- Выдаваемые документы
- Кафедра медицинской статистики и цифрового здравоохранения
- Курс повышения квалификации по медицинской статистике
- Курс предназначен для:
- Обучение по направлению «медицинская статистика»
- Преимущества курса:
- Преимущества снта
- Приобретаемые навыки и знания
- Стоимость обучения по медицинской статистике в уфе
- Требования к слушателям
- Требования к слушателям:
- Трудоустройство
- Учебный план курса «медицинская статистика»
- Электронная подпись (эцп) для отчетности в росстат
Выдаваемые документы
По итогам тестирования слушатели получают:
- диплом о профпереподготовке установленного образца.
Забрать диплом можно самостоятельно в офисе института, получить по почте или с помощью курьерской службы доставки.
До начала занятий согласуйте с менеджером удобный способ получения документов.
Кафедра медицинской статистики и цифрового здравоохранения
В 1973 году закончила 1 Московский медицинский институт им. И.М. Сеченова.
В 1982 году защитила кандидатскую диссертацию, в 1993 году докторскую.
В 1996 году присвоено ученое звание профессор по специальности «Социальная гигиена и организация здравоохранения».ПП по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».
Заведует кафедрой с 1997 года, ведет разделы: организация здравоохранения, управление качеством медицинской помощи, менеджмент в здравоохранении, информационные технологии в здравоохранении.
Кудрина Валентина Григорьевна с 80-х годов ведет научную деятельность, связанную с проблемой информатизации здравоохранения. Это направление В.Г.Кудрина развивала в НПО «Медсоцэкономинформ» МЗ РФ (1990-1997), работая ученым секретарем, затем заместителем директора НПО и руководителем компьютерно-аналитического центра научных медицинских исследований. Разработке ИТ и экспертных процедур посвящена докторская диссертация «Оценка качества исследований в управлении медицинской наукой»(1993). С 1997 г. работает в РМАНПО, с 1999 г. заведует кафедрой медицинской статистики и цифрового здравоохранения, доктор медицинских наук, профессор, Заслуженный врач РФ (с 1996 года), академик Международной академии информатизации, член Общероссийской общественной организации «Общество по организации здравоохранения и общественного здоровья», авторизованный эксперт Национальной ассоциации медицинской информатики.
Входит в состав экспертного совета МЗ РФ по использованию ИТ в сфере здравоохранения, в диссертационный совет по специальности 14.02.03 «Общественное здоровье и здравоохранение» при ЦНИИОИЗ МЗ РФ, в экспертную группу по специальности «организация здравоохранения и общественное здоровье» Центральной аттестационной комиссии МЗ РФ. Член редсовета журнала «Общественное здоровье и здравоохранение» и редколлегии журналов «Врач и информационные технологии» и «Медицинский вестник МВД».
Автор более 290 научных трудов, в т.ч. 5 монографий и 7 учебно-методических пособий, первого отечественного учебного пособия «Медицинская информатика»(1999). Зарегистрировано 4 патента.
В 2021 году прошла повышение квалификации на цикле «Организация учебного процесса в системе непрерывного медицинского образования» в РМАНПО
В 2021 году прошла повышение квалификации на сертификационном цикле «Организация здравоохранения и общественное здоровье» в РМАНПО
В 2021 году прошла повышение квалификации на цикле «Охрана труда в учреждениях здравоохранения» в РМАНПО
В 2021 году прошла повышение квалификации на цикле «Организационно-методологические основы медицинского права» в РМАНПО
Основные научные труды:
– Кудрина, В.Г. Методологические и технологические основы информатизации профессионального последипломного медицинского образования / В.Г.Кудрина, Т.В.Андреева, С.С.Сошников // Глава 16 в монографии «Стратегия информатизации медицины». – М.: Момент. – 2021. – С.369-385.
– Кудрина, В.Г. Эффективность обучения медицинских работников информационным технологиям: монография / В.Г.Кудрина, Андреева Т.В., Дзеранова Н.Г. / М.: ИД «Менеджер здравоохранения», 2021. – 248с.
– Кудрина, В.Г. Современный уровень инновационного развития последипломного медицинского образования и его перспективы / В.Г.Кудрина, Т.В.Андреева, Д.О.Сапралиева // Общественное здоровье и здравоохранение. – 2021. – №3. – С. 50-54.
– Сапралиева Д.О. Опыт индикативного планирования в здравоохранении региона: монография / Д.О.Сапралиева, В.Г.Кудрина, Т.В.Андреева/ М.: ИД «Менеджер здравоохранения», 2021. – 216 с.
– Кудрина, В.Г. Теория и практика индикативного планирования в здравоохранении / В.Г.Кудрина, Д.О.Сапралиева // Здравоохранение Российской Федерации. – 2021. – Том 60 (2). – С. 60-65.
– Кудрина, В.Г. Проектный подход в решении актуальных задач здравоохранения / В.Г.Кудрина, С.Г.Комаров, О.В.Гончарова // Проблемы городского здравоохранения. – Выпуск 21: Сборник научных трудов / Под ред. з.д.н. РФ, д.м.н., проф. Н.И.Вишнякова. – СПб, 2021. – С. 53-57.
– Кудрина, В.Г. Современные аспекты организации медицинской помощи в Российской Федерации / В.Г.Кудрина // Медицинский вестник МВД. Научно-практический журнал. – М., 2021. – Том LXXXIX. – №4. – С. 2-5.
– Кудрина, В.Г. Информационные ориентиры для развития системы целевой подготовки медицинских работников / В.Г.Кудрина, Т.В.Андреева, С.Г.Комаров, П.С.Экажева // Врач и информационные технологии. Научно-практический журнал. – М., 2021. – № 3. – С. 121-127.
– Кудрина, В.Г. Теоретические и практические вопросы медицинской статистики в реформировании системы здравоохранения / В.Г.Кудрина, А.В.Погонин, С.Г.Комаров, О.В.Гончарова // Психическое здоровье. – 2021. – №9. – С. 11-17.
– Кудрина В.Г.,Андреева Т.В.,Гончарова О.В.,Комаров С.Г.,Экажева П.С. Комплексный подход к развитию у медицинских работников ИКТ-компетенций // Сборник тезисов IX Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования – 2021», 15-17 мая 2021 года, Москва. – М.: Издательство ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М.Сеченова Минздрава России, 2021. – С. 120.
– Кудрина В.Г., Трущелев С.А.,Комаров .Г.,Экажева П.С. Оптимизация информационных ресурсов научно-исследовательской деятельности с позиций управления качеством// Врач и информационные технологии: Научно-практический журнал / Специальный выпуск Труды Международного конгресса «Информационные технологии в медицине 2021» 11-12 октября, 2021г. – М., 2021. – №4. – С. 58-65.
– Зарубина Т.В., Кобринский Б.А., Кудрина В.Г. Медицинская информатика в здравоохранении России //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – М., 2021. – Т.26. – №6. – С. 447-451. (РИНЦ, PubMed, Scopus, WoS).
– Иванова М.А., Люцко В.В., Кудрина В.Г. Анализ посещаемости врачей-педиатров участковых в Российской Федерации за период 2007-2021г.г. // Журнал «Проблемы стандартизации в здравоохранении». – М., 2021. – № 11-12. – С. 42-50. (РИНЦ, PubMed, Scopus, WoS).
– Кудрина В.Г., Андреева Т.В., Гончарова О.В., Экажева П.С.Некоторые аспекты внедрения системы непрерывного медицинского образования (НМО) и аккредитации специалистов: самооценки и мнения врачей // Цифровое Здравоохранение. Труды XIX Международного конгресса «Информационные технологии в медицине» (Москва, 11-12 октября 2021), электронное издание ― М.: Консэф, 2021. – С. 58-59.
– Люцко В.В., Сон И.М., Иванова М.А., Дежурный Л.И., Кудрина В.Г. Затраты рабочего времени врачей-терапевтов участковых при посещении одним пациентом// Журнал «Терапевтический архив». – М., 2021. – № 1. – С. 4-8. (РИНЦ, PubMed, Scopus, WoS).
– Ежегодно ведет круглые столы, выступает с докладами на Ежегодном международном конгрессе «Информационные технологии в медицине» и на Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования».
Курс повышения квалификации по медицинской статистике
Современная научно-технологическая академия (СНТА) предлагает пройти курс повышения квалификации по медицинской статистике для среднего медицинского персонала.
Курс повышения квалификации выстроен на основе современных учебных программ, соответствующих требованиям законодательства и профессиональным стандартам. Продолжительность курса – 144 часа, но может варьироваться в зависимости от личных запросов, требований медицинских учреждений и наличия свободного времени.
Учебная программа включает в себя темы:
- нормативно-правовые акты Российской Федерации, регулирующие нормы организации статистического учета в учреждениях здравоохранения;
- система учета и отчетности, основы статистики и делопроизводства в медицинских учреждениях;
- международная классификация болезней ВОЗ;
- медицинское страхование: бюджетная медицина и добровольное страхование;
- медицина катастроф и многое другое.
Курс предназначен для:
Медицинских специалистов (медсестер и фельдшеров), имеющих диплом, по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело», «Медико-профилактическое дело», «Лабораторная диагностика», «Стоматология», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология профилактическая» и действующий сертификат “Медицинская статистика”.
Обучение по направлению «медицинская статистика»
Академия осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии, выданной департаментом образования г. Москвы. Для прохождения курса не нужно оформлять отпуск или командировку. Всю программу можно освоить дистанционно.
Электронное образование дает возможность изучать информацию из любой точки страны. Достаточно иметь компьютер с доступом в интернет.
Программа предполагает не только изучение лекционных знаний, но и участие в вебинарах и онлайн-конференциях. При возникновении сложностей, вопросов участник сможет обратиться за консультацией к персональному куратору или в службу поддержки (круглосуточная помощь).
Преимущества курса:
1. Обучение длится 1 – 1,5 месяца, вы можете проходить обучение в любое удобное для вас время и с любого мобильного устройства, без отрыва от производства.
2. В случае если Вы не успели сдать все внутренние экзамены, Вы можете продлить обучение на неопределенный период за символическую стоимость.
3.Вы всегда можете вернутся к лекции или видеокурсу, чтобы закрепить материал, воспользоваться электронной библиотекой.
Преимущества снта
Слушатель изучает курс с помощью заочной формы, дополненной электронными технологиями. Такой способ обучения является самым удобным, поскольку позволяет обучаться без отрыва от работы.
Преимущества:
- Индивидуальный график позволяет обучаться в своем темпе;
- Все курсы Академии соответствуют государственным образовательным стандартам.
- Для обучения нужен только компьютер и выход в интернет.
- Обучение проходит дистанционно. Начать можно в любое удобное время.
- Получать знания, совершенствовать навыки можно без отрыва от работы.
- Новые знания можно сразу использовать в своей профессиональной деятельности.
- Выполнение тестов происходит онлайн;
- Диплом о прохождении переподготовки доставляется курьерской службой по адресу слушателя;
- Доступная цена курса.
Специалист, имеющий качественную подготовку, легко сможет устроиться на работу, поскольку сегодня в сфере медицинской статистики ощущается нехватка в квалифицированных сотрудниках.
Приобретаемые навыки и знания
Профессиональная переподготовка по статистике в сфере медицины включает теоретические и практические вопросы деятельности специалистов. На занятиях слушатели изучают:
- основы статистики;
- правила шифрования диагнозов;
- порядок оформления документов;
- методики сбора и анализа данных;
- МКБ и симптоматику частотных заболеваний;
- принципы организации статистического учета в медицине.
Чтобы освоить принципы работы медицинского статистика, слушатели учатся:
- оформлять документацию;
- анализировать показатели работы учреждения;
- собирать и анализировать статистические данные;
- обрабатывать и систематизировать учетно-отчетные документы;
- инструктировать персонал по вопросам подготовки статистических данных.
Стоимость обучения по медицинской статистике в уфе
Менеджер института рассчитывает стоимость профессиональной переподготовки для каждого клиента индивидуально. На итоговую цену влияют:
- формат — очный или обучение по дистанционной программе;
- вида учебного плана — типовой или персональный;
- общая продолжительность курса.
В ИМО предусмотрены скидки для медицинских организаций, отправляющих на курсы трех и более сотрудников одновременно.
Чтобы узнать точную стоимость, воспользуйтесь онлайн-калькулятором.
Пройти дистанционное обучение по отдельным медицинским областям:
Требования к слушателям
- «Лечебное дело»;
- «Стоматология профилактическая»;
- «Сестринское дело»;
- «Акушерское дело»;
- «Лабораторная диагностика»;
- «Медико-профилактическое дело»;
- «Стоматология»;
- «Стоматология ортопедическая», а также прошедшие профессиональную переподготовку по специальности «Медицинская статистика».
Курс доступно освоить в очно-заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий через образовательный портал СНТА. Для обучения необходим лишь доступ в интернет, где слушатели имеют круглосуточный доступ к обучающим материалам и лекциям, и также могут консультироваться с преподавателями курса с первых дней обучения.
Окончив обучение по медицинской статистике необходимо успешно сдать тест. После этого слушатель получает удостоверение о повышении квалификации по медицинской статистике с присвоением должности медицинский статистик.
Требования к слушателям:
1. Среднее профессиональное медицинское образование.
2. Копии документов, требуемых для прохождения обучения и выдачи удостоверения о повышении квалификации:
- Документ о среднем специальном медицинском профессиональном образовании;
- Прежний сертификат специалиста (если есть);
- Документ о повышении квалификации (если есть);
- Копия трудовой книжки;
- Копия паспорта;
- Документ о смене фамилии, если она менялась.
Трудоустройство
После курса профессиональной переподготовки медицинские статистики могут работать в государственных и частных лечебно-профилактических учреждениях, а также надзорных органах в сфере здравоохранения.
Учебный план курса «медицинская статистика»
В ходе обучения слушатель сможет усовершенствовать теоретические и практические знания. Курс включает в себя следующие темы и разделы:
- Основы медицинской помощи;
- Система классификаторов в здравоохранении;
- Медицина катастроф;
- Статистика здоровья и естественного движения населения;
- Информатика в медицине и др.
После успешного прохождения аккредитации специалисты получат свидетельство, которое заменит ранее выдаваемый сертификат.