10 лучших курсов логопеда с дистанционным обучением, повышения квалификации и переподготовки

10 лучших курсов логопеда с дистанционным обучением, повышения квалификации и переподготовки Сертификаты

10 лучших курсов логопеда с дистанционным обучением, повышения квалификации и переподготовки

Логопед — это специалист, который занимается распознаванием, диагностикой и исправлением различных дефектов речи у детей, подростков, взрослых и пожилых людей. Логопед обладает специальными навыками в обучении, тренировке и лечении пациентов с нарушениями произношения отдельных букв или звуков, слогов, слов или целых предложений и фраз.

Кроме того, этот специалист информирует пациентов о методах раннего распознавания и профилактики речевых нарушений у детей раннего возраста, что позволяет предупредить развитие определенных речевых дефектов, а в случае их возникновения вовремя провести необходимую коррекцию.

Все нарушения

Бывает: может быть так, что Вам предложат посмотреть занятие по работе при каком-то одном виде речевого нарушения, что, безусловно, полезно, но крайне мало для современного педагога.

У нас: Вы просматриваете занятия по исправлению более десяти нарушений. Это занятия по преодолению речевых нарушений, таких как “ОНР”, “Дисграфия”, “Дислексия”, “ФФНР”, “ФНР”, “ЗПР”, “ЗПРР”, “Алалия”, “Дислалия”, “Дизартрия” и т.д.

Единый центр подготовки кадров

Курс проф. переподготовки: Дефектолог-логопед

Продолжительность обучения:  550 часов.

Целью курса является подготовка специалиста по логопедической работе, владеющего знаниями:

  • Специальной педагогики и психологии
  • Анатомии, особенностей формирования речи в норме и патологии
  • Специфики развития высших психических функций у детей с различной речевой патологией
  • Умениями проводить дифференциальную диагностику и коррекцию различных речевых нарушений, методикой их устранения и технологиями коррекции

Курсы повышения квалификации:

  • Логопедические технологии в условиях реализации ФГОС. 144 часа
  • Технологии логопедического обследования детей с нарушением речи. Формулировка логопедического заключения. 144 часа

Слушателям высылаются лекционные материалы по электронной почте. Специалисты учебного центра готовы ответить на все вопросы слушателей как во время обучения, так и в течение двух недель после завершения курса. Итоговая проверка проходит в виде тестирования.

Институт педагогического образования

Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование: «Основы логопедической работы»

Сроки обучения:

  • 2,5 месяца, 288 ак. часов
  • 3 месяца, 580 ак. часов
  • 5 месяцев, 1004 ак. часа

Краткая программа курса:

  • Основы специальной педагогики и психологии
  • Основы возрастной психологии и физиологии
  • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
  • Развитие речи в норме и недоразвитие речи
  • Основы дефектологии
  • Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития
  • Психология лиц с нарушением речи (логопсихология)
  • Психолого-педагогические технологии работы с заикающимися детьми
  • Основы логопедии
  • Логопедические технологии
  • Логопедическая ритмика
  • Организация коррекционно-педагогической работы логопеда с работниками образовательной организации для детей с нарушениями речи

Прием заявок осуществляется круглосуточно через сайт. Зачисление в группу для обучения осуществляется по мере поступления от вас необходимых документов в приемную комиссию и оплаты за обучение.

Институт современных психологических технологий

Институт более 20 лет занимается дополнительным образование в сфере психологии и логопедии и предлагает дистанционную программу переподготовки «Логопедия и детская психология». Программа имеет 2 варианта: для слушателей с любым высшим образованием (554 ак.ч.) и для слушателей, имеющих психологическое или педагогическое образование (452 ак.ч.).

Целью обучения является подготовка специалистов к практической деятельности в рамках логопедии и психологического консультирования детей. Занятия проходят в форме «живых» вебинаров, в конце слушатели сдают междисциплинарный экзамен в режиме онлайн.

По окончании обучения выдается:

  • диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации «Логопед»,
  • удостоверение о повышении квалификации по программе «Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога» (обучение включает этот авторский курс И. Вачков).

Инфоурок

Курс проф. переподготовки: Организация деятельности логопеда в образовательной организации

Присваиваемая квалификация: «Учитель-логопед».

Требования к минимальному уровню подготовки слушателей:

  • Высшее профессиональное образование по логопедии: 300 (от 2 до 6 месяцев) или 600 часов (от 3 до 12 месяцев) на выбор
  • Высшее профессиональное образование в области дефектологии: 600 часов

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

В случае прохождения курса без стажировки в приложении к диплому будет указан меньший объем программы в учебном плане 270/540, в графе стажировка ставится отметка «не предусмотрено».

По окончании данного курса:

  • Вы получите диплом о проф. переподготовке и электронный сертификат соответствия
  • Вас внесут в официальный Реестр компетентных специалистов, успешно прошедших сертификацию «Инфоурок»
Про сертификаты:  Профессиональная сертификация логопедов

Курсы повышения квалификации:

  • Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС. 144 ч.
  • Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи. 108 ч.

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации, которое высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Международная академия экспертизы и оценки

Курс проф. переподготовки: Организация и содержание логопедической работы

Объем программы: 700 часов, 5 месяцевВ курсе изучаются темы:

  • Педагогическая психология
  • Социальная педагогика
  • Основы невропаталогии
  • Основы психофизиологии
  • Логопедические технологии и формы логопедической работы
  • Основы психосоматики
  • Основы анатомии и кинезиологии
  • Воспитание детей и подростков с речевыми нарушениями
  • Основы социальной работы в специальном образовании
  • Семейное воспитание детей с речевыми нарушениями
  • Методики обучения детей с нарушениями речи и т.д.

Для занятий и сдачи экзаменов вам нужен только компьютер и интернет. А для поступления требуется только скан паспорта и скан диплома о любом высшем или среднем специальном образовании.

В результате обучения вы получаете диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, который даёт право на ведение профессиональной деятельности.

Московская академия профессиональных компетенций

Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия

Квалификация: учитель-логопед (логопед).

Сроки переподготовки (стандарт/интенсив):

  • 324 ак.ч. 3/2 мес.
  • 620 ак.ч. 6/4 мес.
  • 910 ак.ч. 8/6 мес.
  • 1320 ак.ч. 10/8 мес.

Изучаемые дисциплины:

  • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  • Невропатология
  • Психопатология
  • Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения
  • Основы нейропсихологии
  • Теория и практика специальной педагогики и инклюзивного образования
  • Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии
  • Психолингвистика
  • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
  • Психология речи
  • Технологии тьюторского сопровождения
  • Психология развития и возрастная психология
  • Логопедия. Дислалия, дизартрия, ринолалия
  • Логопедия. Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи
  • Специальная методика развития речи и обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС
  • Логопедия. Алалия. Афазия
  • Логопсихология
  • Логопедия. Нарушения темпа и ритма речи: Заикание. Брадилалия. Тахилалия
  • Логопедические технологии в условиях реализации ФГОС
  • Логопедическая ритмика
  • Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями

Повышение квалификации дистанционно для логопеда (72ак.ч., 108ак.ч., 144ак.ч.):

  • Логопедия: Логопедические технологии в условиях реализации ФГОС
  • Логопедия: Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями
  • Логопедия: Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи

Проходить обучения можно также в обычном или интенсивном режиме.

После подачи заявки на обучение для вас на сайте Педкампуса будет создан личный кабинет. Там будут размещены учебные пособия, лекции, методические рекомендации, дополнительный контент и тесты.

По программе проф. переподготовки контроль знаний проводится в форме тестирований по дисциплинам, итогового теста и итоговой письменной работы. На программах повышения квалификации сдается только итоговая письменная работа. Для сдачи тестирований предоставляется несколько попыток (минимум три).

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс проф. переподготовки: Профессиональная деятельность логопеда в образовательной организации

Сроки обучения: 270 или 540 ч. Квалификация: «Учитель-логопед»

В программу входит:

  • Модуль 1. Нормативно-правовой
  • Модуль 2. Психолого-педагогический

Модуль 3. Профессиональный:

  • Дифференциальная диагностика речевых нарушений
  • Организация и содержание психолого-педагогических комиссий в современных условиях
  • Нарушения при фонационном оформление
  • Нарушения при структурно-семантическом оформлении
  • Нарушения письменной речи
  • Специфика логопедической работы в общеобразовательных школах
  • Логопедическая ритмика для детей с нарушениями речи
  • Основы логопедического массажа
  • Семейные технологии в логопедической работе с детьми подросткового возраста
  • Основы логопедического массажа

Все обучение ведется через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно.

Промежуточная аттестация проходит в форме зачетов и практических работ. Итоговая аттестация: итоговый экзамен по теоретической части и предоставление материалов по практической части — в дистанционном режиме.

Национальная академия дополнительного профессионального образования

Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия»с присвоением квалификации «Учитель-логопед»

Сроки обучения: 540 ч., 4 месяца

План программы:

  • Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования
  • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  • Основы специальной педагогики и психологии
  • Онтогенез и дизонтогенез речевого развития
  • Введение в профессию «учитель-логопед»
  • Организация дифференциальной диагностики в логопедии
  • Недостатки звукопроизношения
  • Дизартрия
  • Ринолалия
  • Алалия
  • Афазия
  • ОНР и ФФНР
  • Заикание
  • Нарушение чтения и письма
  • Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
  • Содержание и формы логопедической работы по устранению нарушений чтения и письма
  • Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи
  • Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи
Про сертификаты:  Сертификация педагогов | Образовательная социальная сеть

Курс сжатый. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время.

Курсы повышения квалификации:

  • «Специфика организации и проведения логопедической работы по преодолению афазии». 160 часов
  • «Нейрологопедия». 170 часов
  • «Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушением речи в условиях реализации ФГОС». 72 часа
  • «Логопедический массаж при различных речевых нарушениях». 160 часов
  • «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков». 144 часа
  • «Современные педагогические технологии коррекции нарушений речи у детей с ОВЗ». 200 часов
  • «Комплексная психолого-педагогическая реабилитация заикающихся». 144 часа
  • «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы». 144 часа

Цель программ повышения квалификации по логопедии – дать знания по организационно-правовым основам деятельности, методике выявления и устранения нарушений речи, организации рабочего процесса, передовым методам работы для постановки правильной речи.

Национальный университет современных технологий

Курс проф. переподготовки: Учитель-логопед в соответствии с ФГОС

Сроки обучения:

  • 520 ч./3 месяца
  • 1100 ч./6 месяцев

Возможно ускоренное обучение. Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед.

Зачисление на базе любого высшего или среднего профессионального образования.

Как проходит обучение:

  • Вам предоставляется доступ в систему дистанционного обучения, где Вы изучаете учебный материал согласно учебному плану
  • При необходимости задаете вопросы преподавателям через личный кабинет, по телефону или эл. почте
  • Выбираете одну тему из предложенного перечня и выполняете итоговую работу при поддержке преподавателей
  • Защищаете работу по электронной почте, скайпу или лично в университете
  • Получаете диплом со всеми документами по почте

Вы бесплатно сможете пройти курс повышения квалификации по программе «Оказание первой помощи».

Педобучение.рф

Курс проф. переподготовки: Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях

Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед.

Сроки обучения (набор каждый день):

  • 1504 часа, 151 день
  • 1008 часов, 126 дней
  • 600 часов, 75 дней
  • 288 часов, 36 дней

Учебный план программы:

  • Нормативно-правовые основы логопедической деятельности
  • Основы логопедии. Этиология речевых нарушений
  • Психология в логопедии
  • Психодиагностические методики, используемые в логопедии
  • Нарушения письменной речи у детей
  • Специфика логопедической работы в школе
  • Методика-логопедическая ритмика
  • Основы логопедического массажа

Зачисление, обучение и итоговая аттестация проводятся дистанционно. Пройти курсы и сдать зачет по специальности вы можете в любое время.

Минимальные требования для зачисления: высшее или среднее профессиональное образование. Профиль значения не имеет.

Курс повышение квалификации: Организация и содержание логопедической работы учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС

Сроки обучения:

  • 144 часа, 24 дня
  • 108 часов, 18 дней
  • 72 часа, 12 дней
  • 36 часов, 6 дней

В программе курса повышения квалификации изучаются следующие разделы:

  • Нормативно-правовые основы логопедической деятельности
  • Основы логопедии. Этиология речевых нарушений
  • Специфика логопедической работы в школе

Современные образовательные технологии

Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы»

Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед. Срок обучения: 6 мес. (620 ак.ч.)

Процесс обучения  включает несколько теоретических модулей, промежуточное и итоговое тестирования, выпускную аттестационную работу или отчёт о  практике. Учебные и методические материалы предоставляются в электронном виде.

Курсы повышения квалификации в сфере логопедии:

  • «Логопедическая профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей при дизорфографии, дисграфии, дислексии»
  • «Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии с учетом требований ФГОС нового поколения»
  • «Организация и содержание логопедической работы с детьми в дошкольных образовательных организациях»
  • «Дизорфография, дисграфия, дислексия. Современные подходы к изучению, коррекции и профилактике речевых нарушений в условиях реализации ФГОС»
  • «Содержание коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми дошкольного возраста, имеющими интеллектуальные нарушения, в условиях реализации ФГОС»
  • «Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО»
  • «Особенности использования современных логокоррекционных технологий в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
  • «Организация логопедической работы в образовательном учреждении по преодолению нарушений чтения и письма (дизорфография, дисграфия, дислексия)»
  • «Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС» и другие программы

Повышение квалификации длится от 16 ч. и 2-4 дней до 144 ч. и 11-22 дней.

Учитель-логопед

ДОГОВОР-ОФЕРТА об оказании услуг по добровольной сертификации
профессиональных компетенций специалистов

Про сертификаты:  Учитель-дефектолог

Цель добровольной сертификации:

  • обеспечение высокого качества образования и коррекционной работы  через создание процедуры независимой оценки руководящих и педагогических работников, направленной на стимулирование их профессионального развития (самореализацию в деятельности)

Основные задачи, решаемые в ходе процедуры добровольной сертификации:

  • периодическая проверка профессиональной квалификации на соответствие принятым критериям;
  • подтверждение профессионального и социального статуса  учителя – логопеда, уровня его квалификации в области  логопедии;
  • стимулирование профессионального развития  учителя – логопеда ;
  • использование сертификации как средства повышения эффективности управления в образовании.

По результатам прохождения Сертификации «Учитель- логопед  образовательной организации» Вам будут выданы:

1. Сертификат соответствия квалификационным требования в области «Учитель- логопед  образовательной организации» (документ выдается в электронном или печатном виде (по Вашему желанию).

2.  Выписка из реестра компетентных специалистов, прошедших сертификацию.

3. Разрешение на использование знака соответствия

– в портфолио при прохождении аттестации;

– в документах и презентациях;

– в резюме при трудоустройстве;

– на персональных сайтах (блогах, страницах в социальных сетях) держателя Сертификата соответствия.,

В какой форме проводится подтверждение Сертификации « Учитель – логопед образовательной организации»?

– проводится тестирование, доступ к которому предоставляется специалистом Центра подготовки к аттестации на образовательном портале.

Для кого предназначена Сертификация «Учитель- логопед  образовательной организации»?

Для  учителей- логопедов   образовательных учреждений (дошкольных образовательных организаций, школ, гимназий, лицеев).

Как записаться на Сертификацию «Учитель- логопед образовательной организации»?

1. Вы знакомитесь с Договором на прохождение сертификации ЗДЕСЬ.

2. Далее необходимо нажать на кнопку “Заказать”, заполнить заявку и произвести оплату.

3. После подачи заявки и оплаты, в течении рабочего дня, менеджер с Вами свяжется по электронной почте, указанной в заявке, или Вы можете самостоятельно ему написать на электронную почту sertifikaciya@moi-uni.ru 

4. На данном этапе Вы также можете обсудить с менеджером необходимые вопросы и нюансы Вашего обращения к нам.

5. Затем Вам будет предоставлен доступ к прохождению тестирования.

Что Вы приобретёте, пройдя Сертификацию «Учитель- логопед  образовательной организации»?

  • законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность учителя – логопеда, приоритетные направления коррекционной  и логопедической работы в образовательной системе Российской Федерации;
  • современные  технологии  логопедической работы;
  • о типологии и структуре аномального развития, о способах предупреждения и преодоления речевой недостаточности, о методах психолого-педагогического воздействия..
  • основные направления деятельности  учителя- логопеда;
  • использование правовых методов и этических норм, принци­пов де­он­тологии в организации процесса коррекционно-педагогического взаимо­дей­ствия с лицами, страдающими наруше­ниями речи;
  • владение речевой и коммуникативной культурой, вербальными и не­вербальными средст­вами педагогического общения;
  • владение методами психолого-педагогического и логопедиче­ского об­следования, диффе­ренциальной диагностики детей и подростков с от­клоне­ниями в речевом развитии; консуль­тирования родителей и педаго­гов по про­блемам обучения, развития, жизненного и профес­сионального само­опреде­ления детей и подростков с нарушениями речи;
  • применение дифференцированных лого­пе­диче­ских технологий, мето­дов и средств профилактики, коррекции и устра­не­ния речевых нарушений у детей, подрост­ков и взрослых;
  • владение методами воспитания и обучения, формирования ос­новных видов деятельности у детей с речевой патологией;
  • владение современными компьютерными технологиями по­иска и обра­ботки информации, ведения логопедической документации, осущест­в­ления логопедической коррекции;
  • разработки и обновления методического обеспечения  логопедической работы;
  • планирование   и проведение  занятий по логопедии;
  • использования педагогически обоснованных форм, методов, способов и приемов организации логопедической деятельности.

Учитель-педагог.ру

Курс проф. переподготовки: «Логопедия»

Программа составлена в соответствии с актуальными ФГОС. Она состоит из нескольких разделов:

  • Анатомия и физиология артикуляционного аппарата
  • Причины нарушения речи
  • Основные виды речевых патологий
  • Методы диагностики нарушений речевого развития
  • Разработка коррекционных программ
  • Основы логопсихологии
  • Логопедическая ритмика
  • Организация работы с воспитателями, учителями, родителями
  • Профилактика речевых отклонений
  • Профессиональные стандарты
  • Охрана труда специалиста

Каждый слушатель получает доступ к закрытой электронной библиотеке, где размещены методические материалы и пособия по изучаемой теме. Осваивать их можно в удобное время.

Когда все вопросы будут разобраны, требуется выполнить онлайн-тест. Положительные результаты проверочной работы – основание для выдачи диплома, подтверждающего получение дополнительного образования.

Также проводится курс повышения квалификации для логопедов.

Программа предусматривает знакомство слушателей с общими и узконаправленными темами:

  • Виды и специфика основных нарушений речи у детей
  • Методы диагностики в логопедии
  • Системные подходы, применяемые при коррекции разной сложности
  • Анатомо-физиологические особенности патологий развития речи
  • Психическая организация детей с речевыми нарушениями и способы общения с ними
  • Вопросы этики в логопедии и дефектологии
  • Профессиональные стандарты и методики их применения
  • Принципы охраны труда специалистов
Оцените статью
Мой сертификат
Добавить комментарий