- Skillfactory
- Открытое образование
- GeekBrains
- Stepik
- Для контрольных испытаний с подтверждением личности (прокторингом)
- Известные ограничения
- О курсе
- Общие
- Программа курса
- Результаты обучения
- Требования
- Формат
- Формируемые компетенции
- Открытое образование – условия проведения промежуточной и итоговой аттестации с идентификацией личности
Skillfactory
Платформа Skillfactory (далее SF) предназначена для предоставления
платных
образовательных услуг. По адресу
Открытое образование
Платформа «Открытое образование» (далее ОО) предназначена для предоставления «
бесплатных
» образовательных услуг (почему «бесплатных» в кавычках – поясню позднее). Платных курсов я там не видел. По адресу
GeekBrains
Это платно. А это – бесплатно.
Платформа GeekBrains (далее GB) предназначена для предоставления
платных
образовательных услуг. По адресу
Stepik
Платформа предназначена для предоставления образовательных услуг. Перечень курсов по различным предметам размещен по адресу
Для контрольных испытаний с подтверждением личности (прокторингом)
Для проверочных работ с прокторингом, проводимым в режиме онлайн:
- должен использоваться персональный компьютер: настольный компьютер, ноутбук или нетбук;
- компьютер должен быть оборудован веб-камерой;
- интернет-обозреватель: последняя стабильная версия браузера Google Chrome;
- рекомендуемая скорость Интернет-соединения для передачи видеопотока с веб-камерыот 5 Мб/сек;
- рекомендуемый размер дисплея: диагональ экрана от 13”.
- рекомендуемое разрешение дисплея: от 1600 × 1200.
Точные технические требования зависят от конкретной используемой системы прокторинга.
Пользователь обязан самостоятельно проверить корректность работы своего ПК с системой онлайн-прокторинга, и в случае невозможности проходить испытания с системой прокторинга — должен сообщить об этом сразу по обнаружению этого факта, не позднее, чем через час после назначенного старта первого проверочного испытания с подтверждением личности.
Известные ограничения
К сожалению, в данный момент мы не можем полностью гарантировать стабильную работу с мобильными устройствами, с бета-версиями браузеров (например, Edge на Win10), а также с рядом устаревших операционных систем, уже не поддерживаемых производителями, включая Windows Vista и Windows XP.
Мы будем стараться расширить набор поддерживаемых конфигураций по мере развития нашего проекта. Тем не менее, для наиболее комфортной работы с сайтом рекомендуем пользоваться операционными системами и браузерами, перечисленными выше.
О курсе
Курс состоит из вводной части, пяти содержательных модулей, итоговой аттестации. Курс ориентирован на наиболее значимую среди хозяйствующих субъектов группу – юридических лиц. Введение дает представление в целом о курсе, его структуре и организации обучения в нем.
В первом модуле даны основы бухгалтерского учета – нормативно-правовое регулирование, порядок организации учетного процесса (зарубежный и отечественный опыт), сущность и содержание, элементы метода, а также виды и характеристика профессиональных Интернет-ресурсов, веб-сервисов, программных средств.
Во втором модуле достаточно подробно рассматривается учет ресурсов предприятия – денежных, материальных, трудовых. В третьем модуле представлен специфический для производственной сферы раздел учета – учет затрат на производство и выпуск готовой продукции.
Четвертый модуль содержит материалы, раскрывающие учет расчетных операций (с поставщиками и подрядчиками, покупателями и заказчиками, с прочими дебиторами и кредиторами), а также учет расчетов по кредитам и займам, целевого финансирования. В пятом модуле отражен учет капитала и финансовых результатов деятельности организации, а также вопросы содержания и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности. Прохождение итогового тестирования позволяет оценить полученные обучающимися знания при освоении всего курса.
Общие
Поддерживаемые браузеры и операционные системы для работы с курсом (в роли учащегося):
- Операционные системы: Windows (7, 8, 10), Mac OS
- Браузеры: Chrome (кроме версии 53), Safari, Mozilla Firefox
Программа курса
Введение
Модуль 1. Теоретические основы бухгалтерского учета
- Сущность и содержание бухгалтерского учета
- Базовые технологии ведения бухгалтерского учета в организации.
Модуль 2. Учет ресурсов предприятия
- Учет денежных средств и денежных документов. Учет финансовых вложений
- Учет долгосрочных инвестиций, основных средств, нематериальных активов, расходов на НИОКР
- Учет материально-производственных запасов
- Учет труда, заработной платы. Учет расчетов по обязательному пенсионному, социальному и медицинскому страхованию
Модуль 3. Учет затрат на производство и выпуск готовой продукции
- Классификация затрат на производство. Калькулирование себестоимости продукции, работ, услуг
- Учет готовой продукции
Модуль 4. Учет расчетных операций
- Учет расчетов с контрагентами
- Учет расчетов по кредитам и займам. Учет целевого финансирования
Модуль 5. Учет финансовых результатов и капитала. Бухгалтерская (финансовая) отчетность
- Учет финансовых результатов от продаж продукции, работ, услуг. Учет финансовых результатов от прочих доходов и расходов организации
- Учет прибылей и убытков. Учет расчетов по налогу на прибыль. Учет нераспределенной прибыли и резервного капитала
- Учет уставного капитала. Учет добавочного капитала
- Бухгалтерская (финансовая) отчетность
Итоговая аттестация
Результаты обучения
- знание сущности бухгалтерского учета: его содержания, видов, целей, места и роли в системе управления организацией, приемов и методов ведения; концепции бухгалтерского финансового учета и основных направлений его реформирования в России; законодательных основ бухгалтерской деятельности; содержания и элементов учетной информации, ее назначения для внутренних и внешних пользователей; программных средств и облачных продуктов для ведения хозяйствующими субъектами учета и анализа; специализированных в области учета и анализа Интернет-ресурсов;
- умение применять на практике принципы бухгалтерского финансового учета; методически обеспечивать учетный процесс; находить нормативно-законодательные акты в области учета и работать с ними в электронных и Интернет-версиях справочно-правовых систем; оценивать законодательные нормы для обоснования конкретной операции и ее отражения в бухгалтерском учете; собирать, обрабатывать и анализировать учетную информацию с использованием современных информационно-телекоммуникационных технологий; рассчитывать экономические показатели, отражаемые в бухгалтерском учете организации;
- владение методами бухгалтерского учета (включая бухгалтерский баланс, счета и двойную запись); способами построения бизнес-модели учетного процесса; основами взаимодействия с государственными органами для юридического обоснования хозяйственной ситуации в условиях неопределенности нормативно-правовой базы; приемами и методами ведения бухгалтерского учета и составления отчетности; современными техническими средствами и информационными технологиями, применяемыми для решения задач в учетной сфере.
Требования
Курс рассчитан на бакалавров 2-го года обучения, освоивших базовые курсы физики, математики и теоретических основ электротехники.
Формат
Курс включает:
- тематические видеолекции, сопровождаемые конспектами и вопросами на самопроверку;
- дополнительные видеолекции по курсу «Материалы электронной техники» для выравнивания уровня входной подготовки слушателей;
- промежуточные и контрольные тестовые задания;
- лабораторный практикум;
- итоговый тест с возможностью прохождения в режиме идентификации личности (прокторинг).
В целях поддержки обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья видеолекции сопровождаются субитрами на русском языке.
Курс рассчитан на 12 недель изучения. Недельная учебная нагрузка обучающихся по курсу составляет 4-6 часов. Общая трудоемкость курса – 3 зачетные единицы.
Формируемые компетенции
ПК-1 Способен строить простейшие физические и математические модели приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения, а также использовать стандартные программные средства их компьютерного моделирования.
ПК-3 Способен выполнять расчет и проектирование электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования.
СПК-5 Способен осуществлять эксплуатацию и обслуживание приборов электроники и наноэлектроники.
Открытое образование – условия проведения промежуточной и итоговой аттестации с идентификацией личности
Промежуточная и итоговая аттестация с идентификацией личности (далее – Аттестация) проводится под наблюдением представителя вуза (далее – Проктора) или в режиме асинхронного прокторинга с последующей проверкой Аттестации экспертом (далее – Эксперт) в зависимости от настроек онлайн-курса. К Аттестации допускаются только успевающие слушатели. Для каждой Аттестации необходимо заранее выбрать дату и время. Процедура выбора даты и времени описана здесь. Длительность Аттестации указана на странице со списком доступных экзаменов в ITMOproctor.
Слушатель обязан:
- Выбрать для Аттестации изолированное помещение, уровень шума в котором не превышает гигиенические нормативы для помещений жилых, общественных зданий и территории жилой застройки.
- До начала Аттестации изучить инструкцию по прохождению промежуточной и итоговой аттестации с использованием системы ITMOproctor, установить специальное программное обеспечение и
проверить качество видео- и аудиосвязи. - Находиться в помещении одному в течение всей Аттестации от идентификации личности до ее завершения.
- Находиться в кадре веб-камеры в течение всей Аттестации от идентификации личности до ее завершения.
- Предоставить доступ к своему рабочему столу и веб-камере.
- Подтвердить свою личность перед началом Аттестации, показав страницу паспорта с фамилией, именем, отчеством и фотографией в кадр веб-камеры.
- Реагировать на указания и замечания Проктора или системы ITMOproctor.
Слушатель имеет право:
- Пользоваться черновиком (чистым листом бумаги), ручкой, карандашом.
- При наличии разрешения вуза пользоваться любыми материалами курса (видеолекциями, конспектами, задачами), представленными на платформе
ОткрытоеОбразование.РФ (https://openedu.ru/). - После Аттестации подать апелляцию на решение Проктора или Эксперта.
Слушателю запрещается:
- Разговаривать, общаться, обмениваться сообщениями с кем-либо, кроме Проктора, пользоваться чьей-либо помощью.
- Использовать любые интернет-ресурсы и сетевые сервисы кроме материалов, размещенных в курсах на платформе
ОткрытоеОбразование.РФ (https://openedu.ru/). - Пользоваться любыми электронными устройствами помимо компьютера (мобильным телефоном, планшетом, калькулятором и пр.)
- Выключать веб-камеру или выходить из предела видимости веб-камеры.
- Использовать более одного монитора.
- Использовать наушники.
При проведении Аттестации с Проктором в случае несоблюдения данных правил слушатель получает устное предупреждение от Проктора. После трех предупреждений Аттестация завершается, результаты Аттестации аннулируются. При проведении Аттестации в асинхронном режиме при выявлении Экспертом нарушений правил прохождения Аттестации такая Аттестация будет отклонена и результаты будут аннулированы.
