Практическая психотерапия – Институт Психотерапии и Клинической Психологии “ИПиКП”

Практическая психотерапия - Институт Психотерапии и Клинической Психологии "ИПиКП" Сертификаты

Вы обучитесь теории и практике основных принципов взаимодействия с клиентом: от первой беседы, диагностики и заключения контракта до завершения психотерапии.

Также на обучении будут подробно разбираться механизмы формирования и основные принципы терапии конкретных проблем, с которыми обращаются клиенты: стресс, кризисные состояния, психические травмы и их последствия, зависимости и созависимое поведение, психосоматические расстройства.

Бесплатные семинары по психологии в москве

У вас есть интереснейшая возможность посетить лекции и семинары по практической психологии, принять участие в воркшопах специалистов Института современных психологических технологий, а также познакомиться с образовательными программами по психологии, проводимыми в нашем Институте. Приглашаем всех желающих, кто интересуется психологией и/или заинтересован в профессиональном росте на бесплатные семинары по различным психологическим направлениям.

Эти встречи дадут Вам возможность расширить свой кругозор, познакомиться с профессорско-преподавательским составом Института, нашими тренерами и психологами-консультантами, задать им интересующие Вас вопросы и получить на них исчерпывающие ответы. Вход свободный.

В связи с большим количеством желающих посетить открытые семинары в институте вводится электронная регистрация участников. За день до начала семинара вам будет выслано приглашение.

Регистрация является обязательным условием для участия в семинаре.

Отзывы слушателей

 

Вебинары по психологии в институте “иматон”

Что надо сделать, чтобы принять участие в вебинаре? 

Первый шаг. Выберите в таблице вебинаров понравившуюся Вам программу. Внимательно познакомьтесь с ее содержанием. Убедитесь, что даты и время проведения вебинара удобны для Вас.

Второй шаг. Нажав кнопку “Участвовать”, добавьте программу в Ваш «Портфель заказов». Убедитесь, что в «Портфеле» именно та программа, которую Вы планируете купить.

Третий шаг. Оформите заказ. Сделать это можно, кликнув на кнопку «Перейти к оформлению заказа».

Четвертый шаг. Заполните форму со своими персональными данными и выберите вариант оплаты. Если Вы оплачиваете обучение самостоятельно, Вам доступно два варианта – online оплата прямо на сайте или по квитанции через банк. Если обучение оплачивает Ваш работодатель, следует выбрать вариант – «Счет для организации».

Внимание! Все платежные документы автоматически генерируются на сайте в соответствии со способом оплаты, который Вы выбрали. Скачать платежные документы можно по ссылке из автоматического письма-подтверждения, которое придет на e-mail, указанный при оформлении заказа. Для корректного подключения к вебинару оплату нужно произвести заранее, за 2-3 рабочих дня до начала обучения.

Пятый шаг. После оплаты на указанный при оформлении заказа электронный адрес Вам придет письмо с подробной инструкцией и ссылкой на страницу  для проверки Вашего компьютера на соответствие техническим требованиям платформы ZOOM или площадки для проведения вебинаров eTutorium.

Шестой шаг. В первый день вебинара в 8:00 часов по  московскому времени на указанный при оформлении заказа электронный адрес Вам будет отправлено письмо со ссылкой на участие в программе. За 10-15 минут до начала вебинара пройдите по ссылке, подключите наушники (акустические колонки), микрофон и камеру. 

Про сертификаты:  Маркировка СЕ — европейский сертификат соответствия, оформить знак сертификации SE, получение сертификата качества СЕ

Вебинары по психологии и педагогике бесплатно с сертификатом, вебинары психология и педагогика 2021. дрофа-вентана – российский учебник

Психотравма из детства, что влияет на наш жизненный сценарий?

Акцент на мужской опыт воспитания. Есть ли та самая мифическая «мужская рука»? И «мужской подход»?

Как защитить свои персональные данные? Пошаговая инструкция без страшилок

Техника речи. Основные упражнения для развития артикуляции

Профориентация. Что делать, если определиться не получилось?

Как говорить о трагедиях с подростками?

Как помочь ребенку-мигранту адаптироваться в школе?

Семейное образование в России: истоки и перспективы

Депрессивное поколение: откуда у наших детей тревожные расстройства?

«Я не сдам!»: как помочь подростку преодолеть предэкзаменационный стресс и ступор

Защита от вербальной агрессии в оффлайн- и онлайн-пространстве

Учись учиться: как развивать учебные навыки у школьников

Запрещать или не запрещать? Онлайн-игры и родительские страхи

Как выразительно читать вслух? Знаки препинания в речи

Сто ролей – один человек. Как справляться и управлять своей жизнью?

Как экологично помочь подростку с выбором?

Личное пространство родителей и подростков: как выстроить и обозначить?

10 типичных ошибок при выборе профессии

Как помочь подростку приручить страхи и обрести уверенность?

Мастер-класс «Большая игра. Как превратить любые дела в приключения?»

Мама & фотохудожник. Как совместить родительство и профессиональный успех?

Трудности глазами ребенка

Экология ссоры. Как говорить о важном и не ругаться?

Психосоматика у школьника: когда ребёнок болеет, чтобы не ходить в школу

Мастер-класс «Как общаться без стресса?»

Скоро в школу. Как научить ребёнка писать? Развиваем мелкую моторику

Мастер-класс «Инновационные методы работы с подростками для педагогов»

Нужна помощь?

§

Как справиться с обидой? Незаслуженная и справедливая критика

Актуальные компетенции педагогического персонала для работы в детских лагерях

Дети, родители и киберагрессия

Дети и интернет. Защищаем детей, не нарушая их личное пространство

Переходный возраст: чего стоит и не стоит бояться?

Обратная сторона интернета. Как не стать жертвой хакера

Гнев. Страх. Обида. Как научиться управлять

Летний лагерь как эффективный инструмент социализации и воспитания детей и подростков

Родители и педагоги: взрослые сложности дистанционного обучения

Как сформировать правильное отношение к школьным оценкам ребенка

Незаметные «звоночки» семейного насилия

Как помочь ребёнку влиться в новый коллектив

Родительские чаты: руководство для учителя и директора школы

Правила дисциплины для младших школьников

Как научить ребенка рассуждать? Развиваем логическое мышление у дошкольников

Профессии будущего: какие навыки важно развивать ребёнку сегодня

Детские эмоции или эмоциональный интеллект: как развивать у ребёнка

Как привить любовь к книге? Практические советы для родителей детей-зумеров

У него учеба, у меня – работа. Как организовать день семьи на дистанте

Почему ребенок не хочет учиться? Разбираемся в причинах отсутствия учебной мотивации

Как помочь ребёнку конструктивно решать конфликты и не допускать травли

Родительские запреты и предписания: влияние на жизнь ребенка

Дар неудачи. Как помочь ребенку стать самостоятельным

Как использовать интерес ребёнка к гаджетам во благо?

Детская самооценка: как настрой родителей влияет на поведение детей?

Адаптация учебных и контрольно-измерительных материалов

Про сертификаты:  Курсы ювелиров в Москве для начинающих с выдачей сертификата

Нужна помощь?

§

Основные мифы об инклюзивном образовании

Интернет-зависимость у подростков

Эмоциональное выгорание родителей: как бороться с усталостью и апатией

Эффективные переговоры: как поговорить с учителем и классным руководителем, не навредив ситуации?

Математики и гуманитарии. Существует ли разделение на самом деле и что нужно учесть родителям?

Проектная деятельность учителя и ученика. С чего начать?

Хочу быть программистом: что показать и рассказать подростку

Не прячьте детей от жизни. Стоит ли оберегать от трудностей?

Травля в классе: как я могу помочь своему ребёнку

Общение с родителями: как системно решать конфликты и настроить родителей на сотрудничество

Профориентация в средней школе. Как поддержать подростка в выборе профессии?

Проектная деятельность как основная образовательная инновация. Теория и практика

Мировые инновации в области образования

Как восстановить душевные силы

Мой ребенок меня не слышит. Практики активного слушания для решения подростковых проблем

Искусство разнообразия. Межкультурная и межэтническая толерантность

Папы в образовании. Как вовлечь отцов в воспитание детей?

Нормативно-правовые основы организации работы с детьми с ОВЗ в школе

Искусство конфликта. Межличностная и конфликтная толерантность

Курит и употребляет. Что делать родителю подростка и у кого искать помощи?

Развитие инклюзивной культуры в школьной среде

Как развивать скорочтение у ребенка в школе и дома

Мастер-класс. Тайм-менеджмент современного педагога: как всё успеть

Мультимедийный язык: как учителям и ученикам научиться понимать друг друга

HR-трек: как просить повышения зарплаты?

Образование для счастья как основа нового образа жизни. Инновации в обучении, повышающие его эффективность

Искусство управления стрессом. Толерантность к стрессорам и неблагоприятным жизненным ситуациям

Эмоциональное выгорание педагогов: как не сгореть на работе

Нужна помощь?

§

Почему полезно играть в настольные игры в школе и дома: обучение и удовольствие в одном флаконе

Комплексный подход к психологической поддержке родителей, воспитывающих детей с ОВЗ

Психологическая подготовка детей к конкурсам

Публичные выступления учителя: используем режиссёрские приёмы управления вниманием

Арт-терапия для учеников с ОВЗ

Искусство неизвестности. Толерантность к неопределённости

Как сделать интересным любой урок с помощью интерактивных заданий

Буллинг в школе: что может сделать школа и учитель, чтобы его предотвратить и искоренить

Здоровые границы личности: как отказывать без чувства вины?

Приемный ребенок в образовательном пространстве: потребности и проблемы

Как преодолеть страх перед школой: советы психолога

Кибербуллинг. Кто? Как? Почему?

Свидетели буллинга: влияние, предпосылки поведения, точки роста

Нормативно-правовые основы организации работы инклюзивной группы

Строим эффективный урок: как повысить вовлеченность и процент понимания материала

Психолого-педагогические приемы работы с подростками с ОВЗ

Буллинг в школе: как распознать, что ребенок является жертвой травли?

Работа с детьми с РАС (расстройства аутистического спектра)

Как справиться с тревогой перед экзаменом? Простые шаги по достижению внутреннего спокойствия

Работа с детьми с СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности)

Практики работы с детьми с особыми образовательными потребностями

Дистанционное обучение: взгляд из дома

Образовательные встречи. Секреты управления конфликтами в школе

Как педагогу справляться с негативными состояниями

Профессиональное самоопределение ребёнка в школе. Роль родителей

Инструменты дизайн-мышления в проектной деятельности для школьников

Память. От искусственных вершин к естественной заботе

Пробуждение творческого потока, креативности, эмоциональной наполненности как лекарство от профессионального выгорания и рутины

Про сертификаты:  Скачать сертификат на грунтовки акриловые различного назначения (для внутренних работ, фасадная глубокого проникновения, в т. ч. водоотталкивающая, концентрированная, адгезионная, бетоноконтакт) | - Сертификаты соответствия

Нужна помощь?

Курсы психологии в москве – повышение квалификации в рудн с дипломом

ДЛЯ КОГО?

Для лиц со средним специальным и высшим образованием (психологи, педагоги, социальные работники, работники сферы культуры и искусства, врачи, тренеры, коучи и др., интересующиеся профессиональной подготовкой по арт-терапии).

Цель

овладение навыками психологического консультирования методами арттерапии: изотерапии, коллажа, сказкотерапии, куклотерапии, песочной терапии, психотерапевтического театра.

§

§

§

ДЛЯ КОГО?

Эта программа дает возможность овладеть навыками, без которых работа психолога-консультанта невозможна:
– Как установить контакт, завоевать доверие клиента;
– Как выслушать и понять его скрытый запрос;
– Как помочь ему сделать выбор и взять на себя ответственность за происходящее с ним.

Запись по телефону: (499) 936 85 67

Цель

Эта программа дает возможность овладеть навыками, без которых работа психолога-консультанта невозможна:
– Как установить контакт, завоевать доверие клиента;
– Как выслушать и понять его скрытый запрос;
– Как помочь ему сделать выбор и взять на себя ответственность за происходящее с ним.

Слушатели сначала по элементам, а затем все более целостно постигают основы взаимодействия консультанта и клиента. Они на собственном опыте узнают, как мысли, чувства, слова одного из участников этой встречи влияют на то, что думает, чувствует и говорит другой; что мешает, а что помогает их…

Психология: дистанционное обучение — топ-22 курсов в 2021 году онлайн

Оцените статью
Мой сертификат
Добавить комментарий