Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
Руководствуясь приказом Минобрнауки России от 29 октября 2021 г. №1199 «Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования», приказом Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2021 г. N 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования», а также Федеральными государственными образовательными стандартами сообщаем, что к освоению дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Введение в гештальт терапию в гештальт консультирование» допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование по направлениям подготовки, в рамках которых была освоена учебная дисциплина «Психология», «Психология и педагогика», «Психология общения» или по направлениям подготовки, перечисленным в следующих укрупненных группах:
- Науки об обществе.
- Образование и педагогические науки.
- Гуманитарные науки.
- Искусство и Культура (Искусствознание и Культуроведение и социальнокультурные проекты).
Образовательные стандарты
По реализуемым программам дополнительного профессионального образования отсутствуют федеральные государственные образовательные стандарты.
Педагогический состав
| ФИО | Должность | Образование | Квалификация | Специальность | Опыт работы | Стаж по спец | Общий стаж | Ученое звание/степень | Преподаваемые дисциплины | Данные о повышении квалификации |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекарева Мария Павловна | Преподаватель | Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина | психолог-консультант, методист воспитательной работы в интернатных учреждениях | психология | 1992-1998 психолог школы № 1276.1999-2021 преподаватель, доцент кафедры психологии развития МГПУ.С момента основания института и по настоящее время – тренер МИГИП.2000-2021 гг. — исполнительный директор МИГИП.2021-2021 гг. — директор по развитию.С сентября 2021 — заведующая кафедрой гештальт-терапии. | 27 | 27 | Кандидат психологических наук | Гештальт-терапия | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. |
| Крюкова Екатерина Юрьевна | Преподаватель | Волгоградский государственный университет, Институт современных психологических технологий | филолог, преподаватель английского и русского; психолог-консультант | Филология,психологическое консультирование | Опыт педагогической деятельности с 1995 г., опыт работы в бизнес структурах с 1998 г.С 2004 г. консультирую как частный психолог.С 2006 г. веду клиентские психологические группы.С 2007 г. преподаватель МИГИП.С 2021 г. Заведующая кафедрой психодрамы МИГИП.С 2021 г. Член Совета Ассоциации Психодрамы (Россия).С 2021 член Европейской Ассоциации Групповой Психотерапии (EAGP). | 26 | 26 | – | психодрама | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. |
| Меликова Аида Зубаировна | Преподаватель | Дагестанский государственный медицинский институт, НОЧУ ДПО “Высшая Школа психологического консультирования” | Врач, психолог-консультант | Психологическое консультирование | С 2006 по наст вр – тренер МИГИП | 15 | 15 | – | Гештальт-терапия | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. |
| Макарова Мария Васильевна | Преподаватель | ГОУ ВПО “Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова” Министерства здравоохранения и социального развития РФ | психолог, клинический психолог, преподаватель | клиническая психология | 2021-2021г. Центр коррекции и развития речи. Психолог. Работа с детьми и людьми с афазиями.С 2021г. Групповая работа — тренинги по управлению стрессом, психология управления персоналом, тренинги личностного роста и т.д.С 2021г. по настоящее время. Индивидуальный психотерапевт. Консультирование, индивидуальная долгосрочная терапия.2021-2021г. Ведение двух длительных терапевтических групп (с октября по май), в качестве ко-терапевта в гештальт-подходе.2021-2021г. Участие в проведении интенсивов МИГИП в Касимове, в качестве тренера-ассистента в гештальт-подходе.С 2021г. Активная участница конференций и интенсивов МИГИП | 11 | 11 | – | Гешталь-терапия | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. |
| Мухачева Екатерина Ивановна | Преподаватель | Алтайский государственный университет | Биолог. Преподаватель биологии и химии | Биология | Старший тренер МИГИП. Тренер образовательных программ по подготовке гештальт-терапевтов 1 и 2 ступени, оргконсультантов и коучей. | 31 | 31 | – | Гештальт-терапия | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. |
| Ильин Вячеслав Владимирович | Преподаватель | Университет Российской академии образования | психолог, преподаватель психологии | психология | 5 | 25 | – | Гештальт-терапия | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. | |
| Павлова Юлия Валерьевна | Преподаватель | 2000-2005 Саратовский Государственный Университет, факультет иностранных языков и лингводидактики2006-2009 Саратовский социально-экономический институт РЭУ имени Г.В. Плеханова: аспирант КАФЕДРЫ ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ | Учитель анг. и нем. яз. | Иностранный яз. | С 2021-2021 групповая Супервизия по методу Гештальта в МИГиПе. Общее количество часов: 180. На данный момент общее количество часов личной Супервизии: 65В 2021 году участвовала в конференции в ОгниковоВ 2021 году учавствовала в методологическом интенсиве, тренер: Долгополов Н.Б.В 2021 март-апрель была стажёром на первой ступени, тренер Ильин В.В.В 2021 март-апрель являюсь ассистентом на первой ступени, тренер ИльинВ.В. | 6 | 6 | – | Гешталь-терапия | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. |
| Якимчук Анна Витальевна | Преподаватель | ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» | психолог, преподаватель психологии | психология | Март 2021 года — по наст.время. работа в МИГИПАпрель 2021 года — по наст.время. Ломоносовская школа. Должность: педагог-психолог.октябрь 2006 года — по н.в. Гештальт-центр Нины Рубштейн «Возвращая целостность» (МИГиП), г. Москва. Должность: Психолог, тренер, гештальт-терапевт. (Частичная занятость).сентябрь 2021 года — сентябрь 2021 года. «Центр диагностики и консультирования» г.Одинцово Должность: Педагог-Психолог.март 2009 года — август 2021 года «ГОУ детский сад № 1615» г. Москва. Должность: Педагог-Психолог.октябрь 2006 года — октябрь 2009 года. Центр детского и юношеского творчества «Киевский» (ЦДЮТ), г. Москва. Должность: Педагог-Психолог.сентябрь 2005 года — сентябрь 2006 года. «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции ДОЗОУ г. Москвы (п.Рублево)». Должность: Педагог-психолог, методист.сентябрь 2003 года — август 2005 года. «ДДУ № 2183 компенсирующего вида» г. Москва. Педагог-психолог (Частичная занятость) | 18 | 18 | – | Гештальт-терапия | Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. |
Реализуемые образовательные программы
При реализации образовательных программ электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не применяются
Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Стипендии и иные виды материальной поддержки не предусмотрены.
- Общежитие не предоставляется
- Трудоустройство не осуществляется
Численность обучающихся
2020 год:
- Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет физических и юридических лиц – 87.
- Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов – 0 человек.
- Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – 0 человек.
- Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 человек.
