Обучение по программе «Стоматология хирургическая» – курсы профессиональной переподготовки врачей дистанционно в Москве

Обучение по программе «Стоматология хирургическая» - курсы профессиональной переподготовки врачей дистанционно в Москве Сертификаты

Как проходит обучение медработников?

Основные направления обучения в нашей Академии представлены ниже:

  • лабораторная и клиническая специализация;
  • косметология, диетология;
  • дерматологическая деятельность;
  • кардиология;
  • менеджмент в сфере здравоохранения.

Число направлений корректируется в зависимости от рыночного спроса и степени подготовки обучающегося. По каждому направлению в учебном плане сформированы отдельные блоки. Все учебные материалы размещены на официальном сайте организации. Воспользоваться ими можно в любое время суток. Обучение в нашей академии дистанционное.

Оценка эффективности усвоения материалов осуществляется путем проведения итогового тестирования.


Бумаги об окончании курсов направляются получателю курьерской доставкой, либо экспресс-почтой. Они выдаются адресату под роспись, поэтому утеря и ошибки исключены.

Кафедра общей и хирургической стоматологии

ФИОУченая степеньУченое званиеДолжность
Ушаков Рафаэль Васильевичдоктор медицинских наукпрофессорзаведующий кафедрой
Преподаваемые дисциплины – стоматология общей практики, хирургическая стоматология.
Наименование направления подготовки – хирургическая стоматология, пародонтология, дентальная имплантология.
Данные о повышении квалификации: ОУ Хирургическая стоматология – 2021 г.
Общий стаж работы – с 1975 г.
Стаж работы по специальности – с 1978 г.
Является автором 375 печатных работ, в том числе 10 изобретений, написаны главы в 3 учебниках, 2 Национальных руководствах, издано 22 учебных пособия, 6 монографий. Под руководством Р.В.Ушакова защищено 2 докторских и 35 кандидатских диссертаций. Является членом диссертационного совета МГМСУ, членом редколлегии ряда стоматологических журналов.
Научные направления: амбулаторная хирургия, имплантология, пародонтология, антимикробная терапия в стоматологии.
Шугайлов Игорь Александровичдоктор медицинских наукпрофессорпрофессор
Преподаваемые дисциплины – стоматология общей практики, хирургическая стоматология.
Наименование направления подготовки – лазерная стоматология, обезболивание и неотложная помощь в стоматологии.
Данные о повышении квалификации: ОУ Хирургическая стоматология – 2008 г.
Общий стаж работы – с 1964 г., стаж работы по специальности – с 1970 г., педагогический стаж – с 1972 года.
Является автором 125 печатных работ, 18 изобретений, 5 учебников и учебных пособий, 1 монографии. Под руководством И.А.Шугайлова защищено 3 докторских и 15 кандидатских диссертаций. Является президентом ассоциации Лазерной стоматологии, членом редколлегии ряда стоматологических журналов, главным редактором журнала «Инновационная стоматология».
Научные направления: обезболивание и неотложная помощь в стоматологии, лазерная стоматология.
Винниченко Юрий Алексеевичдоктор медицинских наукпрофессорпрофессор
Преподаваемые дисциплины – терапевтическая стоматология.
Наименование направления подготовки и (или) специальности –Лечение пульпитов, периодонтитов. Современные пломбировочные материалы.
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке –
– стоматология 2021,2021 г.
Общий стаж работы, стаж работы по специальности – с 1982 г. Педагогический стаж с 2007 г.
Является автором 95 печатных работ, 5 изобретений, 3 учебников и учебных пособий. Под руководством Винниченко Ю.А. защищено 1 докторская и 9 кандидатских диссертаций.
Научные направления: кариесология, эндодонтия.
Заславский Семён Александровичдоктор медицинских наукпрофессорпрофессор
Преподаваемые дисциплины– ортопедическая стоматология.
Наименование направления подготовки и (или) специальности – новые оттискные материалы в ортопедической стоматологии, несъемное протезирование.Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной подготовке ортопедическая стоматология -2021г;
– актуальные вопросы дополнительного мед. образования 2007;
– современные технологии обучения в дополнительном образовании медицинских кадров 2021 г.
Общий стаж работы, стаж работы по специальности – с 1973 г., педагогический стаж – с 1980 года.
Является автором – 70 печатных работ, 2 изобретений, 1 учебника, 2монографии. Под руководством
Научные исследования: микропротезирование, пародонтология, вопросы дополнительного профессионального образования.
Панкратов Александр Сергеевичдоктор медицинских наукдоцентпрофессор

Преподаваемые дисциплины – стоматология общей практики, хирургическая стоматология.
Наименование направления подготовки – хирургическая стоматология,
Стаж работы по специальности с 1985 г., педагогический стаж с 1995 г.
Научные направления: травматология челюстно-лицевой области, воспалительные заболевания челюстно-лицевой области, костная пластика.
Является автором – 92 печатных работ, 6 изобретений, 1монографии. Под руководством Панкратова защищены 2 кандидатские диссертации.

Абакарова Дина Садуллаевнакандидат медицинских наукдоцентдоцент
Преподаваемые дисциплины – эндодонтия и реставрация зубов.
Наименование направления подготовки и (или) специальности – стоматология.
Стаж работы по специальности – с 2004 г.
Педагогический стаж – с 2008 г.
Является автором 70печатных работ, 3 изобретений, 2 учебных пособий..
Научные направления: эндодонтия.
Ушакова Татьяна Викторовнакандидат медицинских наукдоцентдоцент
Преподаваемые дисциплины – стоматология общей практики, терапевтическая стоматология.
Наименование направления подготовки – вопросы терапевтической стоматологии (заболевания пародонта, некариозные поражения зубов, заболевания слизистой оболочки полости рта).
Данные о повышении квалификации: Стоматология терапевтическая 2021 г.
Стаж работы по специальности – с 1978 г.
Педагогический стаж – 1992 года.
Число научных работ – 48 статей и 7 учебно-методических пособий.
Научные направления: патология твердых тканей зуба некариозного происхождения, патология слизистой оболочки рта, заболевания пародонта.
Елисеева Наталья Борисовнакандидат медицинских наукдоцент
Преподаваемые дисциплины – стоматология общей практики, терапевтическая стоматология.
Наименование направления подготовки – заболевания твердых тканей зубов, профилактика стоматологических заболеваний,
Данные о повышении квалификации: ОУ Стоматология терапевтическая 2021 г.
Технологии поседипломного образования 2021г.
Стаж работы по специальности – с 1984 г.
Педагогический стаж – 2000 года.
Число научных работ – 51 статей и 5 учебно-методических пособий.
Научные направления: кариесология, профилактика стоматологических заболеваний.
Белова Надежда Михайловнакандидат медицинских наукдоцентдоцент
Преподаваемые дисциплины – стоматология общей практики, терапевтическая стоматология.
Наименование направления подготовки – вопросы терапевтической стоматологии (современные аспекты эндодонтического лечения).
Данные о повышении квалификации: Стоматология терапевтическая 2021 г. ОУ Технологии поседипломного образования 2021
Стаж работы по специальности – с 1975 г.
Педагогический стаж – с 1985 г.
Число научных работ – 42 статей и 7 учебно-методических пособий.
Научные направления: эндодонтия.
Хроменкова Ксения Владимировнакандидат медицинских наукдоцентдоцент
Преподаваемые дисциплины: стоматология общей практики, стоматология детского возраста, гигиена полости рта.
Наименование направления подготовки – стоматология общей практики.
Данные о повышении квалификации: стоматология общей практики 2021 год (ОУ).
Общий стаж работы, стаж работы по специальности – с 1999 г., , педагогический стаж – с 2003 года.
Число научных работ – 29 статей, 4 учебно-методических пособия, 2 монографии.
Научные направления: кариесология, профилактика стоматологических заболеваний, ортодонтия.
Хурхуров Баграт Рафаэловичкандидат медицинских наукдоцент
Коркин Вячнеслав Владимировичкандидат медицинских наукдоцент
Преподаваемые дисциплины – стоматология общей практики, хирургическая стоматология.
Наименование направления подготовки – хирургическая стоматология.
Стаж работы по специальности – с 2000 г., педагогический стаж – с 2007 г.
Является автором 29 печатных работ, 6 учебных пособий.
Научные направления: имплантология, воспалительные заболевания челюстно-лицевой области.
Саперова Надежда Руслановнакандидат медицинских наукассистент
Преподаваемые дисциплины: стоматология общей практики, ортопедическая стоматология ,ортодонтия.
Наименование направления подготовки – ортопедическая стоматология, ортодонтия.
Данные о повышении квалификации: ортопедическая стоматология 2021 год (ОУ), ортодонтия 2021 ОУ, педагогика 2021.
Общий стаж работы, стаж работы по специальности – с 1996 г., , педагогический стаж – с 2000 года.
Член учебно-методического совета .
Число научных работ – 7 статей,1 учебник, 10 учебно-методических пособия
Научные направления: подготовка пациентов перед протезированием; ортодонтия.

Кафедра стоматологии была организована в 1997 году на базе Факультета усовершенствования врачей-стоматологов МЗ РФ. В 2000 году наряду с другими кафедрами  ФУВ она вошла в состав Российской медицинской академии последипломного образования Министерства здравоохранения Российской Федерации.  

В 2021 году произошло объединение кафедры «Стоматологии» и кафедры «Стоматологии и зубопротезный технологий». За время работы  кафедры на ней прошли подготовку более 4500 врачей-стоматологов. Проводились выездные циклы в различных городах РФ. Сотрудниками кафедры опубликовано более 900 печатных работ, получено 43 патента и свидетельств на изобретения, написаны главы к 8 учебникам и Национальным руководствам, опубликовано 12 монографий, издано более 40 учебно-методических пособий.

Под руководством сотрудников кафедры защищено 6 докторских и более 62 кандидатских диссертаций.

Кафедра активно участвует в работе стоматологических съездов, российских и международных конференций и симпозиумов. Сотрудники кафедры входят в редакционные советы стоматологических журналов, являются членами Диссертационных советов  (проф. Ушаков Р.В.,  проф. Шугайлов И.А., проф. Виниченко Ю.А.), проф. Шугайлов И.А. является Президентом ассоциации лазерной стоматологии СТАР.

Про сертификаты:  Условия оплаты

В настоящее время на кафедре работают 5 докторов и 9 кандидатов медицинских наук.

Основные направления научно-исследовательской работы:

Разработка и совершенствование технологий последипломного образования врачей

Проф. Ушаков Р.В., доц.Полевая Н.П., доц. Белова Н.М., доц.Елисеева Н.Б., доц.Хроменкова К.В., доц. Ушакова Т.В., асс. Саперова Н.Р.

Диагностика и лечение заболева-ний пародонта
Проф. Ушаков Р.В. доц. Ушакова Т.В.

Антимикробная терапия в стоматологии
Проф. Ушаков Р.В.

Боль, обезболивание и неотложные состояния в стоматологии
Проф. Шугайлов И.А.

Лазерная стоматология
Проф. Шугайлов И.А.

Лечение заболеваний пульпы и периодонта
Проф. Винниченко Ю.А., доц. Абакарова Д.С.

Дентальная имплантология
Проф. Ушаков Р.В., доц. Коркин В.В.

Разработка костнопластических стоматологических материалов
Проф. Панкратов А.С.

На кафедре стоматологии разработаны и реализуются учебные программы:

  1. Афанасьев В.В., Янушевич О.О. Стоматология. Запись и ведение истории болезни. Издательство «ГЭОТАР-Медиа». 2021г. – 160 с.
  2. Багненко С.Ф., Мирошниченко А.Г., Верткин А.Л., Хубутия М.Ш. Руководство по скорой медицинской помощи. М., Издательство «ГЭОТАР-Медиа» 2009г. – 816 с.
  3. Базикян Э. А. Местное обезболивание в стоматологии. Учебное пособие. Издательство «ГЭОТАР-Медиа» 2021г. – 144с. 
  4. Бондаренко Н.Н., Лукиных Л.М. Пульпит. Этиология. Патогенез. Диагностика. Лечение. Учебное пособие. Издательство «НГМА» Нижний Новгород. 2021 г. – 190 с.
  5. Вольф Г.Ф., Ратейцхак Э.М., Ратейцхак К.; Пер. с нем.; Под ред. Г.М. Барера. Пародонтология. Издательство  «МЕДпресс-информ». 2021 г. – 548 с.
  6. Вольф Г.Ф., Хэссел Т.М. ; Пер. с англ. ; Под ред. проф. Г.И. Ронь.  Пародонтология. Гигиенические аспекты. Издательство «МЕДпресс-информ». 2021 г. – 360 с.
  7. Герасимова Л.П., Зарипова Н.Р., Верзакова И.Н. Рентгенодиагностика в терапевтической стоматологии: Учебное пособие. Издательство «Медицинская книга». 2021 г. – 196 с. 
  8. Грицук С.Ф. Анестезия и интенсивная терапия в стоматологии. Библиотека врача;специалиста. Издательство «ГЭОТАР-Медиа». 2021 г. – 240 с. 
  9. Грицук С.Ф. Анестезия и интенсивная терапия в стоматологии. Библиотека врача-специалиста. Издательство «ГЭОТАР-Медиа». 2021 г. – 240 с. 
  10. Грудянов А. И., Фоменко Е. В. Этиология и патогенез воспалительных заболеваний пародонта. Москва. Издательство «МИА». 2021г. – 110 с.
  11. Гутман Дж.Л., Думша Т.С., Ловдэл П.Э.; Пер.с англ. Решение проблем в эндодонтии. Профилактика, диагностика и лечение. Издательство «МЕДпресс-информ». 2021 г. – 592 с.
  12. Дмитриева Л.А. Современные пломбировочные материалы. Руководство. Издательство «МИА». 2021 г. – 456 с. 
  13. Загорский В.А. Окклюзия и артикуляция. Руководство. Издательство «Бином» 2021 г.- 156 с.
  14. Каливраджиян Э.С., Брагин Е.А. Руководство по стоматологическому материаловедению. Руководство. Издательство «МИА». 2021 г. – 304 с. 
  15. Клиническая и практическая стоматология: справочник / Рудольф Вальтер Отт, Ханс-Петер Вольмер, Вольфганг Е. Круг; пер. с нем.. – М.: Издательство «МЕДпресс-информ». 2021г. – 640с.
  16. Кузьмин Д.А., Пихур О.Л., Иванов А.С.  Эндодонтическое лечение зубов. Учебное пособие. Издательство «СпецЛит». 2021 г. – 224 с. 
  17. Леонтьев В.К., Кисельникова Л.П. Детская терапевтическая стоматология. Национальное руководство. Москва – 2021г. – 896 с.
  18. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник. –   М.: Издательство «ГЭОТАР – Медиа», 2021г. – 512 с.
  19. Луцкая И.К. Диагностический справочник стоматолога. – М.: Издательство «Мед. Лит». 2008г. – 384 с.
  20. Луцкая И.К. Мастер-класс по эстетической стоматологии. Издательство «Медицинская литература» 2021 г. – 144 с.
  21. Макеева И.М. Козлов С.В. Загорский В.А. Основы стоматологии. Издательство «Бином». 2021г. – 416 с.
  22. Макеева И.М., Загорский В.А. Биомеханика зубов и пломбировочных материалов. Издательство «Бином». 2021 г.- 264 с. 
  23. Морозова С.И., Савельева Н.А. Заболевания слизистой оболочки рта. Издательство «МИА». 2021г. – 272 с. 
  24. Николаев А.И., Цепов Л.М Практическая терапевтическая стоматология: учебное пособие /– 7-е изд. – М.: Издательство «МЕДпресс-информ». 2007г. – С. 7-548.
  25. Р. Р. Велбери, М.С. Даггал, М.-Т. Хози. Детская стоматология. Руководство. Издательство «ГЭОТАР-Медиа». 2021 г. – 456 с.
  26. Руфенахт К.Р. Эстетика в стоматологии. Издательство «МЕДпресс-информ». 2021 г. – 176 с. 
  27. Салова А.В. Восстановление контактных областей зубов с помощью матричных систем. Издательство «МЕДпресс-информ». 2021 г. – 159 с.
  28. Смирнов В.Г., Янушевич О.О., Митронин А.В. Клиническая анатомия челюстей. Издательство «Бином». 2021г. – 232 с.
  29. Татарников М.А. Сборник должностных инструкций работников учреждений здравоохранения. Издательство «ГЭОТАР-Медиа».  2021г. – 928 с.
  30. Ушаков Р.В., Царев В.Н. Антимикробная терапия в комплексном лечении воспалительных заболеваний пародонта // Учебное пособие. – М. – 2021. – 48с.
  31. Ушаков Р.В., Белова Н.М., Полевая Н.П., Елисеева Н.Б., Абакарова Д.С. Дезинфекция системы корневых каналов //Учебное пособие. – М. – 2021. – 78с.
  32. Ушаков Р.В., Елисеева Н.Б., Полевая Н.П., Белова Н.М., Коркин В.В. Современные методы диагностики, профилактики и устранения галитоза. //Учебное пособие. – М. – 2021. – 109с.
  33. Ушаков Р.В., Герасимова Т.П., Ушакова Т.В., Коркин В.В. Противовоспалительная терапия в пародонтологии //Учебное пособие. – М. – 2021. – 89с.
  34. Фищев С.Б., Климов А.Г., Березкина И.В., Севастьянов А.В. Периодонтит. Этиология, патогенез, клиника, лечение. Методические рекомендаци. Издательство «СпецЛит». 2021г.-  39 с.
  35. Цветкова-Аксамит Л.А., Арутюнов С.Д., Петрова Л.В., Перламутров Ю.Н. Заболевания слизистой оболочки рта и губ. Издательство «МЕДпресс-информ». 2021 г.-  208 с.
  36. Цепов Л.М., Цепова Е.Л., Цепов А.Л. 555 заболеваний слизистой оболочки рта, языка и губ. Издательство «МЕДпресс-информ». 2021 г. – 224 с. 
  37. Шугайлов И.А. Перспективы развития лазерных технологий для диагностики и лечения стоматологических заболеваний. //Инновационная стоматология. 2021. – № 1 – С. 72-80.

На клинических базах кафедры регулярно проводится лечебно-консультативная работа, в частности, разбор сложных клинических случаев. Кроме того, сотрудники кафедры готовят и проводят конференции и семинары по вопросам комплексного лечения воспалительных заболеваний пародонта и современных методов диагностики, профилактики и лечения кариеса зубов не только на клинических базах, но и в других лечебных учреждения города  Москвы.

Наименование циклов и контингент слушателейВид и форма обученияПродолжительность курсаЧисло слушателейБаллы НМОНа платной основе

Стоматология хирургическая


врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная с применением ДОТ

Плановый

29.11.2021 – 25.12.2021

1440

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная с применением ДОТ

Плановый

29.11.2021 – 25.12.2021

2440

Стоматологическая помощь населению


зубные врачи

ПК, Очная с применением ДОТ

Внебюджетный

29.11.2021 – 25.12.2021

440
Наименование циклов и контингент слушателейВид и форма обученияПродолжительность курсаЧисло слушателейБаллы НМОНа платной основе

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

10.01.2022 – 05.02.2022

2540

Стоматология хирургическая


врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

10.01.2022 – 05.02.2022

1540

Стоматология хирургическая


В соответствии с приказами Минздрава России № 707н от 08.10.2021, № 66н от 03.08.2021

ПП, Очная

Плановый

25.01.2022 – 20.05.2022

450

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

07.02.2022 – 07.03.2022

2540

Стоматология хирургическая


врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

07.02.2022 – 07.03.2022

1540

Современные методы диагностики и лечения кариеса зубов, пульпита, периодонтита


врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-ортопед, врач-стоматолог-хирург, врач-ортодонт

ПК, Очная

Плановый

07.03.2022 – 04.04.2022

2540

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

07.03.2022 – 04.04.2022

3040

Стоматология терапевтическая


врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

07.03.2022 – 04.04.2022

1040

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

04.04.2022 – 30.04.2022

3040

Стоматология хирургическая


врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

04.04.2022 – 30.04.2022

1540

Современные методы диагностики, профилактики и лечения кариеса зубов


врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский

ПК, Очная

Плановый

11.05.2022 – 24.05.2022

2425

Современные методы диагностики и лечения кариеса зубов, пульпита, периодонтита


врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-ортопед, врач-стоматолог-хирург, врач-ортодонт

ПК, Очная

Плановый

11.05.2022 – 07.06.2022

3040

Хирургические методы лечения заболеваний пародонта


врач-стоматолог- хирург, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-ортопед,, врач-ортодонт

ПК, Очная

Плановый

30.05.2022 – 04.06.2022

1620

Комплексное лечение воспалительных заболеваний пародонта


врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед, врач-ортодонт

ПК, Очная

Плановый

30.05.2022 – 11.06.2022

2625

Стоматология хирургическая


врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

05.09.2022 – 01.10.2022

1540

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

05.09.2022 – 01.10.2022

2540

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

03.10.2022 – 29.10.2022

2540

Стоматология терапевтическая


врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

03.10.2022 – 29.10.2022

1540

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

31.10.2022 – 28.11.2022

2540

Современные методы диагностики и лечения кариеса зубов, пульпита, периодонтита


врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-ортопед, врач-стоматолог-хирург, врач-ортодонт

ПК, Очная с применением ДОТ

Плановый

31.10.2022 – 28.11.2022

2740

Стоматология хирургическая


врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

31.10.2022 – 28.11.2022

1540

Стоматология хирургическая


врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

28.11.2022 – 24.12.2022

1540

Стоматология общей практики


врач-стоматолог, врач-стоматолог детский, врач-стоматолог-терапевт, врач-стоматолог-хирург, врач-стоматолог-ортопед

ПК, Очная

Плановый

28.11.2022 – 24.12.2022

2540

Кафедра сестринского дела факультета непрерывного медицинского образования рудн

Должность: Заместитель заведующего кафедрой по научно-исследовательской работе и внешним связям

Зражевская Инна Александровна

Должность: Заместитель заведующего кафедрой по научно-исследовательской работеи внешним связям, профессор.

Ученая степень: доктор медицинских наук (тема диссертации: “Биполярное аффективное расстройство, клинико-динамические, клинико-прогностические закономерности и аспекты психофармакотерапии”).

Ученые звания:доцент по научным специальностям 14.01.06 Психиатрия и 14.01.27Наркология.

Высшее образование:

1) медицинское – врач;

2) психологическое – медицинский психолог;

3) педагогическое – преподаватель высшей школы.

Врачебная квалификационная категория: высшая, стаж лечебной работы – более 15 лет.

Сферы специализации:психиатрия–наркология, психотерапия, психиатрия, сексология, психология, организация здравоохранения.

Профессиональная подготовка и переподготовка: интернатура по специальности «Психиатрия»; переподготовка по специальностям: психиатрия-наркология, психотерапия, сексология,организация здравоохранения и общественное здоровье.

Стаж научно-педагогической работы – более 10 лет.

В течение длительного периода времени работала на кафедре психиатрии и наркологии НГМУ (сначала в должности ассистента, затем доцента, заведующей кафедрой), являлась Председателем Предметной комиссии по приему квалификационных экзаменов по специальностям: психиатрия, психиатрия-наркология, психотерапия, членом Ученого Совета факультета и Проблемной комиссии НГМА «Актуальные проблемы неврологии и психиатрии», а также в качестве главного эксперта участвовала в проведении внешних экспертиз негосударственных образовательных и лечебных учреждений при лицензировании образовательной и медицинской деятельности.

Была одним из организаторов 2-х Межрегиональных научно-практических конференций: первой в Новосибирске Межрегиональной конференции, посвященной вопросам психических и поведенческих расстройств у детей «Кризис в жизни ребенка» (ноябрь 2008г.) и «Агрессия и психическое здоровье населения Сибири» (декабрь 2006г.), а также региональной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Новосибирской области «Психотерапия и качество жизни» (2007г.).

Организовала сбор материалов и создание Музея кафедры психиатрии и наркологии НГМУ (был открыт в июне 2009 года).

В РУДН работает с 2021г. Научно-педагогическую работу совмещает с консультативной деятельностью в качестве врача-психотерапевта, психиатра-нарколога, психиатра.

Имеет около 100 научных публикаций, в том числе в журналах, включенных в перечень ВАК и базы данных Scopus, Web of Science (из них: 7 учебных пособий и 2 монографии). Соавтор 1 патента.Член редакционной коллегии научно-практического журнала «Теория и практика психотерапии» (Канада).

Является основателем и одним из организаторов следующих научно-практических конференций с международным участием:

1) «Всемирный День Биполярного расстройства» (в сотрудничестве с Международным Обществом Биполярного расстройства при личном участии Президента ISBD Мануэля Санчеза де Кармона);

2) «Дроздовские чтения»;

3) Интернациональная Высшая Медицинская Школа, а также составителем научных программ и редактором всех сборников материалов данных конференций. В 2021г. организовала и провела I Международный Конкурс программ профилактики, реабилитации и ресоциализации в сфере охраны психического здоровья «ОСОЗНАННЫЙ ВЫБОР», а в 2020г. акцию «Я чист» по профилактике зависимого поведения у молодежи.

2 Неоднократно выступала с докладами, участвовала в работе, а также являлась Председателем или членом президиумов конференций/конгрессов регионального, Всероссийского и международного уровней (в том числе: XIX Всемирного Конгресса WASP, 15-го Всемирного Конгресса WADP, 16-го и 17-го Конгрессов Европейской психиатрической Ассоциации, 161-го ежегодного собрания Американской Психиатрической Ассоциации, XIV Всемирного Конгресса WPA, и др.). Доклады профессора И.А. Зражевской были приняты на следующие международные конгрессы:IV Pan-Asiatic Congress «Psychotherapy and consultation during an epoch of changes»; The 15th World Congress of the World Association for Dynamic Psychiatry (Saint Petersburg, Russia); World Psychiatric Association Thematic Conference «Mental Health and Mental Illness: focusing on Eurasia» (являлась Председателем симпозиума«Classification and Diagnosis in Psychiatry» данной конференции); XVI World Congress of Psychiatry “Focusing on Access, Qualityand Humane Care” (Madrid, Spain); 16th Annual Conference of the International Society for Bipolar Disorders (COEX -Seoul, South Korea); XVIIth World Congress of the World Association for Dynamic Psychiatry “Multidisciplinary approach to and treatment of Mental Disorders: Myth or reality?” (Saint Petersburg, Russia); Международный конгресс”Отечественные традициииновации в психотерапии, практической и консультативной психологии” (Москва); The 23rd European Congress of Psychiatry «Excellence in Psychiatry across Europe: Practice, Education, Research», (Vienna, Austria); 17th Annual Conference of the International Society for Bipolar Disorders (Торонто, Канада).

Не реже1 раза в 2 года проходила циклы повышения квалификации, в том числе и зарубежом (стажировка на рабочем месте в Отделении психиатрической реабилитации Варшавского Института психиатрии и неврологии (Польша); курс“Disorders depressive spectrum and melancholy personality type” в рамках постдипломного образования Европейской Ассоциации психиатров (Франция); 4 лекционных курса (по психиатрии, психиатрии-наркологии и психотерапии) в рамках постдипломного образования Американской Психиатрической Ассоциации (США): “Home Treatment for Acute Mental Disorders: An Alternative to Hospitalization”, “Street drag & Mental Disorders: Overview & Treatment”, “Personality & Political Behavior”, “Spirituality in Psychiatry”; 2 лекционных курса в рамках последипломного образования Международной Ассоциации Биполярных расстройств (Южная Корея): 1. State of The Art: Diagnosis, Assessment & Treatment; 2.The Proper Use of Mood Stabilizers in Long-Term Treatment of Bipolar Disorders.

Многократно принимала участие в социально значимых проектах:

-выступала с докладами на выездных расширенных заседаниях Межфракционной депутатской рабочей группы при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации по вопросам профилактики и комплексной реабилитации наркомании, ВИЧ-инфекции и других социально значимых заболеваний;

-Международной парламентской конференции «Парламентарии против наркотиков», проходившей в Государственной Думе РФ (организаторы: Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации и Министерство иностранных делРоссии при участии Организации Объединенных Наций);

– Международном Антинаркотическом Форуме под председательством Министра иностранных дел РФ С.В. Лаврова;

-ежегодных международных антинаркотических лагерях (где вела безвозмездную консультативную, научно-исследовательскую и просветительную работу с зависимыми от психоактивных веществ и их родственниками, а также с сотрудниками центров реабилитации);

-«Бросай курить на Новом Арбате»;

-акция «Я чист» по профилактике зависимого поведения у молодежи; и др.

Ссылки на профили в научных социальных сетях:

Обучение хирургической стоматологии и профессиональная переподготовка дистанционно

Наш курс по хирургической стоматологии позволяет освоить эту область за 3,5 месяца при наличии профильного высшего медицинского образования или повысить в ней квалификацию за месяц.

Что вас ждет на обучении:

  • комфортная для восприятия подача материала;
  • специализированная онлайн-платформа;
  • поддержка кураторов и ответы на все вопросы;
  • диплом или удостоверение установленного образца.

Курс проходит дистанционно, поэтому его удобно совмещать с работой. При этом по качеству образование не уступает очному. У нас есть лицензия на образовательную деятельность, а полученные документы будут соответствовать всем стандартам. Вы сразу сможете приступить к работе.

В Академии, помимо повышения квалификации и профессиональной переподготовки, мы организовываем практические занятия, стажировки, полностью ведем НМО, готовим к аккредитации. Мы поможем достичь больших высот в вашей профессиональной реализации.

Чтобы узнать стоимость обучения и подобрать комфортный тип оплаты, оставьте заявку на сайте. Не откладывайте свое развитие на потом: чем быстрее начнете, тем скорее обучитесь новой профессии или станете более востребованным специалистом.

Планируемые результаты обучения:

1) уметь составить клиническую картину, знать методы диагностики, классификации заболеваний костной ткани челюстей, периферической нервной системы челюстно-лицевой области, височно-челюстного сустава;2) владеть способностью и готовностью применять различные реабилитационные мероприятия (медицинские, социальные, психологические) при наиболее распространенных патологических состояниях и повреждениях организма;3) знать основы организации онкологической помощи больным с опухолевыми поражениями челюстно-лицевой области с учетом понятия онкологической настороженности;4) иметь навыки оказания специализированной хирургической стоматологической помощи при неотложных состояниях с учетом особенностей предприятия здравоохранения.

Для обучения в нашем Центре вам не обязательно отрываться от работы для заключения договора. Это можно сделать удаленно, получив оригиналы документов курьерской службой или почтой России.

Наш образовательный портал и развитие дистанционных технологий по всей России позволяют получать образование удаленно с помощью компьютера или телефона с доступом в интернет. Вы можете сами планировать свой график обучения, исходя из своего свободного времени. Для всех слушателей центра образовательный портал доступен 24/7.

Для начала обучения вам нужно сделать несколько простых шагов:

Как проходит обучение и сдача экзамена:

  • Изучаете материал, предоставленный на образовательном портале в удобном для вас темпе;
  • Проходите промежуточные тестирования для самоконтроля;
  • Сдаете итоговое тестирование.

Сдача итогового теста является обязательной процедурой. Вам предоставляется три попытки, но большинство слушателей успешно сдают тест с первого раза.

После окончания обучения, слушатель получает диплом о профессиональной переподготовки и протокол сдачи экзамена для прохождения аккредитации.

Общая продолжительность курса «Стоматология хирургическая» 576 часов, но её можно изменить согласно индивидуальным пожеланиям слушателя и требованиям ЛПУ, в котором он работает.

Почему выгодно учиться именно в ано дпо “цпкпп”:

  • Свой штат преподавателей, имеющих большой теоретический и практический опыт;
  • Программы соответствуют госстандартам;
  • Понятный договор, в котором нет скрытых пунктов и фиксированная цена;
  • Личный куратор на всем этапе обучения;
  • Доставка документов курьерской службой в любой город или выдача в нашем офисе;
  • Аккредитованы на портале Министерства Здравоохранения НМО;
  • Вносим информацию о выданных документах в федеральный реестр ФИС ФРДО;
  • Помогаем с трудоустройством при необходимости.

Курсы по специальности “Стоматология хирургическая”

Прием на обучение

При личном обращении с заполненным заявлением и приложенными документами при положительном рассмотрении заявки договор оформляется в день обращения. Выдаётся путёвка и квитанция на оплату с номером договора, которая может быть оплачена, начиная со дня заключения договора, но не позднее первого дня цикла.

При направлении заявления в электронном виде при условии её положительного рассмотрения слушателю по электронной почте будет направлен электронный вариант договора. Договор может быть:

  • распечатан в 1 экземпляре, подписан слушателем, отсканирован и отослан на электронный адрес, с которого договор был получен

ИЛИ

  • распечатан в 2-х экземплярах, подписан слушателем и направлен почтой (экспресс-почтой) по адресу: 117197, г. Москва, ул. Островитянова, д. 1, деканат ФДПО.

♦ Внесение изменений в договор не допускается.

♦ Только после получения оригинала подписанного договора или его скан-копии слушателю по электронной почте будут направлены путёвка и квитанция на оплату с номером договора, которая может быть оплачена не позднее 1 дня цикла.

♦ Если договор ранее не был направлен почтой, слушателю необходимо прибыть в деканат ФДПО не позднее первого дня цикла для личного подписания договора.

Продление сертификата врача-хирурга — юридическая консультация

Согласно п. 1 ч. 1 ст. 100 Федерального закона от 21.11.2021 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» до 1 января 2026 г. право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие высшее или среднее медицинское образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие сертификат специалиста.

Согласно п. 3 Условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, утвержденным приказом Минздрава России от 29.11.2021 № 982н, лицам, получившим среднее или высшее профессиональное медицинское или фармацевтическое образование в Российской Федерации, а также лицам, получившим среднее или высшее профессиональное медицинское или фармацевтическое образование в иностранных государствах и получающим сертификат повторно, сертификат выдается образовательными или научными организациями в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности.

Согласно п. 5 указанных условий условиями выдачи организациями сертификата лицам, указанным в п. 3  условий и порядка выдачи сертификата медицинским и фармацевтическим работникам, являются:

– наличие документов, подтверждающих соответствие уровня профессионального образования квалификационным требованиям к медицинским и фармацевтическим работникам;

– положительный результат сдачи сертификационного экзамена либо положительный результат прохождения государственной итоговой аттестации.

Приказом Минтруда России от 26.11.2021 № 743н утвержден профессиональный стандарт «Врач-хирург».

Поскольку автор вопроса не указал свою трудовую функцию, то приведем стандарты для трудовых функций «Оказание первичной медико-санитарной помощи пациентам в амбулаторных условиях по профилю “хирургия”» (функция 1) и «Оказание специализированной медицинской помощи в стационарных условиях и в условиях дневного стационара по профилю “хирургия”» (функция 1) (п. 3.1 и 3.2 разд. III соответственно).

Для врача-хирурга с функцией 1 требования к образованию и обучению: высшее образование – специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия» и подготовка в интернатуре и (или) в ординатуре ординатуры по специальности «Хирургия» или высшее образование – специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия» и освоение программы ординатуры по специальности «Хирургия» в части профессиональных компетенций, соответствующих обобщенной трудовой функции кода A профессионального стандарта «Врач-хирург». Особые условия допуска к работе: сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности «Хирургия», прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством РФ, отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством РФ.

Для врача-хирурга с функцией 2 требования к образованию и обучению: высшее образование – специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия» и подготовка в интернатуре и (или) в ординатуре ординатуры по специальности «Хирургия» или высшее образование – специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия» и освоение программы ординатуры по специальности «Хирургия» в части профессиональных компетенций, соответствующих обобщенной трудовой функции кода В профессионального стандарта «Врач-хирург». Особые условия допуска к работе: сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности «Хирургия», прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством РФ, отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством РФ.

Таким образом, ни Условиями выдачи организациями сертификата, ни профессиональным стандартом «Врач-хирург» требования к стажу работы не предъявляются.

Сестринское дело | медицинский колледж № 1

Главный корпус
Ранее Медицинское училище №5
119071, г. Москва, Ленинский пр-т, д.35а;

Структурное подразделение (СП №1)
Ранее Медицинское училище №4
115230, г. Москва, Каширское шоссе, д.15, кор. 2;

Структурное подразделение (СП №2)
127206, Москва, Чуксин тупик, д.6;

Структурное подразделение (СП №3)
Ранее Медицинское училище №19
107150, г. Москва, ул. Ивантеевская, д.25, кор.1;

Преподаватели профессиональных модулей (клинических дисциплин).
Требования: Наличие высшего медицинского образования по специальности “Лечебное дело” или “Сестринское дело”.
Заработная плата: от 35000 р.

Стоматология хирургическая, курсы профессиональной переподготовки для врачей в амо

Иностранные медицинские работники, имеющие диплом своего государства и планирующие работать у себя на родине, могут пройти курс профессиональной переподготовки в Академии АМО.

Стоматология хирургическая является специальным направлением в стоматологии, которое для оздоровления пациента применяет преимущественно операционные методы. Традиционно врач-стоматолог-хирург проводит операции по удалению зубов, подсадке костной ткани, подготовку и имплантацию зубов, а также разнообразные эстетические операции в парадонтологии. К его услугам, как правило, обращаются, когда обычная стоматологическая помощь уже не может помочь пациенту.

Стремительное развитие стоматологической медицины позволило более точно ставить диагнозы и внедрить новый тип стоматологических операций. В диагностике активно используются рентгенография, компьютерная и магнитно-резонансная томография, а специальные технологии позволяют сохранять зубы и челюсти пациента даже в сложных случаях. Благодаря этому хирургическая стоматология становится все более востребованной.

Требования к слушателям

Обучение на курсах профессиональной переподготовки врачей могут пройти медицинские работники с высшим образованием, прошедшие обучение в интернатуре или ординатуре по направлениям, установленным приказом Минздрава России от 08.10.2021 № 707н. Для профессиональной переподготовки средних медицинских работников им достаточно иметь среднее профобразование, направление которого соответствует приказу Минздрава России от 10.02.2021 № 83н.

Приказом от 03.08.2021 № 66н Минздрав России допустил, что пройти переподготовку по любому из направлений могут другие лица при наличии у них медицинского или фармацевтического образования и непрерывного стажа работы по ранее избранной специальности от 5 лет, если нормативный срок обучения превышает 500 часов.


Также переподготовка обязательна для медработников, имеющих перерыв в работе по избранной ими специальности более 5 лет.

Оцените статью
Мой сертификат
Добавить комментарий