- Выгрузка книг из подписки
- Заявки и заказы
- Выгрузка книг из подписки
- Образовательная платформа «юрайт». для вузов и ссузов.
- Работа с курсом
- Регистрация и доступ
- Часто задаваемые вопросы — образовательная платформа «юрайт». для вузов и ссузов.
- Юрайт.академия — образовательная платформа «юрайт». для вузов и ссузов.
Выгрузка книг из подписки
Выгрузка книг из подписки — функционал, который позволяет выгрузить метаданные книг из вашей подписки на Образовательной платформе «Юрайт» для импорта в библиотечный каталог
Учебники постоянно обновляются и переиздаются, у переизданных учебников новая гиперссылка. Старые учебники остаются в архиве по старым ссылкам. Функционал позволяет выгрузить книги из подписки, чтобы у студентов всегда был доступ к учебникам того года выпуска, который указали преподаватели в своей РПД.
Как выгрузить книги из подписки
Заявки и заказы
Выгрузка книг из подписки
Выгрузка книг из подписки — функционал, который позволяет выгрузить метаданные книг из вашей подписки на Образовательной платформе «Юрайт» для импорта в библиотечный каталог
Учебники постоянно обновляются и переиздаются, у переизданных учебников новая гиперссылка. Старые учебники остаются в архиве по старым ссылкам. Функционал позволяет выгрузить книги из подписки, чтобы у студентов всегда был доступ к учебникам того года выпуска, который указали преподаватели в своей РПД.
Как выгрузить книги из подписки
- Авторизуйтесь на Образовательной платформе «Юрайт».
- Наведите курсор на значок профиля в правом верхнем углу. В разделе «Администратору» выберите вкладку «Выгрузка книг из подписки».
- Выберите организацию, период выгрузки, формат документа и, если необходимо, тематику. Нажмите кнопку «Сформировать документ».
- Скачайте файл, после того как он сформируется.
Образовательная платформа «юрайт». для вузов и ссузов.
08:50—09:00 Открытие конференции
11:00—12:30 Интерактивные занятия и методические инновации в учебном процессе
Обсуждаем с экспертами практики ведущих учебных заведений:
1. Постановка целей в ходе разработки интерактивного занятия
2. Интересные методические эксперименты, интерактивные форматы последних лет
3. Адаптация зарубежного методического опыта к учебному процессу в отечественных университетах
4. Готовность студентов к обучению в новых форматах
5. Особенности проведения интерактивных занятий в синхронном и асинхронном форматах
6. Специфика разработки интерактивных занятий по отдельным дисциплинам и направлениям подготовки
7. Система мотивации преподавателей к проведению методических экспериментов
8. Программы непрерывного повышения педагогического мастерства и обмена преподавательским опытом
9. Подсчет нагрузки преподавателя в ходе разработки интерактивного занятия
10. Особенности оформления интерактивных занятий в локальных нормативных актах, рабочих программах и иной документации
11.Процесс отработки педагогической рефлексии и обратной связи от обучающихся
12.Показатели удачности методического эксперимента
13.Взаимосвязь между интерактивностью и эффективностью освоения учебного материала
Эксперты:
- Михаил Бухтояров, доцент Сибирского федерального университета, кандидат философских наук, Master of Education in Instructional Technology
- Владимир Шутенко , Проректор по учебной работе Московского финансово-юридического университета МФЮА, к.э.н., доцент, Почетный работник сферы образования Российской Федерации
- Наталья Уварова, Кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета Педагогики и психологии НОЧУ ВО «Московский финансово-промышленный университет «Синергия»
- Надежда Каменских, Кандидат экономических наук, доцент, заведующая кафедрой математики и экономики Государственного гуманитарно-технологического университета, руководитель Координационного центра развития квалификаций WorldSkills
Модератор:
- Светлана Калмыкова, кандидат педагогических наук, доцент Высшей инженерно-экономической школы Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, директор Центра открытого образования
12:30—13:00 Обед
14:00—15:30 Перспективные цифровые форматы проведения занятий: эксперименты, практики, рекомендации
Обсуждаем с экспертами уже имеющиеся и ожидаемые в ближайшем будущем инструменты и подходы по проведению интерактивных занятий:
1. Сочетание интерактивных и традиционных занятий: как найти правильный баланс
2. Готовность преподавателей к интерактивному занятию: от разработки материалов через проведение к рефлексии
3. Коммуникация между преподавателем и студентами, между самими обучающимися: средства, форматы, принципы организации
4. Вовлечение в занятие внешних участников: новая реальность “открытого урока”
5. BYOD и мобильное обучение: как извлечь пользу от гаджетов
6. Визуализация в обучении: от проекторов до VR
7. Обеспечение активных и игровых методов обучения, геймификация
8. Проектное обучение в ходе интерактивного занятия, работа с удаленным доступом к оборудованию
9. Фиксация и аналитика образовательных достижений в ходе обучения и текущего контроля
10. Запись занятия на цифровые носители, публикация и дальнейшее продвижение
11. Перспективные разработки и методики, за которыми стоит следить
Модератор:
- Владас Повилайтис, Директор Центра компетенций в области онлайн-обучения Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта, доктор философских наук
Эксперты:
- Александра Дмитриева, Руководитель методической разработки программы “Цифровая трансформация и цифровая экономика: технологии и компетенции” Центра подготовки руководителей и команд цифровой трансформации ВШГУ
- Зарема Гасанова, Кандидат педагогических наук, руководитель Центра дистанционного обучения Дагестанского государственного университета народного хозяйства
- Маргарита Досымова, Начальник управления цифровизации образовательных траекторий Алтайского государственного университета
- Наталия Орлова , Начальник управления образовательных программ Тамбовского государственного технического университета, секретарь-организатор рабочей группы рынка НТИ Эдунет
- Алексей Щербина, К. э. н., д. ф. н., профессор, заведующий кафедрой организации и технологий сервисной деятельности, председатель Научно-методического совета Южного федерального университета, эксперт Рособрнадзора, эксперт Национального агентства аккредитации и рейтинга республики Казахстан
16:50—17:00 Закрытие конференции
Работа с курсом
Часто задаваемые вопросы по работе с курсом
Регистрация и доступ
Часто задаваемые вопросы по регистрации
Часто задаваемые вопросы — образовательная платформа «юрайт». для вузов и ссузов.
Авторизуйтесь и в верхней строке кликните на раздел «Мои подписки», затем «Подписки учебных заведений». Если у вашего учебного заведения есть подписка, вы увидите его название с количеством доступных по подписке книг. Если цифра больше 9000, значит, у вашего учебного заведения полная подписка, если меньше, то подписка распространена на конкретную коллекцию — для ВО или СПО или она покнижная и вам следует проверить наличие вашего курса в подписке. Если книга не входит в подписку, вы можете нажать на кнопку «Добавить в заявку» или «Хочу!».
Также вы можете обратиться с этим вопросом в библиотеку учебного заведения. Как правило, информация о подписке на электронные образовательные ресурсы есть на сайте учебного заведения или библиотеки в разделе «Электронные образовательные ресурсы».
Юрайт.академия — образовательная платформа «юрайт». для вузов и ссузов.
Вы можете проходить обучение по всем интересующим вас курсам. Обратите внимание, что этап оплаты и получения УПК для каждого курса отдельный и оплачивается отдельно.
Нет, не нужно.
Вы можете проходить курс в любое время. Занятия представлены в формате обучающих видео и заданий к ним и не привязаны ко времени.
Достаточно иметь устройство для выхода в интернет и браузер, желательно последних версий (Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera).
Мы фиксируем просмотры видео, а выполнение заданий фиксируется по вашим цифровым следам на сайте.
Да, будет. Мы планируем регулярно актуализировать программу курсов и постоянно выпускать новые.
Ехать не нужно. Курсы вы проходите со своего устройства, а УПК получаете в электронном виде.
Участники курсов присоединяются к договору автоматически при оплате Удостоверения.
На странице курса в правом верхнем углу вы можете видеть блок с количеством набранных баллов и пройденных занятий.
У каждого выполненного задания по курсу появляется зеленая галочка, у просмотренного видео — пометка «Просмотрено».
Те обучающие видео, которые вы уже освоили в рамках прошедших вебинаров и за которые получили сертификат, отмечаются как просмотренные. Проходить их заново не нужно.
При освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования и (или) высшего образования удостоверение о повышении квалификации выдается одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации.
В каждом курсе указывается свое количество академических часов. Их можно увидеть в карточке каждого курса.
Можно оплатить картой, переводом через онлайн-банк, наличными в салонах связи.