- «академии развития творчества»
- «вершина мастеров»
- «мир олимпиад»
- «новое поколение»
- «педблог»
- «рыжий лис»
- «талантоха»
- «ты — гений!»
- Бесплатные онлайн курсы, олимпиады, тесты для педагогов с бесплатным сертификатом.
- Бесплатные сертификаты по тестам | академия вашего образования
- Всероссийский творческий центр «мультяшкино»
- Всероссийский фестиваль авторской песни «гринландия»
- Всероссийский центр информационных технологий «интеллект»
- Всероссийский центр талантливой молодёжи «город будущего»
- Конкурсы для педагога
- Международный образовательный портал «одарённость»
- Награждение участников
- Образовательный портал «компас центр»
- Образовательный портал «ника»
- Образовательный портал «рыжий кот»
- Образовательный портал konkurs-kids
- Получите диплом победителя конкурса!
- Профобразование – свидетельства и сертификаты
- Тестирование для педагога
- Участие в дистанционных конкурсах
- Фестиваль дистанционных конкурсов «синяя птица»
- Центр «чудотворчество»
- Центр образовательных инициатив
- Центр организации и проведения дистанционных мероприятий «твори! участвуй! побеждай!»
«академии развития творчества»
Всероссийские и международные конкурсы для детей проводятся для дошкольников, школьников 1-11 классов и всех желающих. Принять участие легко: достаточно заполнить заявку на участие онлайн и оплатить организационный взнос прямо на сайте. Оформить заявку на участие в конкурсах может любой воспитатель или педагог, а также родитель совместно со своим ребенком.
На сайте можно выбрать детские конкурсы по предметам:
- Фотографии
- Рисунки
- Поделки
- Литературное творчество
- Чтение стихов
- Животный мир
- Сказки и мультфильмы
- Художественные жанры
- Техническое творчество
- Декоративно-прикладное творчество
- Видео конкурс
- Исследовательские и проектные работы
- Лего-конструирование
- К праздникам
- По временам года
- Новогодние конкурсы
- Вокальные конкурсы
А также семейные творческие конкурсы. В семейных конкурсах рисунков, фотографий и работ декоративно-прикладного творчества могут принять участие дети любого возраста совместно с родителями.
Даты для подачи заявок и работ и дата подведения итогов указаны для каждого конкурса отдельно. Жюри определяет победителей конкурса, занявших I, II, III места и Лауреатов конкурса.
К каждому мероприятию дизайнерами разрабатываются уникальные дипломы. Награды скачиваются бесплатно в высоком разрешении, которое позволяет распечатать документы отличного качества. В документах указывается вся информация об организаторах и лицензии, стоят все необходимые печати и подписи.
«вершина мастеров»
Творческие конкурсы по изобразительному искусству, декоративно-прикладному творчеству, созданию мультипликационных фильмов.
Список международных конкурсов, действующих с 07 декабря 2020 года по 03 марта 2021:
- «Год быка подарит счастье»
- «Ёлочка — красавица!»
- «Марафон по ПДД»
- «Экология и энергосбережение»
- «Играют краски на холсте»
- «Планета Lego»
- «Герои зимних сказок»
- «Сказка новогодняя в двери постучит»
- «Волшебство из вторсырья»
- «Разноцветный пластилин»
- «Великолепный пейзаж»
- «Весёлая анимация»
- «Зимние мелодии»
- «Зимняя мастерская»
- «Бумажный мир»
- «Огонь — друг, огонь — враг»
- «Натюрморт рисую яркий…»
- «Подводный мир»
Заявки с конкурсными работами принимаются ежедневно. Период приёма работ на конкурсы ограничен сроками, указанными в положении о проведении конкурса.
«мир олимпиад»
Конкурс проводится для дошкольников, учащихся 1-11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и колледжей
Творческие конкурсы:
- «Школьная жизнь»
- «Зелёная планета»
- «Мои Таланты»
- «Безопасная дорога»
- «Как прекрасен мир»
- «Искусство фотографии»
- «Мой вклад в науку»
- «Радуга здоровья»
- «Новое время»
- «Матрешка — символ России»
- «Наша Победа 75»
и др.
Итоги подводятся ежедневно. Сроки приема работ и номинации указываются в карточке каждого конкурса. В зависимости от темы принимаются рисунки, стихи, фотографии, поделки, презентации.
Все участники конкурсов получают наградные документы (дипломы победителей 1, 2 или 3 степени).
«новое поколение»
Конкурсы текущего сезона:
- Социально-экологический конкурс «Покормите птиц зимой»
- Конкурс детского и юношеского творчества «Здоровье. Спорт. Жизнь»
- Краеведческий конкурс «Мой край родной — частица России»
- Конкурс детского рисунка «Стоп, коронавирус!»
- Конкурс «Усы, лапы, хвост!», посвященный Всемирному дню домашних животных
- Конкурс для детей с ограниченными возможностями здоровья «Зимушка-зима»
- Конкурс детского рисунка «Путешествие по страницам зимних сказок»
и др.
Итоги публикуются на сайте в сроки, указанные в положении выбранного конкурса. Все участники получают наградные материалы в зависимости от занятого места (дипломы за I место, II место, III место или свидетельство участника).
Документы будут доступны для скачивания на сайте в электронном виде. У каждого участника конкурса может быть только один куратор.
«педблог»
Всероссийские творческие конкурсы:
- «Моя Родина — Россия»
- «Мишка -Топтыжка»
- «Zoo-парад»
- «Мастерская Самоделкина»
- «Зимняя фантазия»
- «Добрый Дедушка Мороз»
и др.
На конкурс принимаются разнообразные работы — можно рисовать, лепить, выжигать, мастерить, пилить, фотографировать (без лиц людей).
В каждой номинации и возрастной категории будут разыграны:
- Дипломы победителей за 1, 2, 3 место
- Дипломы лауреатов
- Сертификаты участников
«рыжий лис»
В конкурсах свободного направления нет тематических ограничений. Для тематических конкурсов приведены рекомендации оргкомитета, которых в той или иной мере желательно придерживаться. К участию принимаются любые форматы: фотографии, рисунки, стихи, видео и т.п. Участие и помощь от взрослых допускается.
Актуальные конкурсы:
- Зимние забавы
- «СТОП КОРОНАВИРУС!»
- Моё путешествие
- Мой дом — Россия
- Мы — журналисты
- Кроссворды и сканворды
- Оригами (Поделки из бумаги)
- Медали моего прадедушки
- Рисуем вместе
- Конкурс чтецов: стихи и рассказы
- Правила безопасности
- Моя мама
- Патриотизм
- Герой нашей семьи
- Планета Земля и многие другие
Экспертная комиссия определяет победителей конкурса (в каждой номинации). Итоги конкурсов подводятся по следующим возрастным категориям дошкольников и школьников: до 3 лет; 4-5 лет; 6-7 лет, 8-9 лет; 10-11 лет; 12-13 лет; 14-15 лет, 16-17 лет, 18-20 лет и старше.
В среднем результаты участия определяются за 1-2 недели (1 день в случае оформления ускоренной заявки). Победители награждаются дипломами победителя (I, II, III места) или дипломами «За участие», которые отправляются на контактную электронную почту.
«талантоха»
82 Всероссийский творческий конкурс «Талантоха». Конкурсные работы могут быть выполнены детьми или совместно — детьми и взрослыми.
Номинации:
- Детские исследовательские работы и проекты
- Профессиональная ориентация школьников
- Рисунок (изобразительное творчество)
- Декоративно-прикладное творчество
- Фотография и видео
- Литературное творчество
- Кроссворд
- Вокальное и музыкальное творчество
- Хореография
- Костюм
- Компьютерная графика
- Актерское мастерство
- Сайт (блог, страница)
- Мои достижения
Хобби-номинации:
- Мои любимые питомцы
- Моя любимая игрушка
- Моя коллекция
- Кулинария (любимое блюдо, рецепт)
- Мои наряды, мой стиль
- Мой фильм
Текущий конкурс открыт до 31 декабря 2020 г. (включительно). Итоги конкурса будут опубликованы на сайте 21 января 2021 г. Дипломы и грамоты рассылаются участникам по электронной почте или заказным письмом по «Почте России».
Оценка осуществляется жюри Конкурса. Градация оценок следующая:
- Победители в каждой номинации (1, 2, 3 место)
- Лауреаты
- Дипломанты
- Участники
Победители, лауреаты, дипломанты получают именные дипломы. Участники, не вошедшие в их число, получают именные грамоты.
«ты — гений!»
На портале проходит Фестиваль «Таланты России 2020» для дошкольников и школьников. На фестиваль можно представлять любые материалы (проекты, исследовательские работы, мастер-классы, презентации, сочинения, рассказы, стихи, фотографии, видео материалы, рисунки, поделки, песни и т.д.).
Обратите внимание на то, что это не конкурс, а фестиваль, поэтому никакого конкурса (оценивания работ участников) проводиться не будет. При соблюдении всех условий участия получение диплома гарантировано.
Кроме того, проводятся постоянные конкурсыпо актуальным темам: сезонные, посвященные праздникам, патриотические и другие. Итоги по ним подводятся каждые 2 дня.
Бесплатные онлайн курсы, олимпиады, тесты для педагогов с бесплатным сертификатом.
Здравствуйте, образовательный портал Учи.ру https://uchi.ru/ проводит бесплатный курс по теме “Цифровая грамотность”, продолжительность 36 часов, очень много интересных и полезных лекций, выдается удостоверение, я проходила этот курс в сентябре текущего года, кроме электронного удостоверения прислали печатное почтой России, пересылка также бесплатная. Сейчас на сайте Учи.ру появился новый курс “Геймификация на уроках”, продолжительность 36 часов, также выдается удостоверение. Учи.ру проводит и бесплатные вебинары с получением сертификата, для детей предусмотрены бесплатные олимпиады, мои учащиеся уже получали дипломы и похвальные грамоты.
Отредактировано 18-12-2020 17:42
Бесплатные сертификаты по тестам | академия вашего образования
Образец сертификата
Сохраните обложку на свой компьютер


Внимание! Для получения сертификата обязательно пройдите регистрацию. Если набрали более 50% правильных ответов, сертификат генерируется сразу
Таблица тестов по курсам в АНО ДПО ИДПК ГО
Таблица онлайн- тестов по дисциплинам курсов с бесплатным сертификатом
(можно использовать в качестве зачета или экзамена для слушателей АНО ДПО ИДПК ГО вместо рефератов)
| 491 | Тест “Семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей” | Опубликовано | |||
| 490 | Тест “Основы методики производственного обучения” | Опубликовано | |||
| 489 | Тест “Основы профессиональной педагогики” | Опубликовано | |||
| 488 | Тест “Основы транспортной психологии” | Опубликовано | |||
| 487 | Тест “Правовые основы приемной семьи” | Опубликовано | |||
| 486 | Тест “Особенности работы педагога с детьми, имеющими нарушения в поведении” | Опубликовано | |||
| 485 | Тест “Экспертиза в системе экспериментального и инновационного образования” | Опубликовано | |||
| 484 | Тест “Управление образовательными системами” | Опубликовано | |||
| 483 | тест “Компетентностная модель педагога” | Опубликовано | |||
| 482 | Тест “Социально-трудовая реабилитация” | Опубликовано | |||
| 481 | Тест “Медико-социальная реабилитация” | Опубликовано | |||
| 480 | Тест “Система профориентационной работы в школе “ | Опубликовано | |||
| 479 | Тест “Психология личности” | Опубликовано | |||
| 478 | Тест “Практикум по коррекции и психотерапии” | Опубликовано | |||
| 477 | Тест “Детская практическая психология “ | Опубликовано | |||
| 476 | Тест “Психология развития и возрастная психология” | Опубликовано | |||
| 475 | Тест “Психология здоровья и уход за ребенком” | Опубликовано | |||
| 474 | Тест”Особенности работы педагога с детьми ОВЗ” | Опубликовано | |||
| 473 | Тест “Социальный семейный педагог” | Опубликовано | |||
| 472 | Тест “Психологическая коррекции и психотерапия” | Опубликовано | |||
| 471 | Тест ” Семейная психология” | Опубликовано | |||
| 470 | Тест “История психологии” | Опубликовано | |||
| 469 | Тест “Возрастная психология” | Опубликовано | |||
| 468 | Тест “Теории и современные технологии математического развития младших школьников в рамках ФГОС и СПО” | Опубликовано | |||
| 467 | Тест “Психолого-педагогические условия для индивидуализации и социализации дошкольника в условиях введения ФГОС ДО” | Опубликовано | |||
| 466 | Тест “Экстремальная ситуация как социально-психологический феномен” | Опубликовано | |||
| 465 | Тест “Интеллектуально-информационные системы” | Опубликовано | |||
| 464 | Тест “Библиотечно-информационный маркетинг (реклама)” | Опубликовано | |||
| 463 | Тест “Основы информационной культуры” | Опубликовано | |||
| 462 | Тест “Библиотечно-информационное обслуживание” | Опубликовано | |||
| 461 | Тест “Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения” | Опубликовано | |||
| 460 | Тест “Основы логопедической помощи детям с ОВЗ в условиях ФГОС (Логопедия)” | Опубликовано | |||
| 459 | Тест “Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата” | Опубликовано | |||
| 458 | Тест “Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)” | Опубликовано | |||
| 457 | Тест “Воспитание и обучение детей нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)” | Опубликовано | |||
| 456 | Тест “Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)” | Опубликовано | |||
| 455 | Тест “Маркетинг в образовании” | Опубликовано | |||
| 454 | Тест “Информационные технологии в профессиональной деятельности” | Опубликовано | |||
| 453 | Тест “Организация системы контроля качества образования” | Опубликовано | |||
| 452 | Тест “Управление современным дошкольным образовательным учреждением” | Опубликовано | |||
| 451 | Тест “Введение в интернет-образование” | Опубликовано | |||
| 450 | Тест “Акмеология с основами пед.акмеологии” | Опубликовано | |||
| 449 | Тест “Методика преподавания информатики” | Опубликовано | |||
| 448 | Тест “Основы информатики” | Опубликовано | |||
| 447 | Тест “Методика преподавания правоведения” | Опубликовано | |||
| 446 | Тест “Основы правоведения” | Опубликовано | |||
| 445 | Тест “Методика преподавания химии” | Опубликовано | |||
| 444 | Тест “Национальная экономика” | Опубликовано | |||
| 443 | Тест “Микроэкономика” | Опубликовано | |||
| 442 | Тест “Основы экономики” | Опубликовано | |||
| 441 | Тест “Методика обучения обществознанию” | Опубликовано | |||
| 440 | Тест “Проектирование, проведение и диагностика урока физической культуры” | Опубликовано | |||
| 439 | Тест “Основы физической подготовки” | Опубликовано | |||
| 438 | Тест “Теория и методика обучения физической культуре” | Опубликовано | |||
| 437 | Тест “Теоретическая и практическая грамматика английского языка” | Опубликовано | |||
| 436 | Тест “Теория и методика обучения немецкому языку” | Опубликовано | |||
| 435 | Тест “Теория и методика обучения иностранному языку” | Опубликовано | |||
| 434 | Тест “Теория и методика музыкального воспитания” | Опубликовано | |||
| 433 | Тест “ИКТ-компетентности младших школьников” | Опубликовано | |||
| 432 | Тест “Формирование оценочной деятельности младших школьников” | Опубликовано | |||
| 431 | Тест “Теория и методика воспитания мл. школьников” | Опубликовано | |||
| 430 | Тест “Педагогика начального образования” | Опубликовано | |||
| 429 | Тест “Теория и методика обучения” | Опубликовано | |||
| 428 | Тест “ФГОС Современные подходы начального образования” | Опубликовано | |||
| 427 | Тест “Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов” | Опубликовано | |||
| 426 | Тест “Компьютерное моделирование на уроках технологии” | Опубликовано | |||
| 425 | Тест “Теория и методика производственного обучения” | Опубликовано | |||
| 424 | Тест “Современные основы работы на персональном компьютере” | Опубликовано | |||
| 423 | Тест “Теория и методика обучения истории” | Опубликовано | |||
| 422 | Тест “Практическая педагогическая деятельность учителя” | Опубликовано | |||
| 421 | тест “Теория и методика обучения географии” | Опубликовано | |||
| 420 | Тест “Теория и методика обучения физике” | Опубликовано | |||
| 409 | Тест “Теория и методика обучения математике” | Опубликовано | |||
| 419 | Тест “Современные средства оценивания результатов обучения” | Опубликовано | |||
| 418 | Тест “Развивающее обучение на уроках математики” | Опубликовано | |||
| 417 | Тест “Методика преподавания литературы: современные технологии” | Опубликовано | |||
| 416 | Тест ” Русский язык и культура речи” | Опубликовано | |||
| 415 | Тест ” ФГОС: современный урок” | Опубликовано | |||
| 413 | Тест “Теория и методика обучения русскому языку” | Опубликовано | |||
| 412 | Тест “Система воспитательной работы в образовательном учреждении VIII вида” | Опубликовано | |||
| 411 | Тест “Основы олигофренопедагогики и олигофренопсихологии” | Опубликовано | |||
| 410 | Тест “Психология умственно отсталых школьников” | Опубликовано | |||
| 408 | Тест “Психология детей с задержкой психического развития” | Опубликовано | |||
| 407 | Тест ” Социальная работа с молодежью” | Опубликовано | |||
| 406 | Тест ” Экономические основы социальной работы” | Опубликовано | |||
| 405 | Тест “Современные образовательные технологии” | Опубликовано | |||
| 404 | Тест “Гигиена физической культуры и спорта” | Опубликовано | |||
| 403 | Тест “Физиология физического воспитания и спорта” | Опубликовано | |||
| 402 | Тест “Основы биомеханики” | Опубликовано | |||
| 401 | Тест “Лечебный массаж” | Опубликовано | |||
| 400 | Тест ” Спортивная медицина” | Опубликовано | |||
| 399 | Тест “Возрастная анатомия и физиология” | Опубликовано | |||
| 398 | Тест “Лечебная физическая культура” | Опубликовано | |||
| 397 | Тест” Психология физической культуры и спорта” | Опубликовано | |||
| 396 | Тест “Информационные технологии в профессиональной деятельности” | Опубликовано | |||
| 395 | Тест “Школьная медиация” | Опубликовано | |||
| 394 | Тест “Маркетинг в образовании и управление гос.закупками” | Опубликовано | |||
| 393 | Тест “Школьный менеджмент/менеджмент организации” | Опубликовано | |||
| 392 | Тест “Конституционное право России” | Опубликовано | |||
| 391 | Тест “Конфликтология” | Опубликовано | |||
| 390 | тест “Управление образовательными системами” | Опубликовано | |||
| 389 | Тест “Основы учебного менеджмента” | Опубликовано | |||
| 388 | Тест “Основы экономики образования” | Опубликовано | |||
| 387 | Тест “Педагогика среднего профессионального образования” | Опубликовано | |||
| 386 | Тест “Нормативно-правовое обеспечение образования” | Опубликовано | |||
| 385 | Тест “Возрастная физиология и психофизиология” | Опубликовано | |||
| 384 | Тест ” Общая и профессиональная педагогика” | Опубликовано | |||
| 383 | тест “Охрана труда” | Опубликовано | |||
| 382 | Тест “Психология профессионального образования” | Опубликовано | |||
| 381 | Тест “Организация коррекционно-педагогической работы учителя-логопеда в дошкольных, школьных и медицинских учреждениях” | Опубликовано | |||
| 380 | Тест “Преодоление общего недоразвития речи (ОНР)” | Опубликовано | |||
| 379 | тест “Виды речевых нарушений и методика логопедического воздействия” | Опубликовано | |||
| 378 | Тест “Логопатология” | Опубликовано | |||
| 377 | Тест “Основы невропатологии” | Опубликовано | |||
| 376 | Тест “Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи” | Опубликовано | |||
| 375 | Тест “Семейное воспитание в системе доп. образования” | Опубликовано | |||
| 374 | Тест “Нормативные документы дополнительного образования” | Опубликовано | |||
| 373 | Тест “Теория и практика организации дополнительного образования” | Опубликовано | |||
| 372 | Тест “Педагогические технологии в организации дополнительного образования” | Опубликовано | |||
| 371 | Тест “Основы организации дополнительного образования” | Опубликовано | |||
| 370 | Тест “Оптимизация обучения и развития детей с ММД. Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций” | Опубликовано | |||
| 369 | Тест “Первая медицинская помощь” | Опубликовано | |||
| 368 | Тест “Педагогические технологии в начальном образовании” | Опубликовано | |||
| 367 | Тест “Дошкольная олигофренопедагогика” | Опубликовано | |||
| 366 | Тест “Дефектология” | Опубликовано | |||
| 365 | Тест “Психологии труда” | Опубликовано | |||
| 364 | Тест “Общая экология” | Опубликовано | |||
| 363 | Тест “Общая психология” | Опубликовано | |||
| 362 | Тест “Военная педагогика и психология” | Опубликовано | |||
| 361 | Тест “Военная психология конфликта” | Опубликовано | |||
| 360 | Тест “Военная психология” | Опубликовано | |||
| 359 | Тест “Задержка психического развития детей” | Опубликовано | |||
| 358 | Тест “Нейропсихология детского возраста” | Опубликовано | |||
| 357 | Тест “Социальная педагогика” | Опубликовано | |||
| 356 | Тест “Педагогическая информатика” | Опубликовано | |||
| 355 | Тест ” Основы научно-исследовательской деятельности в системе библиотечно-информационной деятельности” | Опубликовано | |||
| 354 | Тест “Документоведение в библиотечной системе” | Опубликовано | |||
| 353 | Тест “Технология выставочной деятельности” | Опубликовано | |||
| 352 | Тест “Психодиагностика школьного обучения” | Опубликовано | |||
| 351 | Тест “Общие основы педагогики” | Опубликовано | |||
| 350 | Тест “Введение в педагогическую деятельность” | Опубликовано | |||
| 349 | Тест”Мотивация поведения дошкольника” | Опубликовано | |||
| 348 | Тест “Основы продуктивной деятельности дошкольника” | Опубликовано | |||
| 345 | Тест “Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования” | Опубликовано | |||
| 347 | Тест “Формы работы в ДОУ” | Опубликовано | |||
| 346 | Тест “Теория и методика развития математических представлений” | Опубликовано | |||
| 344 | Тест “Диагностика развития детей разновозрастных групп” | Опубликовано | |||
| 343 | Тест “Теория и методика развития речи детей” | Опубликовано | |||
| 342 | Тест “Теория и методика экологического образования” | Опубликовано | |||
| 341 | Тест “ФГОС в системе дошкольного образования” | Опубликовано | |||
| 340 | Тест ” Дошкольная педагогика” | Опубликовано | |||
| 339 | Тест “Психолого-медико-педагогическое сопровождение ребёнка с ограниченными возможностями здоровья” | Опубликовано | |||
| 338 | Тест “Психолого-педагогическая коррекция” | Опубликовано | |||
| 337 | Тест “Инклюзивное образование” | Опубликовано | |||
| 336 | Тест “Система работы учителя по формированию читательской грамотности в начальной школе” | Опубликовано | |||
| 335 | Тест “Современные педагогические технологии” | Опубликовано | |||
| 334 | Тест “Православная педагогика” | Опубликовано | |||
| 333 | Тест “Трудности в обучении” | Опубликовано | |||
| 332 | Тест “Системный подход и семейная психотерапия” | Опубликовано | |||
| 331 | Тест “Психотерапия и психокоррекция наркологии” | Опубликовано | |||
| 330 | Тест “Психоанализ” | Опубликовано | |||
| 329 | Тест “Психология и психотерапия личностных расстройств” | Опубликовано | |||
| 328 | Тест “Психологическая и психотерапевтическая помощь при стрессах” | Опубликовано | |||
| 327 | Тест “Практическая психология старости” | Опубликовано | |||
| 326 | Тест “Социальная геронтология” | Опубликовано | |||
| 325 | Тест “Гендерная психология” | Опубликовано | |||
| 324 | Тест “Технологии социальной работы” | Опубликовано | |||
| 322 | Тест “Теории социальной работы” | Опубликовано | |||
| 278 | Тест “Психология речи” | Опубликовано | |||
| 323 | Тест “Психологическая подготовка охранников” | Опубликовано | |||
| 321 | Тест “Психологическая помощь в экстремальных ситуациях” | Опубликовано | |||
| 320 | Тест “Уголовно-исполнительное право” | Опубликовано | |||
| 319 | Тест “Психология аномальной личности” | Опубликовано | |||
| 318 | Тест “Психология свидетельских показаний” | Опубликовано | |||
| 317 | Тест “Введение в пенитенциарную психологию” | Опубликовано | |||
| 316 | Тест “Современные формы и технологии основ журналисткой деятельности” | Опубликовано | |||
| 315 | Тест “Судебно-психологическая экспертиза” | Опубликовано | |||
| 314 | Тест “Социальная психология” | Опубликовано | |||
| 313 | Тест “Психология допроса” | Опубликовано | |||
| 312 | Тест “Альтернативная психотерапия” | Опубликовано | |||
| 311 | Тест “Квантовая психология и психотерапиия” | Опубликовано | |||
| 310 | Тест “Реализация антикоррупционной политики в социально-экономической и организационно – правовой сфере” | Опубликовано | |||
| 309 | Тест “Коррекционная педагогика и специальная психология” | Опубликовано | |||
| 308 | Тест “Перинатальная психология” | Опубликовано | |||
| 307 | Тест “Дошкольная логопсихология” | Опубликовано | |||
| 306 | Тест “Психофизиология” | Опубликовано | |||
| 305 | Тест “Подростковая психология” | Опубликовано | |||
| 304 | Тест “Психодиагностика школьного обучения” | Опубликовано | |||
| 303 | Тест “Психология детской депривации” | Опубликовано | |||
| 302 | Тест “Специальная детская психология” | Опубликовано | |||
| 300 | Тест “Дошкольная психология” | Опубликовано | |||
| 299 | Тест “Психология развития” | Опубликовано | |||
| 298 | Тест “Гендерный подход в педагогике” | Опубликовано | |||
| 297 | Тест “Профессиональная этика и этикет” | Опубликовано | |||
| 296 | Тест “Кризисная психология” | Опубликовано | |||
| 295 | Тест “Практическая психология управления | Опубликовано | |||
| 301 | Тест “Основы профессиональной деятельности фитнес-тренера/инструктора” | Опубликовано | |||
| 294 | Тест “Клиническая нейропсихология” | Опубликовано | |||
| 293 | Тест “Детская нейропсихология” | Опубликовано | |||
| 292 | Тест “Специальная психология” | Опубликовано | |||
| 291 | Тест “Анализ нарушения личности в патопсихологической практике” | Опубликовано | |||
| 290 | Тест “Патопсихология” | Опубликовано | |||
| 289 | Тест “Общие основы судебной экспертизы” | Опубликовано | |||
| 288 | Тест “Психологическая готовность к школе” | Опубликовано | |||
| 287 | Тест “Педагогическая психология” | Опубликовано | |||
| 286 | Тест “Детская психология” | Опубликовано | |||
| 285 | Тест “Психология и психотерапия манипуляций” | Опубликовано | |||
| 284 | Тест “Основы медиации” | Опубликовано | |||
| 283 | Тест “Конфликтология семейной жизни” | Опубликовано | |||
| 282 | Тест “Практическая психология конфликта” | Опубликовано | |||
| 281 | Тест “Психология эмоций” | Опубликовано | |||
| 280 | Тест “Логопсихология” | Опубликовано | |||
| 279 | Тест “Политическая психология” | Опубликовано | |||
| 277 | Тест “Этнопсихология” | Опубликовано | |||
| 276 | Тест “Гендерология и феминология” | Опубликовано | |||
| 275 | Тест “Психология гендерных отношений” | Опубликовано | |||
| 274 | Тест “Психология профессий” | Опубликовано | |||
| 273 | Тест “Основы индивидуального и профессионального коучинга” | Опубликовано | |||
| 272 | Тест “Психология делового общения” | Опубликовано | |||
| 271 | Тест “Юридическая психология” | Опубликовано | |||
| 270 | Тест “Коммуникативные процессы в управленческой практике” | Опубликовано | |||
| 269 | Тест “Психология воздействия” | Опубликовано | |||
| 268 | Тест “Нейролингвистическое программирование” | Опубликовано | |||
| 267 | Тест “Самоменеджмент” | Опубликовано | |||
| 266 | Тест “Психология и психотерапия конфликтов” | Опубликовано | |||
| 265 | Тест “Практическая психология конфликта” | Опубликовано | |||
| 264 | Тест “История менеджмента” | Опубликовано | |||
| 263 | Тест “Информационный менеджмент” | Опубликовано | |||
| 262 | Тест “Психология стимулирования и мотивации” | Опубликовано | |||
| 261 | Тест “Управление проектами” | Опубликовано | |||
| 260 | Тест “Управление персоналом” | Опубликовано | |||
| 259 | Тест “Организационная психология” | Опубликовано | |||
| 258 | Тест “Психология лидерства и руководства” | Опубликовано | |||
| 257 | Тест “Управленческое консультирование” | Опубликовано | |||
| 256 | Тест “Внеурочная деятельность в образовательном учреждении в рамках ФГОС” | Опубликовано | |||
| 255 | Тест “Теория и методика ознакомления с окружающим миром детей дошкольного возраста” | Опубликовано | |||
| 254 | Тест “Арттерапия” | Опубликовано | |||
| 253 | Тест “Основы семейной психологии и семейного консультирования” | Опубликовано | |||
| 252 | Тест “Психологическая помощь лицам, перенесшим психотравмирующий стресс” | Опубликовано | |||
| 249 | Тест “Геронтопсихология в практике консультирования” | Опубликовано | |||
| 251 | Тест “Основы сексологии в практике консультирования” | Опубликовано | |||
| 250 | Тест “Интегративная психотерапия” | Опубликовано | |||
| 248 | Тест “Гештальттерапия” | Опубликовано | |||
| 247 | Тест “Психотерапия” | Опубликовано | |||
| 246 | Тест “Патопсихология в практике консультирования” | Опубликовано | |||
| 245 | Тест “Семейная терапия” | Опубликовано | |||
| 244 | Тест “Детская психология в практике консультирования” | Опубликовано | |||
| 243 | Тест “Психотерапия и психопрофилактика” | Опубликовано | |||
| 242 | Тест “Клиническая психология” | Опубликовано | |||
| 241 | Тест “Первая медицинская помощь для работников сферы образования” | Опубликовано | |||
| 240 | Тест “Психогенетика” | Опубликовано | |||
| 239 | Тест “Основы нейропсихологии” | Опубликовано | |||
| 238 | Тест “Психология детской депривации” | Опубликовано | |||
| 237 | Тест “Социально-психологическая реабилитация пожилых людей” | Опубликовано | |||
| 236 | Тест “Психологическая помощь при стрессах” | Опубликовано | |||
| 235 | тест “Психология и психотерапия личностных расстройств” | Опубликовано | |||
| 234 | Тест “Психология соматического больного” | Опубликовано | |||
| 233 | Тест “Психология отклоняющегося поведения” | Опубликовано | |||
| 232 | Тест “Частная клиническая психология” | Опубликовано | |||
| 231 | Тест “Психологическое консультирование” | Опубликовано | |||
| 230 | Тест “Реабилитационная психология” | Опубликовано | |||
| 229 | Тест “Психогигиена” | Опубликовано | |||
| 228 | Тест “Психотерапия, психокоррекция, психопрофилактика” | Опубликовано | |||
| 227 | Тест “Психофизиология” | Опубликовано | |||
| 226 | Тест “Психология здоровья” | Опубликовано | |||
| 225 | Тест “Психология личности” | Опубликовано | |||
| 224 | Тест “Введение в кризисную психологию” | Опубликовано | |||
| 223 | Тест “Дифференциальная психология” | Опубликовано |
Всероссийский творческий центр «мультяшкино»
На сайте проводятся творческие конкурсы по направлениям:
- Времена года
- На тему пожарной безопасности
- На тему сказок и мультфильмов
- Посвященные праздникам
- Чтецов стихов и рассказов
- Рисунков
- Поделок
- Быстрые конкурсы (диплом через 48 ч. после принятия заявки)
Все работы участников оцениваются и сравниваются между собой в рамках одного конкурса, номинации конкурса, одной возрастной категории и т.д. Каждый участник по итогу конкурса получает грамоту (диплом) победителя, лауреата или участника конкурса. Документы выдаются только в электронном формате.
Всероссийский фестиваль авторской песни «гринландия»
Всероссийский конкурс социальных видеороликов «Я люблю тебя, жизнь!»(проводится по 31 мая 2021 г., сбор заявок по 30 апреля 2021 г.)
Концепция конкурса:
За столетия исторического и культурного развития в России сложилась и окрепла система духовно-нравственных ценностей, главными из которых являются человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством. Ребятам предлагается подготовить короткий видеоролик на социально значимые темы.
Номинации:
- «РДШ — дорога в будущее» — о роли Российского движения школьников в вашей жизни
- «Я люблю тебя, жизнь!» — свободная тема в соответствии с концепцией конкурса
- «Служить Отчизне!» — о верности воинским традициям, акциях, посвященных победе в Великой Отечественной войне
- «Все работы хороши — выбирай на вкус!» — о выборе профессии и мастерах своего дела
- «Мы в ответе за тех, кого приручили» — о любви ко всему живому
Всероссийский центр информационных технологий «интеллект»
Во всероссийских дистанционных конкурсах могут принять участие дошкольники, учащиеся школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений.
На сайте вы можете ознакомиться с графиком актуальных творческих конкурсов, узнать сроки приёма работ и количество текущих участников.
Примеры конкурсов:
- «Магия аппликации»
- «Синицы-озорницы и другие птицы»
- «Снежный серпантин»
- Конкурс научных и исследовательских проектов «наука, земля и я»
- Экологический конкурс «Друзья природы»
- «Вода — формула жизни»
- Конкурс по легоконструированию и робототехнике «Мастерская lego»
- Конкурс изобразительного искусства «по страницам зимних сказок»
и др.
Все участники получают наградные материалы в зависимости от результата по итогам мероприятия (дипломы за I, II, III место или свидетельство участника) в эл. формате.
Всероссийский центр талантливой молодёжи «город будущего»
Экспресс конкурс: «Творчество без границ»
Свои дипломы и сертификаты участники получают на электронную почту в течение 48 часов, после принятия заявки на конкурс. Номинации — самые разнообразные: от поделки и рисунка до оформления территории, чтения стихотворения и мультфильма.
Также на сайте представлены рубрики:
- Тематические конкурсы по сезонам. Дипломы публикуются раз в две недели, по четвергам
- Постоянно действующие конкурсы 2020-2021 учебного года. Дипломы публикуются еженедельно, каждый понедельник
Конкурсы для педагога
Наши конкурсы интересны всем педагогам, они проводятся ежемесячно по нескольким направлениям. Экспертная комиссия, состоящая из педагогов с большим опытом работы, рассматривает все представленные работы. По результатам оценок, победителям присуждаются дипломы победителя 1, 2, 3 степени. Все участники конкурса получают «Сертификат участника Всероссийского конкурса».
ПодробнееПринять участие
Международный образовательный портал «одарённость»
Текущие международные творческие конкурсы:
- «Идет волшебница-зима…»
- «Карнавал новогодних поделок»
- Конкурс фотографии «В объективе — Зимушка-зима»
- Конкурс новогодних ёлок и ёлочных игрушек «Наша ёлка лучше всех!»
- Конкурс, посвященный символу 2021 года «Пусть год Быка придет и удачу принесет!»
- Экологический конкурс «Снегири, синицы и другие птицы», посвященный Синичкиному дню
Номинации:
- Дошкольники
- Учащиеся 1-4 классов
- Учащиеся 5-11 классов
Творческие работы могут быть выполнены в разных техниках и из разного материала. Родители могут оказывать помощь в изготовлении.
Награждение участников
Экспертная комиссия, состоящая из педагогов с большим опытом работы, рассматривает все представленные работы. По результатам оценок, победителям присуждаются дипломы лауреатов и дипломантов. Все участники конкурса получают «Сертификат участника Всероссийского конкурса».
Если вы хотите получить оригинал сертификата и диплома в бумажном виде, необходимо это указать в форме регистрации. В данном случае, письмо будет отправлено Почтой России на адрес вашего образовательного учреждения. Все дипломы и сертификаты будут доступны для скачивания с сайта в разделе РЕЗУЛЬТАТЫ в течение трех месяцев после их публикации.
Образовательный портал «компас центр»
Международные конкурсы декоративно-прикладного творчества, изобразительного искусства и фотографии для детей дошкольного, школьного возраста и студентов.
Ближайшие конкурсы:
- Пластилиновые чудеса
- Подводный мир
- Зимние забавы
- Мир вокруг нас
- Защитникам Отечества
- Птичий переполох
- Изучая шедевры мастеров
- Среди цветов
- Мир моих увлечений
- К нам весна шагает
- Кошки-собаки
- Графика: на кончике карандаша
- Космические дали
- Родные просторы
- Время путешествий
- Хобби и творчество
и др.
В сумму организационного сбора входит подготовка в электронном виде диплома участника. Если необходимо, вы можете заказать бумажный диплом, который будет выслан по почте за доп. плату.
Образовательный портал «ника»
Творческие конкурсы:
- Новогодние фантазии
- Экология и мы
- Зимняя сказка
- Правила дорожного движения глазами детей
- Открытка своими руками
- Дети против мусора
- Люблю тебя, мой край родной!
- Природа родного края!
и др.
В зависимости от выбранной темы конкурса, ребенок может поучаствовать в разных номинациях:
- Рисунок
- Фотография
- Стихотворение
- Эссе
- Поделка
Подведение итогов:
- Участие с 01 по 10 число — итоги 15 числа текущего месяца
- Участие с 11 по 20 число — итоги 25 числа текущего месяца
- Участие с 21 по 30 (или 31) число — итоги 5 числа следующего месяца
Участвуя в конкурсе, вы получаете:
- Публикацию работы в сетевом СМИ Образовательный портал «НИКА»
- Оценку работы экспертным жюри
- Доступ к списку результатов конкурса
При участии в бесплатном конкурсе вы сможете приобрести сертификат участника или, в случае высокого результата, диплом победителя или призера конкурса — в бумажном или электронном формате.
Образовательный портал «рыжий кот»
Портал создали педагоги из Центра дополнительного образования им. Я. А. Коменского, г. Самара. В проекте участвуют специалисты Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва, преподаватели высшей категории, художники, дизайнеры.
Четвертый блок творческих конкурсов посвящен новогодним праздникам и зиме, заканчивается 27 декабря. Далее, с 28 января 2021 начинается пятый блок — с новыми конкурсами. Ознакомиться с текущими и будущими темами и деталями мероприятий можно на сайте.
За каждую олимпиаду или конкурс вы получаете баллы: за каждое первое место — 15 баллов, за второе — 7 баллов, за третье — 3 балла. Участие без призового места оценивается в 1 балл. 31 мая составляется рейтинг по итогам года.
Участники, занявшие 1 — 5 место, получают современные планшеты. За 6 — 10 место вас также ждут полезные подарки.
Образовательный портал konkurs-kids
Творческий портал с дистанционными детскими конкурсами. Большинство из них действуют постоянно, поэтому переживать о сроках не нужно. Номинации варьируются: от рисунка или поделки до танца, эссе или стихотворения.
На сайте представлены разнообразные темы конкурсов:
- Посвященные каждому времени года
- Конкурсы рисунков
- Творческие (шахматное королевство, золотая хохлома, конкурс поделок, юный блогер и т.д.)
- О космосе
- К праздникам
- Посвященные Великой Отечественной войне
- О России и Родине
- По безопасности
- О природе
- О здоровье
- Спортивные конкурсы
- Для юных артистов (музыкальные и танцевальные конкурсы, конкурсы чтецов)
- Экологические конкурсы
- О животных
- Литературные конкурсы
- Конкурсы проектов
Получите диплом победителя конкурса!
Тип конкурса:
МеждународныйВсероссийскийМежрегиональный
Номинация:
“Авторская песня””Актерское мастерство””Безопасная среда””Бессмертный полк”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Видеоигры””Внеурочная деятельность””Вокальное и инструментальное творчество””Волонтерское движение””Военная техника””Время года””Готов к труду и обороне””Декоративно-прикладное творчество””Декоративно-прикладное творчество: Аппликация””Декоративно-прикладное творчество: Вышивание””Декоративно-прикладное творчество: Вязание””Декоративно-прикладное творчество: Выжигание””Декоративно-прикладное творчество: Художественная резьба””Декоративно-прикладное творчество: Лепка””Декоративно-прикладное творчество: Скрапбукинг””День Великой Победы”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”День космонавтики””День матери””День Победы””День защитника Отечества””День святой Пасхи””Детская песня””Детский сад””Детское творчество”Детские исследовательские и научные работы, проекты”Экологическая акция “Живи, Ёлка!”””Животный мир””Журналистика””Здоровье. Спорт””Зимующие перелетные птицы””Игры, игрушки””Инструментальное исполнительство””Исследовательские работы””Исследовательские и научные работы, проекты””Исследовательская работа в детском саду””Как прекрасен мир””Кем быть, каким быть””Компьютерная графика””Конкурс костюмов “Госпожа Осень””Конкурс профессионального мастерства””Конкурс стихотворений””Конкурс чтецов””Конструирование””Кормушки и скворечники””Космос””Космонавтика””Костюм, головной убор””Краеведение””Кроссворд””Кулинария””Легоконструирование””Лес словно терем расписной””Летний лагерь””Литературное творчество””Литературно-музыкальная композиция””Лучший проект воспитателя””Лэпбук. Применение в профессиональной деятельности””Международный женский день””Методические разработки педагогов””Мир во всем мире””Мода и стиль””Моё итоговое мероприятие””Моё рукоделие””Мой авторский проект””Мой мастер-класс””Мой помощник — кабинет””Мой стиль””Молодые голоса””Моя коллекция””Музыка””Музыкальное исполнительство””Мягкая игрушка””Нам этих песен не забыть”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Народные традиции””Новый год””Новогодний костюм””Новогодние украшения””Нравственно-патриотическое воспитание””Оформление помещений, территории, участка””Основы экологических знаний””Осеннее творчество””Осенний праздник””Осень! Осень! В гости просим””Открытка ветерану”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Пасхальные чудеса””Педагог. Педагогика.””Педагогические проекты””По тропинке знаний””Подарок любимой маме””Поделки из природных материалов””Поделки к Новому году””Помнит мир спасённый”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Портфолио дошкольника, школьника””Портфолио педагога””По робототехнике””По робототехнике для дошкольников””Праздники””Презентация””Профессиональное мастерство””Птичкина столовая””Путешествия, поездки””Путешествие по галактике””Пусть всегда будет солнце!””Радуга талантов””Развитие математических способностей детей””Развитие речи у дошкольников””Растительный мир””Религия””Рисунок””Родина моя””Рождественские праздники””Рождество””Сайт (блог, страница)””Семья””Светлая Пасха””Снежные фигуры””Снежная фигура””Современное искусство””Социальная значимость””Спортивный праздник””Стенгазета””Стихотворение к 8 марта””Сценарии праздников и мероприятий””Сценический костюм””Твори!Участвуй! Побеждай!””Твори добро!””Творческие работы педагогов””Творчество без границ””Театр мод””Учитель – исследователь””Учитель – мастер””Фильмы, мультфильмы””Фотография и видео””Футбол””Футбол в моем сердце!””Футбол! Оле-оле-оле!””Хоккей””Хореография””Цирк, театр, музей””Чемпионат мира по футболу””Чтение, книги, сказки””Что? Зачем? Почему?””Школа””Экология””Юный артист””Юный кутерье””Я – великий звездочет””Я – музыкант””Я – дизайнер””Я помню, Я горжусь””I love English”
Дата участия в творческом конкурсе:
Тип конкурса:
МеждународныйВсероссийскийМежрегиональный
Номинация:
“Авторская песня””Актерское мастерство””Безопасная среда””Бессмертный полк”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Видеоигры””Внеурочная деятельность””Вокальное и инструментальное творчество””Волонтерское движение””Военная техника””Время года””Готов к труду и обороне””Декоративно-прикладное творчество””Декоративно-прикладное творчество: Аппликация””Декоративно-прикладное творчество: Вышивание””Декоративно-прикладное творчество: Вязание””Декоративно-прикладное творчество: Выжигание””Декоративно-прикладное творчество: Художественная резьба””Декоративно-прикладное творчество: Лепка””Декоративно-прикладное творчество: Скрапбукинг””День Великой Победы”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”День космонавтики””День матери””День Победы””День защитника Отечества””День святой Пасхи””Детская песня””Детский сад””Детское творчество”Детские исследовательские и научные работы, проекты”Экологическая акция “Живи, Ёлка!”””Животный мир””Журналистика””Здоровье. Спорт””Зимующие перелетные птицы””Игры, игрушки””Инструментальное исполнительство””Исследовательские работы””Исследовательские и научные работы, проекты””Исследовательская работа в детском саду””Как прекрасен мир””Кем быть, каким быть””Компьютерная графика””Конкурс костюмов “Госпожа Осень””Конкурс профессионального мастерства””Конкурс стихотворений””Конкурс чтецов””Конструирование””Кормушки и скворечники””Космос””Космонавтика””Костюм, головной убор””Краеведение””Кроссворд””Кулинария””Легоконструирование””Лес словно терем расписной””Летний лагерь””Литературное творчество””Литературно-музыкальная композиция””Лучший проект воспитателя””Лэпбук. Применение в профессиональной деятельности””Международный женский день””Методические разработки педагогов””Мир во всем мире””Мода и стиль””Моё итоговое мероприятие””Моё рукоделие””Мой авторский проект””Мой мастер-класс””Мой помощник — кабинет””Мой стиль””Молодые голоса””Моя коллекция””Музыка””Музыкальное исполнительство””Мягкая игрушка””Нам этих песен не забыть”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Народные традиции””Новый год””Новогодний костюм””Новогодние украшения””Нравственно-патриотическое воспитание””Оформление помещений, территории, участка””Основы экологических знаний””Осеннее творчество””Осенний праздник””Осень! Осень! В гости просим””Открытка ветерану”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Пасхальные чудеса””Педагог. Педагогика.””Педагогические проекты””По тропинке знаний””Подарок любимой маме””Поделки из природных материалов””Поделки к Новому году””Помнит мир спасённый”, посвященном Дню Победы в Великой Отечественной войне”Портфолио дошкольника, школьника””Портфолио педагога””По робототехнике””По робототехнике для дошкольников””Праздники””Презентация””Профессиональное мастерство””Птичкина столовая””Путешествия, поездки””Путешествие по галактике””Пусть всегда будет солнце!””Радуга талантов””Развитие математических способностей детей””Развитие речи у дошкольников””Растительный мир””Религия””Рисунок””Родина моя””Рождественские праздники””Рождество””Сайт (блог, страница)””Семья””Светлая Пасха””Снежные фигуры””Снежная фигура””Современное искусство””Социальная значимость””Спортивный праздник””Стенгазета””Стихотворение к 8 марта””Сценарии праздников и мероприятий””Сценический костюм””Твори!Участвуй! Побеждай!””Твори добро!””Творческие работы педагогов””Творчество без границ””Театр мод””Учитель – исследователь””Учитель – мастер””Фильмы, мультфильмы””Фотография и видео””Футбол””Футбол в моем сердце!””Футбол! Оле-оле-оле!””Хоккей””Хореография””Цирк, театр, музей””Чемпионат мира по футболу””Чтение, книги, сказки””Что? Зачем? Почему?””Школа””Экология””Юный артист””Юный кутерье””Я – великий звездочет””Я – музыкант””Я – дизайнер””Я помню, Я горжусь””I love English”
1 место2 место3 местоУчастник
Дата участия в олимпиаде:
Профобразование – свидетельства и сертификаты
Положение о правилах выдачи свидетельств и благодарностей участникам СМИ “Интернет – издание Профобразование”
Размещение публикаций, статей, работ и другие мероприятия интернет – издательства “Профобразования” – бесплатно.
Взносы принимаются на оформление документа (свидетельства, диплома, сертификата).
Интернет-издание Профобразование- это единственный специализированный ресурс, зарегистрированный в Роскомнадзоре, как средство массовой информации для преподавателей и мастеров профессионального образования.
За 11 лет работы, наше издание зарекомендовало себя как добросовестный партнер в сфере распространения в сети Internet педагогического опыта , методической помощи и поддержки педагогов профессионального образования.
На наших сайтах более 60 000 участников; преподавателей, мастеров профобразования и студентов, каждый день к нам присоединяется десятки новых пользователей. Ежедневно наши сайты посещает около 3000 человек
Можно с уверенностью сказать, что представители практически всех ОУ СПО России, от Калининграда до Камчатки, зарегистрированы на наших ресурсах. Есть участники с Украины, Белоруссии, Казахстана, Армении, Азербайджана, Таджикистана и Прибалтики.
Мы стараемся работать в тесной связи с региональными отделами по профобразованию
Сайты профессионального образования являются официально зарегистрированными сетевыми изданиями в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор), распространяемыми на территории Российской Федерации и зарубежных стран .
Регистрационные данные:
Интернет – издание Профобразование ©
Cвидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 – 54950 от 08.08.2021 г.
эл. почта: info-profobr@yandex.ru
http://www.rsoc.ru/mass-communications/reestr/media/?id=451033&page=
Международный стандартный номер сериального издания (International Standard Serial Number):
Ключевое название: Profobrazovanie
Номер ISSN: 2409-4455
Документы, подтверждающие участие в мероприятиях интернет-издания вы можете использовать для оформления своего портфолио и карты результативности при аттестации. Все оригиналы документов хранятся в архиве редакции и предоставляются для проверки по требованию образовательных организаций, аттестационных комиссий и других заинтересованных лиц.
1.Общее положение.
1.1 Настоящее положение определяет правила оформления документа удостоверяющего действия участника в СМИ интернет-издание «Профобразование».
1.2 Все документы подтверждающие деятельность участника интернет-сообщества «Профобразование» предоставляются в электронном виде.
2. Документы подтверждающие деятельность участника в СМИ интернет- издательства «Профобразования».
(Дизайн документов обновляется каждые 6 месяцев)
2.1 Свидетельство участника интернет-сообщества «Профобразование».
Свидетельство может быть использован Вами при оформлении своего профессионального портфолио, а так же в иных случаях требующих подтверждения Вашего участия в работе СМИ интернет-издание «Профобразование».
Свидетельство предоставляется любому зарегистрированному участнику на сайте Профобразование http://проф-обр.рф и в группе социальной сети Вконтакте https://vk.com/profobrportal для документального подтверждения факта участия в работе интернет-издания «Профобразование»
Для оформления свидетельства необходимо оплатить организационный взнос – 100 р.- за регистрацию на сайте http://проф-обр.рф или 50 р. за регистрацию в группе социальной сети Вконтактеhttps://vk.com/profobrportal
Свидетельство имеет порядковый номер, подпись главного редактора, печать интернет-издания и вносится в реестр издательства.
2.5 Благодарность интернет-сообщества «Профобразование»
Благодарность предоставляется участнику http://проф-обр.рф за активное участие и методическую помощь участникам редколлегией издательства, подготовку студентов к олимпиадам и конкурсам.
Благодарность имеет подпись главного редактора, печать интернет-издательства. (Бесплатно)
2.6 Свидетельство публикации работы учащегося в интернет- издании «Профобразование» на сайте http://профконкурс.рф
Свидетельство может быть использовано при оформлении портфолио учащегося, преподавателя или мастера производственного обучения и служит фактом размещения достижений ваших учащихся на образовательном СМИ.
Свидетельство предоставляется любому зарегистрированному учащемуся на сайте http://профконкурс.рф и разместившему на нем свой авторский материал (публикацию, презентацию, видеоролик и другую творческую работу) или руководителю проекта зарегистрированному в интернет-издании Профобразование http://www.profobrazovanie.org, http://проф-обр.рф для документального подтверждения факта размещения работы учащегося в интернет-издании «Профобразование»
Свидетельство предоставляется в электронном виде, администрация принимает взносы от руководителей проектов, на развитие сайта и оформление документа -120р.
Свидетельство имеет порядковый номер, подпись главного редактора, печать-логотип интернет-издания и вносится в реестр издательства.
Заявка на свидетельство должна содержать:
1. Название работы.
2. ФИО студента
3. ФИО руководителя проекта.
4. Краткое название учебного заведения ( БГОУ НПО ПУ-5)
5.Ссылку на публикацию
6. Дату публикации.
3. Сроки изготовления и отправки документов удостоверяющих деятельность участников в интернет-сообществе «Профобразование»
Сертификаты и свидетельства оформляются и отправляются на электронную почту в течение 10 дней после подтверждения взноса.
ЗАЯВКА НА СВИДЕТЕЛЬСТВО
Заявку отправлять на электронный адрес:info-profobr@yandex.ru
В названии темы: Свидетельство о регистрации в СМИ
Заявка должна обязательно содержать следующие сведения. Для этого нужно вставить в текст сообщения эти данные.
1. Фамилия Имя Отчество:
2. Дата регистрации в сообществе:
3. Краткое название учебного заведения ( БГОУ НПО ПУ-5)
4. Подтверждение взноса: скан чека или подробные данные об оплате: на какой счет, дату, время оплаты, с какого счета и кто плательщик.
Образцы документов:
Тестирование для педагога
Этот вид проверки призван за короткий промежуток времени (порядка 10 минут) оценить компетенцию участника в выбранном направлении. Каждый тест состоит из вопросов по конкретной тематике. Доступ к тесту открывается сразу после заполнения персональных данных и оплаты конкурса.
После прохождения тестирования участнику становится доступна ссылка для скачивания диплома. В зависимости от результата, участник получает диплом победителя 1, 2, 3 степени. В случае неудачной попытки, участнику предоставляется возможность пройти тестирование повторно.
Участие в дистанционных конкурсах
Мы постарались сделать интерфейс нашего портала простым и понятным. Для участия вам достаточно выбрать интересующий вас конкурс. Произвести оплату оргвзноса. Сделать это можно прямо на сайте в разделе оплата.
Фестиваль дистанционных конкурсов «синяя птица»
Всероссийские и международные дистанционные образовательные конкурсы. Работы принимаются в любом электронном формате, возрастных ограничений нет. Приветствуется сопровождение работ рисунками, макетами, видеороликами, схемами, картами и т.д.
Расширенные конкурсы со множеством номинаций по направлениям:
- «Фотография»
- «Декоративно-прикладное творчество»
- «Изобразительное искусство»
Творческие конкурсы:
- «Актерское мастерство»
- «Ведущий»
- “Видеоискусство”
- «Вокальное творчество»
- “Журналистика”
- «Кроссворды и ребусы»
- «Лучший костюм”
- «Литературно-художественный”
- «Лучшая презентация»
- “Моя семья”
- “Мой питомец”
- “Мои растения”
- «Мода»
- «Музыкальное творчество»
- “Научно-техническое творчество”
- “Спорт и здоровье”
- «Флорист»
- “Фотография”
- “Хореография”
- “Чтецов”
- “Шеф-повар” и др.
Работы принимаются постоянно. Оценка жюри и выдача диплома — в течение 7-14 дней. После оценки работ дипломы формируются в электронном виде.
Центр «чудотворчество»
Форматы конкурсов:
- Конкурсы месяца – каждый месяц по графику. Участники предоставляют заявку, работу и уплачивают организационный взнос
- Бесплатные конкурсы – каждый месяц по графику, без организационного взноса
- Быстроконкурсы — с ускоренным подведением итогов. Диплом в течение 5-ти рабочих дней после отправления заявки
Примеры конкурсов:
БыстроКонкурсы:
- «Дачники»
- «Маша и медведь — мой любимый мультфильм»
- «Подводный мир»
- «Краски лета!»
- «Самый лучший летний лагерь»
Конкурсы месяца:
- «Новогодний переполох»
- «Мороз, красный нос»
- «Защитники Отечества»
- «Космос»
Бесплатные:
- «Герои сказок и стихов С.Я. Маршака»
- «Наши руки не знают скуки»
- «Мой кулинарный шедевр»
- «Мой хороший поступок»
Все участники получают дипломы — победителя 1, 2, 3 место или участника.
Центр образовательных инициатив
Всероссийские и международные конкурсы для всех детей дошкольного и начального школьного возраста. Подать заявку на участие в конкурсах может любой педагог (воспитатель, методист, учитель) или родитель совместно со своим ребенком.
На сайте представлены все конкурсы интеллектуального и творческого направления для дошкольников и школьников, а также для педагогов.
Организаторы конкурса в ДОО/ОО принимают участие в розыгрыше ценного приза «Активный организатор» (при наличии группы участников в конкурсе от 25 человек).
Всероссийские и международные интеллектуальные конкурсы:
- «Простые правила» (ОБЖ)
- «Мечтай! Исследуй! Размышляй!»
- «Классики – скоро в школу!»
- «Классики»
- «Зелёная математика»
- «Матрёшка»
- «QUEST» (Английский язык)
Творческие конкурсы, направленные на формирование позитивного мышления и хорошего настроения, организации совместного творческого досуга и общения детей со взрослыми:
- «Воспоминания о лете»
- «Осень золотая»
- «Снеговик»
- «Весенняя капель»
- «Галерея Великой Победы»
- «Родина моя»
Центр организации и проведения дистанционных мероприятий «твори! участвуй! побеждай!»
Творческие конкурсы для детей на актуальные темы:
- «Новый Год у ворот! Ёлка в гости всех зовёт!»
- #сидимдома
- Сезонные конкурсы
- Конкурсы в честь праздников (день матери, день Победы и т.д.)
- Театральные конкурсы
- Экологические конкурсы
- Финансовая грамотность
и др.
Каждая тема предполагает множество номинаций, главное — авторская самостоятельная работа. Вы можете представить любые материалы: проекты, сценарии, мастер-классы, презентации, школьные газеты, плакаты, сочинения, рассказы, эссе, стихи, фотографии, видео материалы, рисунки, поделки, песни, танцы и т.д.
Принять участие можно без регистрации на сайте, нужно заполнить заявку, загрузить работу и оплатить взнос. Все участники конкурсов получают дипломы победителей (1, 2, 3 места) всероссийского или международного статуса через 2 дня на эл. почту.
