Советские ребусы • Arzamas

Правила решения ребусов, чтобы было легко

Несмотря на то, что ребусов существует огромное количество, есть базовые правила их разгадывания. Например, все ребусы читают слева направо или сверху вниз. Если в головоломке зашифрована фраза, то пробелы учитывать не нужно.

При разгадывании ребусов внимательно смотрите на все символы – каждый имеет значение. Слова «прячут» в именительном падеже, но бывает множественное число.

Совет! Чтобы расшифровать ребус, необходимо понять замысел автора. При этом помните, что ответ у головоломки может быть только один.

Информация о заказчике тендера:

Заказчик: Управление государственного заказа Министерства обороны Российской Федерации

Адрес заказчика: Российская Федерация, 119160, г. Москва, ул. Б.Пироговская, 21

Контактные реквизиты заказчика: 495-693-19-46

Адрес электронной почты:

Контактное лицо: Скрипко Дмитрий Владимирович

Информация о тендере (время местное)

Шаг аукциона: «Шаг аукциона» устанавливается в размере пяти процентов начальной (максимальной) цены контракта (цены лота), указанной в извещении о проведении аукциона.

Преимущества для организаций и учреждений инвалидов: не предоставляются

Преимущества для организаций и учреждений УИС: не предоставляются

Дата окончания подачи заявок (время местное): 19.04.2021

Дата окончания рассмотрения заявок (время местное): 21.04.2021

Место проведения аукциона: Российская Федерация, 119160, г. Москва, ул. Б.Пироговская, 23

Дата и время проведения аукциона (время местное): 23.04.2021 11:00

Генератор ребусов

Головоломки с цифрами

Довольно распространенный вариант – когда цифра заменяет слог или часть слова. Другие правила ребусов с цифрами:

• когда рядом с изображением указана зачеркнутая цифра, в ответе убирают букву, соответствующую этому порядковому номеру;
• когда над картинкой написаны числа, в соответствии с предложенной нумерацией поменяйте символы местами;
• если над изображением указаны не все цифры, используйте буквы соответствующих номеров.

Задачки, головоломки по математике

Суть таких ребусов заключается в следующем – для их решения ребенку нужно выполнить определенные математические действия. Простейший вариант – одно или несколько математических действий, а головоломки сложнее предполагают использование системы уравнения. В качестве картинок часто используются цифры.

Еще один вариант математических ребусов, когда нужно расставить математические знаки между цифрами, чтобы получить правильный ответ.

Такие задачки развивают логику, гибкость ума, усидчивость, умение находить нестандартные решения для задач.

Математические ребусы помогают ребенку быстрее справляться с устным и письменным счетом, он лучше усваивает информацию.

Необходимо понять, какая цифра скрывается за кошечкой, получается: 7-5=2.

Необходимо угадать, какая цифра зашифрована в ребусе. В слове «гриб» убираем первую и последнюю буквы, остается «ри», добавляем впереди «т», получается «три».

В данном случае нужно расставить цифры, чтобы получилось правильное равенство. Получается: 3 2=5.

Необходимо соединить примеры с соответствующими картинками. Получается следующее: три лимона и один ананас — это третий пример, три сливы и два банана — второй пример, один ананас и два яблока — первый пример.

Необходимо выяснить, какие цифры скрываются за змейкой и черепашкой. Решение головоломки следующее: 1 3=4,следующее выражение: 3-2=1. Соответственно, змейка — 1, а черепашка — 3.

В этой головоломке за каждой геометрической фигурой скрывается цифра, необходимо понять — какая. При этом, две фигуры разного цвета, стоящие рядом, — это двухзначное число.

Синие треугольники — это одинаковые цифры, ответ получается такой: 2 2 2 2=8, а второе выражение — 2 2 2 2 2=10. Соответственно: треугольник — 2, квадрат — 8, круг — 1, а пятиугольник — 0.

В этих ребусах зашифровано два слова, принцип решения простой — вместо цифры используем ее название, получается — семья и сорока.

Принцип решения таких ребусов простой — буквы в словах нужно расставить в указанном порядке, например:

• краб — брак;
• топор — ропот;
• а в третьем случае из слова «топор» нужно взять только указанные буквы — то есть — рот.

За каждой игрушкой скрывается цифра, нужно определить — какая именно. Первое выражение — 3 1=4. Второе выражение — 6 1 3=10. Соответственно, мишка — 6.

В этой головоломке нужно понять — какие математические знаки стоят между цифрами, чтобы в ответе получилось 5. Ответ будет выглядеть следующим образом — 3 1-2 3=5.

Запятые в ребусах

Среди самых простых ребусов, которые можно предложить дошкольникам или младшим школьникам –
ребусы, в которых рядом с картинкой стоит одна или несколько запятых. Запятые показывают, что у
слова, которое изображает картинка, нужно убрать букву. Иногда запятые рисуют перевернутыми, но
это значения не имеет.

Рассмотрим суть правила на примере двух ребусов ниже. Количество запятых равно количеству букв,
которые нужно убрать.

Как научиться разгадывать ребусы?

Шаг за шагом мы познакомим вас с примерами занимательных головоломок разного уровня сложности.
Часть заданий мы приводим с ответами и описанием решения.

Купить поставка апкзи «ребус-м»

Лот № 1

Предмет государственного контракта: Поставка «Ребус М» – модернизированный АПКЗИ от НСД для стационарных КСА АС ВН – 600 комплектов;

Начальная (максимальная) цена контракта : 13633536.00RUB

Место поставки товара, выполнения работ, оказания услуг: в/ч 31659, г. Москва, жд ст Москва Октябрьской ЖД;

Сроки поставки товара, выполнения работ, оказания услуг: 2 квартал – 100 к-тов, 3 квартал – 200 к-тов, 4 квартал (не позднее 25 ноября) – 300 к-тов.

Требуется обеспечение заявки:

Размер обеспечения заявки: 272670.72RUB

Срок и порядок внесения денежных средств в качестве обеспечения заявки: Документ, подтверждающий внесение денежных средств в качестве обеспечения заявки на участие в аукционе,
должен быть представлен в составе заявки на участие в аукционе.

Номер расчетного счета обеспечения заявки: 40302810800001000079

Номер лицевого счета обеспечения заявки : 05731001870

БИК обеспечения заявки: 044583001

Требуется обеспечение исполнения контракта:

Размер обеспечения исполнения контракта: 4090060.80RUB

Срок и порядок предоставления обеспечения исполнения контракта: Подтверждение внесения обеспечения исполнения государственного контракта предоставляется участником аукциона, с
которым заключается такой контракт, государственному заказчику в срок, предусмотренный для подписания победителем аукциона проекта государственного контракта, вместе с подписанным им проектом
государственного контракта.

Способ обеспечения контракта – передача в залог денежных средств:

Номер расчетного счета обеспечения исполнения контракта: 40302810800001000079

Номер лицевого счета обеспечения исполнения контракта: 05731001870

БИК обеспечения исполнения контракта: 044583001

Лот № 2

Предмет государственного контракта: Поставка АПКЗИ “Ребус 1.0” – аппаратно-программный комплекс защиты информации от несанкционированного доступа (вариант поставки 02) – 450
комплектов;

Начальная (максимальная) цена контракта : 6923000.00RUB

Место поставки товара, выполнения работ, оказания услуг: Российская Федерация, 119160, г. Москва, ул. Б.Пироговская, 21

Сроки поставки товара, выполнения работ, оказания услуг: 2 квартал – 100 к-тов, 3 квартал – 200 к-тов, 4 квартал (не позднее 25 ноября) – 150 к-тов.

Требуется обеспечение заявки:

Размер обеспечения заявки: 138460.00RUB

Срок и порядок внесения денежных средств в качестве обеспечения заявки: Документ, подтверждающий внесение денежных средств в качестве обеспечения заявки на участие в аукционе,
должен быть представлен в составе заявки на участие в аукционе.

Номер расчетного счета обеспечения заявки: 40302810800001000079

Номер лицевого счета обеспечения заявки : 05731001870

БИК обеспечения заявки: 044583001

Требуется обеспечение исполнения контракта:

Размер обеспечения исполнения контракта: 2076900.00RUB

Срок и порядок предоставления обеспечения исполнения контракта: Подтверждение внесения обеспечения исполнения государственного контракта предоставляется участником аукциона, с
которым заключается такой контракт, государственному заказчику в срок, предусмотренный для подписания победителем аукциона проекта государственного контракта, вместе с подписанным им проектом
государственного контракта.

Способ обеспечения контракта – передача в залог денежных средств:

Номер расчетного счета обеспечения исполнения контракта: 40302810800001000079

Номер лицевого счета обеспечения исполнения контракта: 05731001870

БИК обеспечения исполнения контракта: 044583001

Лот № 3

Предмет государственного контракта: поставка «Сканер сетевой безопасности комплексов средств автоматизации, построенных на базе универсальных электронно-вычислительных машин» –
150 комплектов.

Начальная (максимальная) цена контракта : 9790600.00RUB

Место поставки товара, выполнения работ, оказания услуг: 6 к-тов – в/ч 41579, г. Санкт-Петербург жд ст Санкт-Петербург Октябрьской ЖД; 7 к-тов – в/ч 54373, г. Москва, жд ст
Москва Октябрьской ЖД; 7 к-тов – в/ч 54374, г. Ростов-на-Дону, жд ст Ростов-Товарная Северо-Кавказской ЖД;

7 к-тов – в/ч 41581, г. Екатеринбург, жд ст Свердловск Свердловской ЖД; 8 к-тов – в/ч
41580, г. Чита, жд ст Чита-1 Забайкальской ЖД; 6 к-тов – в/ч 44298, г. Хабаровск, жд ст Хабаровск-2 Дальневосточной ЖД; 3 к-та – в/ч 52848, г. Москва, жд ст Москва Октябрьской ЖД; 8 к-тов –

Сроки поставки товара, выполнения работ, оказания услуг: до 30 сентября – 150 к-тов.

Требуется обеспечение заявки:

Размер обеспечения заявки: 195812.00RUB

Срок и порядок внесения денежных средств в качестве обеспечения заявки: Документ, подтверждающий внесение денежных средств в качестве обеспечения заявки на участие в аукционе,
должен быть представлен в составе заявки на участие в аукционе.

Номер расчетного счета обеспечения заявки: 40302810800001000079

Номер лицевого счета обеспечения заявки : 05731001870

БИК обеспечения заявки: 044583001

Требуется обеспечение исполнения контракта:

Размер обеспечения исполнения контракта: 2937180.00RUB

Срок и порядок предоставления обеспечения исполнения контракта: Подтверждение внесения обеспечения исполнения государственного контракта предоставляется участником аукциона, с
которым заключается такой контракт, государственному заказчику в срок, предусмотренный для подписания победителем аукциона проекта государственного контракта, вместе с подписанным им проектом
государственного контракта.

Способ обеспечения контракта – передача в залог денежных средств:

Номер расчетного счета обеспечения исполнения контракта: 40302810800001000079

Номер лицевого счета обеспечения исполнения контракта: 05731001870

БИК обеспечения исполнения контракта: 044583001

Номенклатура лота

Код номенклатуры – Название позиции – Количество – Ед. измерения

6400000 – поставка «Сканер сетевой безопасности комплексов средств автоматизации, построенных на базе универсальных электронно-вычислительных машин» – 150 комплектов. – В соответствии с
предложением. –

Очень сложные ребусы

Иван Чкаников, «Игры и развлечения», 1953

«Костер», № 9, 1958

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Иван Чкаников, «Игры и развлечения», 1953

Полная информация по тендеру закрыта

Полная информация доступна

только для подписчиков портала

Получить кредит под тендер

Номер извещения: 100325/001233/1990

Наименование открытого аукциона: Поставка «Ребус М» – модернизированный АПКЗИ от НСД для стационарных КСА АС ВН, АПКЗИ “Ребус 1.0” – аппаратно-программный комплекс защиты
информации от несанкционированного доступа (вариант поставки 02)

Простые и короткие ребусы для разминки

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Иван Чкаников, «Игры и развлечения», 1953

«Веселая эстрада», 1956

«Пионерский музыкальный клуб», № 4, 1963

Ребусы в картинках (100 фото) — распечатывайте и занимайтесь

Простейший и удобный вариант, когда не хочется искать ребусы в сети Интернет, сочинять самостоятельно – использовать готовые шаблоны. Достаточно распечатать заготовки и увлекательное развлечение готово. Предлагаем головоломки для детей разного возраста, на самую разную тематику.

Ребусы для детей – отличный способ разнообразить досуг, предложить ребенку увлекательную возможность узнать что-то новое, интересное, расширить кругозор. Прежде всего, головоломки развивают логику, нестандартное мышление, скорость мышления, увеличивают словарный запас. Чтобы ребенку было интересно, подбирайте ему задачки, соответствующие его возрастной категории, увлечениям.

Ребусы для детей 10-12 лет

Как правило, родители думают, что развивающие игры и головоломки – это для детей дошкольного или младшего школьного возраста. Чаще поиском таких интересных задачек занимаются мамы детей в возрасте 6-9 лет, а с возрастом родителей больше интересуют результаты по математике, русскому языку, истории, физике, другим серьезным предметам. Однако даже в возрасте 11-12 лет подростки все также любят головоломки и интересные задачки.

По мнению психологов, головоломки помогают детям успешнее учиться в школе, усваивать информацию.

Конечно, если вы предложите подростку забавные загадки для детей 6-8 лет, ему будет скучно и неинтересно. Он гордо скажет, что уже вырос из этих игр, но родители могут подобрать для ребенка задачки сложнее.

Ребусов для детей подросткового возраста огромное количество, они отличаются тематикой, способом разгадывания. Можно найти головоломки по географии, литературе, математике, они развивают логику, нестандартное мышление, умение концентрироваться на одной задаче.

Решение головоломки выглядит следующим образом:

• на картинке нарисован дуб, в слове нужно заменить «д» на «б», получается — «буб»;
• далее нарисован енот и две запятые, это значит, что нужно убрать две последние буквы, остается «ен»;
• соединяем две части — «буб» и «ен».

Ответ: бубен.

Пошаговое решение:

• от «ведро» убираем 2 буквы вначале — «дро».
• от «олень» убираем в начале «о» и «нь» в конце.

Получаем ответ: «дробление»

Над этой задачкой необходимо подумать:

• в слове «солнце» нужно взять только две буквы — первую и четвертую, получаем — «сн»;
• затем следует «еж» на «я», получается — «ежная»;
• из слова «коробка» убираем три последние буквы, остается «коро»;
• последняя часть — «ле» в «а», получается — «лева»;
• теперь собираем все части — «снежная королева».

Первая картинка — кот, «т» меняем на «м», получается «ком». Следующая картинка — панда, а запятая указывает, что нужно убрать первый символ, остается «анда». Собираем все части, получается «команда».

В слове «гвоздь» убираем последнюю букву, остается «гвозд». Добавляем «ика» и получаем ответ «гвоздика».

Внимательно посмотрим на первую картинку — в «о» вписано «до», получается — «водо». Следующая картинка — глаз и нужно убрать первую букву, остается — «лаз». Соединяем и получаем — «водолаз«.

Рассмотрим пошаговое решение:

• первая картинка — три, где «и» нужно заменить «е», получается «тре»;
• затем следует «н»;
• последняя часть слова — перо, где нужно убрать первую и последнюю буквы, остается — «ер»;
• складываем все части и получаем — «тренер».

Еще один многошаговый ребус:

• в слове «дрова» убираем первую и две последних буквы, получаем — «ро»;
• добавляем в начале «о»;
• а в конце — шестую букву из слова «баклажан» — «ж»;
• вместе получается — «орож»;
• следующий шаг — в слове «клубника» используем три буквы — пятую, шестую, седьмую — «ник»;
• заключительный шаг — под «орож» «ник».

Ответ: «подорожник».

Если «Аз» перевернуть, то будет «не аз», а «За». Получаем «Не-за». Добавляем «Будка» — и получаем «незабудка».

Два тематических ребуса на тему химии:

• к слову «маг» добавляем «ни» (от слова «нитки» убрать три последние буквы) и добавляем «й», ответ — магний;
• от слова «свинка» убираем две последние буквы, остается «свин», добавляем «ец», получаем — «свинец».

Ребусы для детей 6 лет

В этой категории представлены ребусы для детей, где сочетаются картинки, символы (например, запятые, плюс, равно). Конечно, при условии, что ребенок знаком с этими знаками, знает все буквы.

Ребусы для детей 7-9 лет

Такие головоломки охватывают разнообразные темы и предметы, которые предусмотрены школьным расписанием. Такие занятия расширяют кругозор ребенка, улучшают его логику, концентрацию, воображение. Учитель может использовать головоломки для систематизации знаний по пройденной теме. Кроме этого, при решении головоломок у детей развивается природное любопытство.

Принцип очень прост — к «оку» добавляем «лист» и получается окулист.

Эта головоломка не так проста, как предыдущие, но именно этим она и интересна:

• рядом со словом «корова» есть 4 запятые — две в начале и две в конце, следовательно, убираем две буквы в начале и две в конце, остается — «ро»;
• на следующей картинке нарисован удав и одна запятая в начале, убираем первый символ, получается — «дав»;
• теперь соединяем все части — «п», «дав», «ец».

Ответ: продавец.

Два тематических ребуса, посвященных профессиям:

• первый — к «мор» добавляем название животного «як», получаем — моряк;
• второй — в слове «рак» меняем «к» на «ч» и в начале дописываем «в», получается врач.

Головоломка решается довольно просто. Изображен перевернутый кот, слово читают наоборот — ток. Теперь к слову «ток» добавляем «арь», получаем «токарь».

Нарисованы три «ж», таким образом, к «с» добавляем цифру, записанную словом, затем букву, которая повторяется. Получается — «с», «три», «ж» — стриж.

На картине нитка, ряд цифр. Буквы следует расставить в указанной последовательности. Получится — ткани.

Решение головоломки скрыто в порядке написания букв — под «ушк» «а». Если все части соединить, получается — подушка.

На картинке мы видим ноту «ми», если к ней добавить «моза», получится — мимоза.

Изображена гиря, а после запятая, значит, убираем последний символ, результат «гир». Теперь соединяем все части — «сне», «гир», «ь».

Ответ: снегирь.

Ребусы посложнее

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

И. Сарайкин, «Юный затейник», 1934

«Костер», № 7, 1974

И. Сарайкин, «Юный затейник», 1934

«Ёж», № 7, 1928

«Костер», № 7, 1958

«Пионерский музыкальный клуб», № 4, 1963

Адольф Шлыкович, «Нам не скучно», 1964

Ребусы с буквами

Символы, добавленные к изображению, позволяют создавать более интересную, сложную головоломку. Для букв действуют такие правила:

• если символ нарисован перед картинкой, добавляйте его впереди;
• когда символ следует за картинкой, добавляйте его в конце слова;
• есть головоломки, где комбинируются символы, буквы, для решения такой задачки последовательно выполняют все действия – запятые означают отнять букву, нарисованную букву добавляют к ответу;
• когда рядом с изображением есть две буквы, между которыми знак равенства, их нужно заменить;
• когда есть зачеркнутый символ, уберите его.

Ребусы с ответами для детей 4-5 лет: варианты на любой вкус

Такие головоломки полезны малышам от 4-5 лет и старше. С их помощью увеличивается словарный запас, открывается много нового, развивается интеллект. Дети запоминают слова, знакомятся с их значением, учатся подбирать синонимы, укрепляют память, становятся внимательнее.

Совет! Поясните малышу – ребусы не учитывают пробелы, при этом ответ может читаться нестандартным способом, даже сверху вниз.

Головоломки для самых маленьких, как правило, выполнены яркими, четкими, понятными изображениями. Подбирайте головоломки, понятные ребенку, малыш должен понимать, что изображено, суть задачки.

«Ш» впереди означает, что ее добавляют к «Кола». Получается — школа.

«М» подставляем к «Арка», получаем — марка.

Алгоритм похож, но действия выполняются в обратном порядке — к «Рыба» добавляем «К», получаем ответ — рыбак.

Соединяем «Шарф», «Ф», получаем — шарф.

Решение:

• после Месяца нарисованы три запятые, это означает, что от «Месяц» нужно убрать три последние буквы, получаем — «мес»;
• затем следует «Д»;
• две запятые после картинки с весами значат, что от «весы» убираем два последних символа, остается — «ве»;
• добавляем — «ДЬ».

Ответ: медведь.

Решение выглядит следующим образом:

• от «ложка» убираем три буквы, остается — «лож»;
• со словом «шарик» поступаем также, остается — «ша»;
• добавляем «дь».

Ответ: лошадь.

Алгоритм решения:

• запятая возле изображения стола означает — убираем первый символ, знак равно значит, что «о» меняем на «е», результат — «тел»;
• «ель» — убираем две буквы в конце, остается «е»;
• «слон» — убираем «с», «л» меняем на «ф», получаем — «фон».

Ответ: телефон.

Решение простое — цифру «40» заменяем словом, добавляем «а», получаем — «сорока».

Чтобы решить эту головоломку, нужно проявить воображение. Внимательно посмотрите на картинку — в «о» находится «да». Получается — в «о» «да», если соединить все части, узнаем ответ — вода.

Пошаговое решение головоломки достаточно простое: к «и» добавляем 100, написанное словом, — «сто», затем — «рия». Получаем — история.

С рисунками

Простейший вариант ребусов – картинка означает зашифрованное слово, но подается оно нестандартным способом. Например:

Тендерная документация

Аукцион Ребус, Ребус М,Сканер сетевой.rtf | Текст

Гос. контракт Ребус.rtf | Текст

Требования заказчика Ребус 8 управ.rtf | Текст