- 10 лучших курсов логопеда с дистанционным обучением, повышения квалификации и переподготовки
- Все нарушения
- Единый центр подготовки кадров
- Институт педагогического образования
- Институт современных психологических технологий
- Инфоурок
- Международная академия экспертизы и оценки
- Московская академия профессиональных компетенций
- Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
- Национальная академия дополнительного профессионального образования
- Национальный университет современных технологий
- Педобучение.рф
- Современные образовательные технологии
- Учитель-логопед
- Учитель-педагог.ру
10 лучших курсов логопеда с дистанционным обучением, повышения квалификации и переподготовки
Логопед — это специалист, который занимается распознаванием, диагностикой и исправлением различных дефектов речи у детей, подростков, взрослых и пожилых людей. Логопед обладает специальными навыками в обучении, тренировке и лечении пациентов с нарушениями произношения отдельных букв или звуков, слогов, слов или целых предложений и фраз.
Кроме того, этот специалист информирует пациентов о методах раннего распознавания и профилактики речевых нарушений у детей раннего возраста, что позволяет предупредить развитие определенных речевых дефектов, а в случае их возникновения вовремя провести необходимую коррекцию.
Все нарушения
Бывает: может быть так, что Вам предложат посмотреть занятие по работе при каком-то одном виде речевого нарушения, что, безусловно, полезно, но крайне мало для современного педагога.
У нас: Вы просматриваете занятия по исправлению более десяти нарушений. Это занятия по преодолению речевых нарушений, таких как “ОНР”, “Дисграфия”, “Дислексия”, “ФФНР”, “ФНР”, “ЗПР”, “ЗПРР”, “Алалия”, “Дислалия”, “Дизартрия” и т.д.
Единый центр подготовки кадров
Курс проф. переподготовки: Дефектолог-логопед
Продолжительность обучения: 550 часов.
Целью курса является подготовка специалиста по логопедической работе, владеющего знаниями:
- Специальной педагогики и психологии
- Анатомии, особенностей формирования речи в норме и патологии
- Специфики развития высших психических функций у детей с различной речевой патологией
- Умениями проводить дифференциальную диагностику и коррекцию различных речевых нарушений, методикой их устранения и технологиями коррекции
Курсы повышения квалификации:
- Логопедические технологии в условиях реализации ФГОС. 144 часа
- Технологии логопедического обследования детей с нарушением речи. Формулировка логопедического заключения. 144 часа
Слушателям высылаются лекционные материалы по электронной почте. Специалисты учебного центра готовы ответить на все вопросы слушателей как во время обучения, так и в течение двух недель после завершения курса. Итоговая проверка проходит в виде тестирования.
Институт педагогического образования
Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование: «Основы логопедической работы»
Сроки обучения:
- 2,5 месяца, 288 ак. часов
- 3 месяца, 580 ак. часов
- 5 месяцев, 1004 ак. часа
Краткая программа курса:
- Основы специальной педагогики и психологии
- Основы возрастной психологии и физиологии
- Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
- Развитие речи в норме и недоразвитие речи
- Основы дефектологии
- Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития
- Психология лиц с нарушением речи (логопсихология)
- Психолого-педагогические технологии работы с заикающимися детьми
- Основы логопедии
- Логопедические технологии
- Логопедическая ритмика
- Организация коррекционно-педагогической работы логопеда с работниками образовательной организации для детей с нарушениями речи
Прием заявок осуществляется круглосуточно через сайт. Зачисление в группу для обучения осуществляется по мере поступления от вас необходимых документов в приемную комиссию и оплаты за обучение.
Институт современных психологических технологий
Институт более 20 лет занимается дополнительным образование в сфере психологии и логопедии и предлагает дистанционную программу переподготовки «Логопедия и детская психология». Программа имеет 2 варианта: для слушателей с любым высшим образованием (554 ак.ч.) и для слушателей, имеющих психологическое или педагогическое образование (452 ак.ч.).
Целью обучения является подготовка специалистов к практической деятельности в рамках логопедии и психологического консультирования детей. Занятия проходят в форме «живых» вебинаров, в конце слушатели сдают междисциплинарный экзамен в режиме онлайн.
По окончании обучения выдается:
- диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации «Логопед»,
- удостоверение о повышении квалификации по программе «Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога» (обучение включает этот авторский курс И. Вачков).
Инфоурок
Курс проф. переподготовки: Организация деятельности логопеда в образовательной организации
Присваиваемая квалификация: «Учитель-логопед».
Требования к минимальному уровню подготовки слушателей:
- Высшее профессиональное образование по логопедии: 300 (от 2 до 6 месяцев) или 600 часов (от 3 до 12 месяцев) на выбор
- Высшее профессиональное образование в области дефектологии: 600 часов
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
В случае прохождения курса без стажировки в приложении к диплому будет указан меньший объем программы в учебном плане 270/540, в графе стажировка ставится отметка «не предусмотрено».
По окончании данного курса:
- Вы получите диплом о проф. переподготовке и электронный сертификат соответствия
- Вас внесут в официальный Реестр компетентных специалистов, успешно прошедших сертификацию «Инфоурок»
Курсы повышения квалификации:
- Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС. 144 ч.
- Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи. 108 ч.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации, которое высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Международная академия экспертизы и оценки
Курс проф. переподготовки: Организация и содержание логопедической работы
Объем программы: 700 часов, 5 месяцевВ курсе изучаются темы:
- Педагогическая психология
- Социальная педагогика
- Основы невропаталогии
- Основы психофизиологии
- Логопедические технологии и формы логопедической работы
- Основы психосоматики
- Основы анатомии и кинезиологии
- Воспитание детей и подростков с речевыми нарушениями
- Основы социальной работы в специальном образовании
- Семейное воспитание детей с речевыми нарушениями
- Методики обучения детей с нарушениями речи и т.д.
Для занятий и сдачи экзаменов вам нужен только компьютер и интернет. А для поступления требуется только скан паспорта и скан диплома о любом высшем или среднем специальном образовании.
В результате обучения вы получаете диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, который даёт право на ведение профессиональной деятельности.
Московская академия профессиональных компетенций
Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия
Квалификация: учитель-логопед (логопед).
Сроки переподготовки (стандарт/интенсив):
- 324 ак.ч. 3/2 мес.
- 620 ак.ч. 6/4 мес.
- 910 ак.ч. 8/6 мес.
- 1320 ак.ч. 10/8 мес.
Изучаемые дисциплины:
- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
- Невропатология
- Психопатология
- Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения
- Основы нейропсихологии
- Теория и практика специальной педагогики и инклюзивного образования
- Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии
- Психолингвистика
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Психология речи
- Технологии тьюторского сопровождения
- Психология развития и возрастная психология
- Логопедия. Дислалия, дизартрия, ринолалия
- Логопедия. Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи
- Специальная методика развития речи и обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС
- Логопедия. Алалия. Афазия
- Логопсихология
- Логопедия. Нарушения темпа и ритма речи: Заикание. Брадилалия. Тахилалия
- Логопедические технологии в условиях реализации ФГОС
- Логопедическая ритмика
- Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями
Повышение квалификации дистанционно для логопеда (72ак.ч., 108ак.ч., 144ак.ч.):
- Логопедия: Логопедические технологии в условиях реализации ФГОС
- Логопедия: Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями
- Логопедия: Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи
Проходить обучения можно также в обычном или интенсивном режиме.
После подачи заявки на обучение для вас на сайте Педкампуса будет создан личный кабинет. Там будут размещены учебные пособия, лекции, методические рекомендации, дополнительный контент и тесты.
По программе проф. переподготовки контроль знаний проводится в форме тестирований по дисциплинам, итогового теста и итоговой письменной работы. На программах повышения квалификации сдается только итоговая письменная работа. Для сдачи тестирований предоставляется несколько попыток (минимум три).
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс проф. переподготовки: Профессиональная деятельность логопеда в образовательной организации
Сроки обучения: 270 или 540 ч. Квалификация: «Учитель-логопед»
В программу входит:
- Модуль 1. Нормативно-правовой
- Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Профессиональный:
- Дифференциальная диагностика речевых нарушений
- Организация и содержание психолого-педагогических комиссий в современных условиях
- Нарушения при фонационном оформление
- Нарушения при структурно-семантическом оформлении
- Нарушения письменной речи
- Специфика логопедической работы в общеобразовательных школах
- Логопедическая ритмика для детей с нарушениями речи
- Основы логопедического массажа
- Семейные технологии в логопедической работе с детьми подросткового возраста
- Основы логопедического массажа
Все обучение ведется через личный кабинет на сайте. Курс состоит из модулей, где, для того чтобы перейти к следующему модулю, вам нужно выполнить все задания текущего. Доступ к материалам открыт круглосуточно.
Промежуточная аттестация проходит в форме зачетов и практических работ. Итоговая аттестация: итоговый экзамен по теоретической части и предоставление материалов по практической части — в дистанционном режиме.
Национальная академия дополнительного профессионального образования
Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия»с присвоением квалификации «Учитель-логопед»
Сроки обучения: 540 ч., 4 месяца
План программы:
- Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования
- Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
- Основы специальной педагогики и психологии
- Онтогенез и дизонтогенез речевого развития
- Введение в профессию «учитель-логопед»
- Организация дифференциальной диагностики в логопедии
- Недостатки звукопроизношения
- Дизартрия
- Ринолалия
- Алалия
- Афазия
- ОНР и ФФНР
- Заикание
- Нарушение чтения и письма
- Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
- Содержание и формы логопедической работы по устранению нарушений чтения и письма
- Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи
- Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи
Курс сжатый. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время.
Курсы повышения квалификации:
- «Специфика организации и проведения логопедической работы по преодолению афазии». 160 часов
- «Нейрологопедия». 170 часов
- «Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей с нарушением речи в условиях реализации ФГОС». 72 часа
- «Логопедический массаж при различных речевых нарушениях». 160 часов
- «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков». 144 часа
- «Современные педагогические технологии коррекции нарушений речи у детей с ОВЗ». 200 часов
- «Комплексная психолого-педагогическая реабилитация заикающихся». 144 часа
- «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы». 144 часа
Цель программ повышения квалификации по логопедии – дать знания по организационно-правовым основам деятельности, методике выявления и устранения нарушений речи, организации рабочего процесса, передовым методам работы для постановки правильной речи.
Национальный университет современных технологий
Курс проф. переподготовки: Учитель-логопед в соответствии с ФГОС
Сроки обучения:
- 520 ч./3 месяца
- 1100 ч./6 месяцев
Возможно ускоренное обучение. Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед.
Зачисление на базе любого высшего или среднего профессионального образования.
Как проходит обучение:
- Вам предоставляется доступ в систему дистанционного обучения, где Вы изучаете учебный материал согласно учебному плану
- При необходимости задаете вопросы преподавателям через личный кабинет, по телефону или эл. почте
- Выбираете одну тему из предложенного перечня и выполняете итоговую работу при поддержке преподавателей
- Защищаете работу по электронной почте, скайпу или лично в университете
- Получаете диплом со всеми документами по почте
Вы бесплатно сможете пройти курс повышения квалификации по программе «Оказание первой помощи».
Педобучение.рф
Курс проф. переподготовки: Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях
Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед.
Сроки обучения (набор каждый день):
- 1504 часа, 151 день
- 1008 часов, 126 дней
- 600 часов, 75 дней
- 288 часов, 36 дней
Учебный план программы:
- Нормативно-правовые основы логопедической деятельности
- Основы логопедии. Этиология речевых нарушений
- Психология в логопедии
- Психодиагностические методики, используемые в логопедии
- Нарушения письменной речи у детей
- Специфика логопедической работы в школе
- Методика-логопедическая ритмика
- Основы логопедического массажа
Зачисление, обучение и итоговая аттестация проводятся дистанционно. Пройти курсы и сдать зачет по специальности вы можете в любое время.
Минимальные требования для зачисления: высшее или среднее профессиональное образование. Профиль значения не имеет.
Курс повышение квалификации: Организация и содержание логопедической работы учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС
Сроки обучения:
- 144 часа, 24 дня
- 108 часов, 18 дней
- 72 часа, 12 дней
- 36 часов, 6 дней
В программе курса повышения квалификации изучаются следующие разделы:
- Нормативно-правовые основы логопедической деятельности
- Основы логопедии. Этиология речевых нарушений
- Специфика логопедической работы в школе
Современные образовательные технологии
Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы»
Присваиваемая квалификация: Учитель-логопед. Срок обучения: 6 мес. (620 ак.ч.)
Процесс обучения включает несколько теоретических модулей, промежуточное и итоговое тестирования, выпускную аттестационную работу или отчёт о практике. Учебные и методические материалы предоставляются в электронном виде.
Курсы повышения квалификации в сфере логопедии:
- «Логопедическая профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей при дизорфографии, дисграфии, дислексии»
- «Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии с учетом требований ФГОС нового поколения»
- «Организация и содержание логопедической работы с детьми в дошкольных образовательных организациях»
- «Дизорфография, дисграфия, дислексия. Современные подходы к изучению, коррекции и профилактике речевых нарушений в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание коррекционно-развивающей логопедической работы с детьми дошкольного возраста, имеющими интеллектуальные нарушения, в условиях реализации ФГОС»
- «Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности использования современных логокоррекционных технологий в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Организация логопедической работы в образовательном учреждении по преодолению нарушений чтения и письма (дизорфография, дисграфия, дислексия)»
- «Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС» и другие программы
Повышение квалификации длится от 16 ч. и 2-4 дней до 144 ч. и 11-22 дней.
Учитель-логопед
ДОГОВОР-ОФЕРТА об оказании услуг по добровольной сертификации
профессиональных компетенций специалистов
Цель добровольной сертификации:
- обеспечение высокого качества образования и коррекционной работы через создание процедуры независимой оценки руководящих и педагогических работников, направленной на стимулирование их профессионального развития (самореализацию в деятельности)
Основные задачи, решаемые в ходе процедуры добровольной сертификации:
- периодическая проверка профессиональной квалификации на соответствие принятым критериям;
- подтверждение профессионального и социального статуса учителя – логопеда, уровня его квалификации в области логопедии;
- стимулирование профессионального развития учителя – логопеда ;
- использование сертификации как средства повышения эффективности управления в образовании.
По результатам прохождения Сертификации «Учитель- логопед образовательной организации» Вам будут выданы:
1. Сертификат соответствия квалификационным требования в области «Учитель- логопед образовательной организации» (документ выдается в электронном или печатном виде (по Вашему желанию).
2. Выписка из реестра компетентных специалистов, прошедших сертификацию.
3. Разрешение на использование знака соответствия
– в портфолио при прохождении аттестации;
– в документах и презентациях;
– в резюме при трудоустройстве;
– на персональных сайтах (блогах, страницах в социальных сетях) держателя Сертификата соответствия.,
В какой форме проводится подтверждение Сертификации « Учитель – логопед образовательной организации»?
– проводится тестирование, доступ к которому предоставляется специалистом Центра подготовки к аттестации на образовательном портале.
Для кого предназначена Сертификация «Учитель- логопед образовательной организации»?
Для учителей- логопедов образовательных учреждений (дошкольных образовательных организаций, школ, гимназий, лицеев).
Как записаться на Сертификацию «Учитель- логопед образовательной организации»?
1. Вы знакомитесь с Договором на прохождение сертификации ЗДЕСЬ.
2. Далее необходимо нажать на кнопку “Заказать”, заполнить заявку и произвести оплату.
3. После подачи заявки и оплаты, в течении рабочего дня, менеджер с Вами свяжется по электронной почте, указанной в заявке, или Вы можете самостоятельно ему написать на электронную почту sertifikaciya@moi-uni.ru
4. На данном этапе Вы также можете обсудить с менеджером необходимые вопросы и нюансы Вашего обращения к нам.
5. Затем Вам будет предоставлен доступ к прохождению тестирования.
Что Вы приобретёте, пройдя Сертификацию «Учитель- логопед образовательной организации»?
- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность учителя – логопеда, приоритетные направления коррекционной и логопедической работы в образовательной системе Российской Федерации;
- современные технологии логопедической работы;
- о типологии и структуре аномального развития, о способах предупреждения и преодоления речевой недостаточности, о методах психолого-педагогического воздействия..
- основные направления деятельности учителя- логопеда;
- использование правовых методов и этических норм, принципов деонтологии в организации процесса коррекционно-педагогического взаимодействия с лицами, страдающими нарушениями речи;
- владение речевой и коммуникативной культурой, вербальными и невербальными средствами педагогического общения;
- владение методами психолого-педагогического и логопедического обследования, дифференциальной диагностики детей и подростков с отклонениями в речевом развитии; консультирования родителей и педагогов по проблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения детей и подростков с нарушениями речи;
- применение дифференцированных логопедических технологий, методов и средств профилактики, коррекции и устранения речевых нарушений у детей, подростков и взрослых;
- владение методами воспитания и обучения, формирования основных видов деятельности у детей с речевой патологией;
- владение современными компьютерными технологиями поиска и обработки информации, ведения логопедической документации, осуществления логопедической коррекции;
- разработки и обновления методического обеспечения логопедической работы;
- планирование и проведение занятий по логопедии;
- использования педагогически обоснованных форм, методов, способов и приемов организации логопедической деятельности.
Учитель-педагог.ру
Курс проф. переподготовки: «Логопедия»
Программа составлена в соответствии с актуальными ФГОС. Она состоит из нескольких разделов:
- Анатомия и физиология артикуляционного аппарата
- Причины нарушения речи
- Основные виды речевых патологий
- Методы диагностики нарушений речевого развития
- Разработка коррекционных программ
- Основы логопсихологии
- Логопедическая ритмика
- Организация работы с воспитателями, учителями, родителями
- Профилактика речевых отклонений
- Профессиональные стандарты
- Охрана труда специалиста
Каждый слушатель получает доступ к закрытой электронной библиотеке, где размещены методические материалы и пособия по изучаемой теме. Осваивать их можно в удобное время.
Когда все вопросы будут разобраны, требуется выполнить онлайн-тест. Положительные результаты проверочной работы – основание для выдачи диплома, подтверждающего получение дополнительного образования.
Также проводится курс повышения квалификации для логопедов.
Программа предусматривает знакомство слушателей с общими и узконаправленными темами:
- Виды и специфика основных нарушений речи у детей
- Методы диагностики в логопедии
- Системные подходы, применяемые при коррекции разной сложности
- Анатомо-физиологические особенности патологий развития речи
- Психическая организация детей с речевыми нарушениями и способы общения с ними
- Вопросы этики в логопедии и дефектологии
- Профессиональные стандарты и методики их применения
- Принципы охраны труда специалистов
