Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ “Об утверждении профессионального стандарта “Специалист в области медико-профилактического дела со средним медицинским образованием” (подготовлен Минтрудом России 16.03.2020)

Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области медико-профилактического дела со средним медицинским образованием" (подготовлен Минтрудом России 16.03.2020) Сертификаты

Iii. характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Требования к образованию и обучениюВысшее образование – специалитет по направлению подготовки (специальности) “Медико-профилактическое дело”
По должности врач-бактериолог – ординатура по специальности “Бактериология” или профессиональная переподготовка по специальности “Бактериология” при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: “Клиническая лабораторная диагностика”, “Эпидемиология”, “Лабораторная микология”
По должности врач-вирусолог – ординатура по специальности “Вирусология” или профессиональная переподготовка по специальности “Вирусология”
По должности врач по гигиене детей и подростков – ординатура по специальности “Гигиена детей и подростков” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена детей и подростков”
По должности врач по гигиене питания – ординатура по специальности “Гигиена питания” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена питания”
По должности врач по гигиене труда – ординатура по специальности “Гигиена труда” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена труда”
По должности врач по гигиеническому воспитанию – ординатура по специальности “Гигиеническое воспитание” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиеническое воспитание”
По должности врач-дезинфектолог – ординатура по специальности “Дезинфектология” или профессиональная переподготовка по специальности “Дезинфектология”
По должности врач клинической лабораторной диагностики – интернатура и (или) ординатура по специальности “Клиническая лабораторная диагностика” или профессиональная переподготовка по специальности “Клиническая лабораторная диагностика”
По должности врач по коммунальной гигиене – ординатура по специальности “Коммунальная гигиена” или профессиональная переподготовка по специальности “Коммунальная гигиена”
По должности врач по общей гигиене – интернатура или ординатура по специальности “Общая гигиена”
По должности врач-паразитолог – ординатура по специальности “Паразитология” или профессиональная переподготовка по специальности “Паразитология”
По должности врач по радиационной гигиене – ординатура по специальности “Радиационная гигиена” или профессиональная переподготовка по специальности “Радиационная гигиена”
По должности врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям – ординатура по специальности “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования” или профессиональная переподготовка по специальности “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”
По должности врач по социальной гигиене и организации госсанэпидслужбы – интернатура или ординатура по специальности “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”
По должности врач-эпидемиолог – интернатура или (и) ординатура по специальности “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в пять лет в течение всей трудовой деятельности
Требования к опыту практической работы
Особые условия допуска к работеСертификат специалиста в зависимости от должностных обязанностей по конкретной специальности: “Бактериология”, “Вирусология”, “Гигиена детей и подростков”, “Гигиена питания”, “Гигиена труда”, “Гигиеническое воспитание”, “Дезинфектология”, “Клиническая лабораторная диагностика”, “Коммунальная гигиена”, “Общая гигиена”, “Организация здравоохранения и общественное здоровье”, “Паразитология”, “Радиационная гигиена”, “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”, “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”, “Эпидемиология” (до 1 января 2021 года)
К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость
Другие характеристикиВрач-специалист по специальности “Медико-профилактическое дело”, претендующий на присвоение квалификационной категории, должен соответствовать критериям профессиональной деятельности

Дополнительные характеристики

3.1.1. Трудовая функция

Трудовые действияРазработка ежегодного плана проведения проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей
Оформление распоряжения (приказа) о проведении проверки
Согласование с органом прокуратуры внеплановой выездной проверки юридических лиц и индивидуальных предпринимателей
Уведомление юридических лиц и индивидуальных предпринимателей о проведении проверки в соответствии с законодательством Российской Федерации
Ознакомление лица, подлежащего проверке, с распоряжением о проведении проверки
Проверка информации в документах, представленных лицами, подлежащими проверке
Обследование территорий, зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования, транспортных средств, принадлежащих юридическим лицам и индивидуальным предпринимателям, подлежащих проверке, и перевозимых проверяемым лицом грузов, производимых и реализуемых им товаров, результатов выполняемых ими работ, оказываемых услуг
Отбор образцов (проб) продукции, объектов окружающей среды и производственной среды, проведение их исследований, испытаний
Оформление протокола отбора образцов (проб) продукции, объектов окружающей среды и производственной среды
Проведение экспертиз и (или) расследований, направленных на установление причинно-следственной связи выявленного нарушения обязательных требований с фактами причинения вреда
Составление и (или) оценка экспертного заключения по результатам экспертизы, направленной на установление причинно-следственной связи выявленного нарушения обязательных требований с фактом причинения вреда жизни, здоровью граждан
Составление акта расследования
Составление акта проверки
Вручение или направление акта проверки лицам, прошедшим проверку
Направление в орган прокуратуры копии акта проверки в случае, если для проведения выездной проверки требовалось согласование ее проведения органом прокуратуры
Внесение в журнал учета проверок записи о проведенной проверке
Выдача предписания лицу, прошедшему проверку, об устранении выявленных нарушений
Выдача предписания о прекращении реализации не соответствующей санитарно-эпидемиологическим требованиям продукции; о проведении дополнительных санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий; о выполнении работ по дезинфекции, дезинсекции и дератизации в очагах инфекционных заболеваний
Контроль устранения выявленных нарушений при проверке, их предупреждения, предотвращения возможного причинения вреда жизни, здоровью граждан, предупреждения возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Оформление документов для привлечения к ответственности лиц, допустивших выявленные нарушения
Размещение на официальном сайте информации о результатах проверки
Оформление документов для обращения в суд с заявлениями в защиту прав потребителей, законных интересов неопределенного круга потребителей в связи с выявленными в результате проверки нарушениями
Формирование материалов по результатам проверки в правоохранительные органы
Необходимые уменияПрименять законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Формулировать выводы на основе полученных результатов и оценки погрешностей
Пользоваться набором средств информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” для профессиональной деятельности
Производить отбор проб от объектов среды обитания на различные виды исследований
Определять показатели и анализировать влияние объектов и факторов окружающей среды и промышленного производства на человека или среду
Работать с научной и справочной литературой
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Правовые основы в области защиты прав потребителей
Принципы организации профилактических мероприятий по предупреждению неблагоприятного влияния факторов окружающей среды на организм
Основные принципы построения здорового образа жизни
Эпидемиология инфекционных, паразитарных и неинфекционных заболеваний, методы осуществления противоэпидемических мероприятий, защиты населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях
Эпидемиология и профилактика внутрибольничных инфекций
Основные принципы и методика планирования профилактических и противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях
Санитарно-эпидемиологические требования к качеству и безопасности пищевых продуктов и пищевого сырья; принципы гигиенического нормирования химических, физических и биологических факторов среды обитания человека в условиях населенных мест
Гигиенические требования к качеству питьевой воды; санитарно-гигиенические требования к качеству воды водоемов, атмосферного воздуха, почвы
Современные подходы к изучению и оценке состояния здоровья, заболеваемости, физического и психического развития детей и подростков
Принципы гигиенического нормирования вредных и опасных факторов производственной среды и трудового процесса, меры профилактики их вредного воздействия
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии

3.1.2. Трудовая функция

Трудовые действияПрием и регистрация заявления и прилагаемых к нему документов, оценка состава документов, соблюдения порядка оформления и содержания, достоверности и непротиворечивости
Формирование и направление межведомственных запросов в органы (организации), участвующие в предоставлении государственной услуги
Уведомление заявителя в письменной форме или путем отправки электронного сообщения о факте направления межведомственного запроса
Сверка данных заявления с информацией, содержащейся в Едином государственном реестре юридических лиц, Едином государственном реестре индивидуальных предпринимателей
Проверка области аккредитации испытательной лаборатории (центра) и соответствия информации, изложенной в документах, требованиям государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, а также проверка полноты проведенных исследований и испытаний, их соответствия методикам
Подготовка уведомления об отказе в предоставлении государственной услуги с указанием причин отказа (при наличии оснований)
Подготовка заключения с предложением принять решение о выдаче санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии/ несоответствии факторов среды обитания, условий деятельности юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, используемых ими территорий, зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования, транспортных средств, проектной документации государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям
Внесение в реестр санитарно-эпидемиологических заключений о соответствии (несоответствии) государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям видов деятельности (работ, услуг)
Сообщение заявителю о готовности санитарно-эпидемиологического заключения к выдаче
Выдача санитарно-эпидемиологического заключения
Необходимые уменияПрименять законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Формулировать выводы на основе полученных результатов
Пользоваться набором средств информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”
Производить отбор проб от объектов среды обитания на различные виды исследований
Определять показатели и анализировать влияние на человека отдельных объектов, промышленного производства, окружающей среды
Выявлять факторы риска основных заболеваний человека
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей
Особенности лицензирования отдельных видов деятельности, представляющих потенциальную опасность для человека
Санитарно-эпидемиологические требования к качеству и безопасности пищевых продуктов и пищевого сырья; принципы гигиенического нормирования химических, физических и биологических факторов среды обитания человека в условиях населенных мест
Гигиенические требования к качеству питьевой воды; санитарно-гигиенические требования к качеству воды водоемов, атмосферного воздуха, почвы
Принципы организации и содержание профилактических мероприятий по предупреждению или уменьшению степени неблагоприятного влияния на человека факторов среды обитания в условиях населенных мест
Современные подходы к изучению и оценке состояния здоровья, заболеваемости, физического и психического развития детей и подростков
Физиолого-гигиенические принципы организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях
Принципы гигиенического нормирования вредных и опасных факторов производственной среды и трудового процесса, профилактические меры
Правила и формы оценки соответствия объекта, определяемые с учетом степени риска
Методы гигиенических исследований объектов окружающей среды
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии

3.1.3. Трудовая функция

Трудовые действияПрием и регистрация заявления о выдаче лицензии (переоформлении лицензии), установление соответствия предмета заявления о выдаче лицензии (переоформлении лицензии) полномочиям Роспотребнадзора
Подготовка уведомления о необходимости устранения выявленных нарушений и (или) представления отсутствующих документов (при наличии оснований)
Формирование и направление межведомственных запросов с целью получения сведений, необходимых для выдачи лицензии (переоформления лицензии)
Проверка полноты и достоверности представленных сведений, осуществление лицензионного контроля
Подготовка проекта лицензии либо проекта уведомления об отказе в выдаче лицензии (переоформлении лицензии)
Оформление решения о выдаче лицензии (переоформлении лицензии) либо об отказе в выдаче лицензии (переоформлении лицензии) в виде приказа
Необходимые уменияПрименять законодательство Российской Федерации Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Пользоваться набором средств информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” для профессиональной деятельности
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Особенности лицензирования отдельных видов деятельности, представляющих потенциальную опасность для человека
Основы радиационной безопасности
Безопасность работы с микроорганизмами 1 – 4-й групп патогенности
Классификация патогенности микроорганизмов
Биологические факторы окружающей среды и их предельно допустимые концентрации
Требования к организационным, санитарно-противоэпидемическим (профилактическим) мероприятиям, направленным на обеспечение личной и общественной безопасности, защиту окружающей среды при работе с патогенными биологическими агентами
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии

3.1.4. Трудовая функция

Трудовые действияПрием и регистрация заявления о государственной регистрации продукции и прилагаемых к нему документов
Направление запросов в рамках межведомственного электронного взаимодействия в Федеральное казначейство, Федеральную налоговую службу
Проведение экспертизы документов, сверка данных заявления с информацией, содержащейся в Едином государственном реестре юридических лиц (для юридических лиц) и в Едином государственном реестре индивидуальных предпринимателей
Проведение экспертизы результатов токсикологических, гигиенических, ветеринарных и иных видов исследований (испытаний) (органолептические, физико-химические, микробиологические, радиологические) продукции
Подготовка проекта свидетельства о государственной регистрации продукции
Принятие решения о выдаче свидетельства о государственной регистрации продукции или об отказе в государственной регистрации продукции
Внесение сведений о продукции и ее изготовителе (поставщике) в Реестр свидетельств о государственной регистрации
Предоставление выписки из Реестра свидетельств о государственной регистрации заинтересованным государственным органам, юридическим и физическим лицам
Уведомление о готовности и выдача свидетельства о государственной регистрации продукции заявителю
Необходимые уменияПрименять законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Обращаться к средствам информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”
Пользоваться научной и справочной литературой
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в сфере защиты прав потребителей
Принципы гигиенического нормирования химических, физических и биологических факторов среды обитания человека в условиях населенных мест
Принципы гигиенического нормирования вредных и опасных факторов производственной среды и трудового процесса
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии

3.1.5. Трудовая функция

Трудовые действияПрием и учет уведомлений о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности от юридических лиц или индивидуальных предпринимателей
Информирование юридических лиц, индивидуальных предпринимателей об адресах, по которым должны направляться (представляться) уведомления
Информирование заявителя при поступлении уведомления, подлежащего учету иным федеральным органом исполнительной власти, о реквизитах федерального органа исполнительной власти, в который такое уведомление должно быть направлено
Внесение информации в реестр уведомлений в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”
Ведение реестра уведомлений на бумажном и электронном носителях, обеспечение открытости и общедоступности содержащихся в нем сведений
Необходимые уменияПрименять законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Пользоваться набором средств информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” для профессиональной деятельности
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в сфере защиты прав потребителей
Правила и формы оценки соответствия объекта, определяемые с учетом степени риска
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии

3.2. Обобщенная трудовая функция

Требования к образованию и обучениюВысшее образование – специалитет по направлению подготовки
(специальности) “Медико-профилактическое дело”
По должности врач-бактериолог – ординатура по специальности
“Бактериология” или профессиональная переподготовка по специальности “Бактериология” при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: “Клиническая лабораторная диагностика”, “Эпидемиология”, “Лабораторная микология”
По должности врач-вирусолог – ординатура по специальности “Вирусология” или профессиональная переподготовка по специальности “Вирусология”
По должности врач по гигиене детей и подростков – ординатура по специальности “Гигиена детей и подростков” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена детей и подростков”
По должности врач по гигиене питания – ординатура по специальности “Гигиена питания” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена питания”
По должности врач по гигиене труда – ординатура по специальности “Гигиена труда” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена труда”
По должности врач по гигиеническому воспитанию – ординатура по специальности “Гигиеническое воспитание” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиеническое воспитание”
По должности врач-дезинфектолог – ординатура по специальности “Дезинфектология” или профессиональная переподготовка по специальности “Дезинфектология”
По должности врач клинической лабораторной диагностики – интернатура и (или) ординатура по специальности “Клиническая лабораторная диагностика” или профессиональная переподготовка по специальности “Клиническая лабораторная диагностика”
По должности врач по коммунальной гигиене – ординатура по специальности “Коммунальная гигиена” или профессиональная переподготовка по специальности “Коммунальная гигиена”
По должности врач по общей гигиене – интернатура или ординатура по специальности “Общая гигиена”
По должности врач-паразитолог – ординатура по специальности “Паразитология” или профессиональная переподготовка по специальности “Паразитология”
По должности врач по радиационной гигиене – ординатура по специальности “Радиационная гигиена” или профессиональная переподготовка по специальности “Радиационная гигиена”
По должности врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям – ординатура по специальности “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования” или профессиональная переподготовка по специальности “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”
По должности врач по социальной гигиене и организации госсанэпидслужбы – интернатура или ординатура по специальности “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”
По должности врач-эпидемиолог – интернатура и (или) ординатура по специальности “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в пять лет в течение всей трудовой деятельности
Требования к опыту практической работы
Особые условия допуска к работеСертификат специалиста в зависимости от должностных обязанностей по конкретной специальности: “Бактериология”, “Вирусология”, “Гигиена детей и подростков”, “Гигиена питания”, “Гигиена труда”, “Гигиеническое воспитание”, “Дезинфектология”, “Клиническая лабораторная диагностика”, “Коммунальная гигиена”, “Общая гигиена”, “Организация здравоохранения и общественное здоровье”, “Паразитология”, “Радиационная гигиена”, “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”, “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”, “Эпидемиология” (до 1 января 2021 года)
Другие характеристикиВрач-специалист по специальности “Медико-профилактическое дело”, претендующий на присвоение квалификационной категории, должен соответствовать критериям профессиональной деятельности

Дополнительные характеристики

3.2.1. Трудовая функция

Трудовые действияАнализ полноты представленных (имеющихся) материалов и документов, оценка санитарно-эпидемиологической ситуации
Определение методов и методик выполнения исследований (испытаний) и измерений, условий испытаний, алгоритмов выполнения операций по определению одной или нескольких взаимосвязанных характеристик свойств объекта, формы представления данных и оценивания точности, достоверности результатов
Изучение представленных документов и материалов на предмет наличия факторов, представляющих потенциальную опасность
Определение наличия/отсутствия запрещенных веществ в составе продукции/среде обитания
Определение класса опасности веществ в составе продукции/среде обитания
Выбор испытательной лаборатории (центра), аккредитованной в установленном порядке
Проведение лабораторных исследований и испытаний, обследований и их оценка
Экспертиза результатов лабораторных испытаний, применение при необходимости расчетных методов
Разработка защитных мер, направленных на обеспечение безопасности продукции и среды обитания
Оформление результатов санитарно-эпидемиологических экспертиз, обследований, исследований, испытаний и токсикологических, гигиенических и иных видов оценок в соответствии с техническими регламентами, государственными санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами
Определение при проведении расследований временных и территориальных границ очага болезни, выявление пораженных контингентов и распределение их по возрасту, полу, профессии, социальному положению, месту жительства, опрос заболевших и окружающих лиц, осмотр очага; выявление общих источников питания, нахождения в одном коллективе
Установление эпидемиологической цепи в ходе обследования инфекционного очага, влияния факторов окружающей среды и текущих событий, опрос заболевших и окружающих лиц
Выявление зависимости между регистрируемыми случаями заболеваний и общим фоном заболеваемости на территории, прилегающей к очагу, оценка данных ретроспективного и оперативного анализа
Построение графика регистрации заболеваемости с нанесением факторов, способных оказывать влияние на развитие эпидемического процесса
Создание рабочей гипотезы и постановка предварительного эпидемиологического диагноза с учетом вероятного возбудителя, начала формирования очага, границ очага, определения контингента, подвергшегося риску заражения, проявления эпидемического процесса, предполагаемого источника, факторов (условий), способствующих формированию очага
Отбор проб материала от контактных лиц в очаге заболевания, проб окружающей среды
Рассмотрение, оценка, анализ и сопоставление результатов исследований материалов
Принятие мер, необходимых для ликвидации очага, включая подготовку предписания о проведении дополнительных санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий юридическим или должностным лицам, индивидуальным предпринимателям
Составление акта расследования или карты эпидемиологического обследования очага
Необходимые уменияОпределять перечень показателей факторов среды обитания, оказывающих вредное воздействие на здоровье человека
Оценивать документы, характеризующие свойства продукции, и эффективность мер по предотвращению их вредного воздействия на здоровье человека
Проводить отбор образцов продукции и проб для исследований, испытаний, измерений, проводить измерения факторов среды обитания
Выявлять причинно-следственную связь между допущенным нарушением и угрозой жизни и здоровью людей, доказательства угрозы жизни и здоровья людей, последствия, которые может повлечь (повлекло) допущенное нарушение
Устанавливать причины и условия возникновения и распространения инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений), оценивать последствия возникновения и распространения таких заболеваний (отравлений)
Применять методы и методики исследований (испытаний) и измерений
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в сфере защиты прав потребителей
Цели и методы государственного санитарно-эпидемиологического надзора на объектах жилищно-коммунального хозяйства и социально-бытовой среды, в медицинских организациях, на предприятиях пищевой промышленности, общественного питания и торговли, на производственных объектах, в учреждениях для детей и подростков
Порядок применения мер по пресечению выявленных нарушений требований санитарного законодательства, технических регламентов и (или) устранению последствий нарушений
Порядок проведения санитарно-эпидемиологических экспертиз, расследований, обследований, исследований, испытаний и иных видов оценок соблюдения санитарно-эпидемиологических и гигиенических требований
Принципы организации профилактических мероприятий по предупреждению неблагоприятного влияния факторов окружающей среды на организм
Методы гигиенических исследований объектов окружающей среды
Показатели состояния среды обитания и здоровья населения в системе социально-гигиенического мониторинга
Методы установления причинно-следственных связей между состоянием среды обитания и здоровьем населения
Действие ионизирующих излучений на здоровье человека биологические механизмы и клиника радиационных поражений человека
Виды эпидемиологических исследований и их предназначение
Методы эпидемиологического обследования очага заболевания и методы эпидемиологического анализа
Эпидемиология и профилактика внутрибольничных инфекций
Основные принципы и методика планирования профилактических и противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях
Санитарно-эпидемиологические требования к качеству и безопасности пищевых продуктов и пищевого сырья
Гигиеническое нормирование химических, физических и биологических факторов среды обитания человека в условиях населенных мест
Гигиенические требования к качеству питьевой воды, санитарно-гигиенические требования к качеству воды водоемов, атмосферного воздуха, почвы
Принципы организации и содержание профилактических мероприятий по предупреждению или уменьшению степени неблагоприятного влияния на человека факторов среды обитания в условиях населенных мест
Физиолого-гигиенические принципы организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях
Гигиеническое нормирование вредных и опасных факторов производственной среды и трудового процесса, меры профилактики их вредного воздействия.
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии

3.2.2. Трудовая функция

Трудовые действияПроведение анализа материалов официальной статистики о заболеваемости населения, демографических процессов, социально-экономической ситуации, санитарном состоянии объектов окружающей среды; анализа форм учетной и отчетной медицинской документации
Проведение оценки биологических, химических, физических, социальных, природно-климатических показателей и установление критериев санитарно-эпидемиологического благополучия населения района и города
Определение ведущих загрязнителей по факторам окружающей среды и территориям для оптимизации лабораторного контроля и выделения наиболее значимых для системы социально-гигиенического мониторинга
Выбор ведущих показателей нарушения здоровья для слежения в системе социально-гигиенического мониторинга
Установление точек отбора проб и мест измерений объектов и факторов, позволяющих охарактеризовать их распространение на территории и возможное влияние на человека; определение периодичности и кратности отбора, порядка наблюдения и исследования
Проведение ранжирования источников, определяющих вклад в загрязнение окружающей среды по приоритетным факторам, для подготовки предложений и принятия управленческих решений
Проведение ранжирования территорий для принятия управленческих решений
Разработка оздоровительных мероприятий
Подготовка информационно-аналитических материалов о результатах гигиенической диагностики влияния факторов среды обитания на здоровье населения
Информирование органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и населения для принятия необходимых мер по устранению выявленного воздействия неблагоприятных факторов среды обитания человека
Сбор, хранение, обработка и систематизация данных наблюдения за состоянием здоровья населения и среды обитания человека, ведение баз данных мониторинга на уровне города, района, субъекта Российской Федерации и на транспорте, передача информации в федеральный информационный фонд
Необходимые уменияПрименять законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Формулировать выводы на основе поставленной цели исследования, полученных результатов и оценки погрешностей
Оценивать факторы среды обитания, в том числе интегральные показатели, и влияние на здоровье населения
Квалифицировать динамику, структуру показателей заболеваемости населения на территориях муниципальных образований, субъектов Российской Федерации
Рассчитывать риск для здоровья населения от воздействия факторов среды обитания
Прогнозировать влияние факторов среды обитания на здоровье населения
Давать оценку эффективности профилактических мероприятий
Выявлять причинно-следственные связи между состоянием здоровья населения и воздействием факторов среды обитания человека на основе системного анализа и оценки
Необходимые знанияОсновные физико-химические, математические естественно-научные понятия и методы сбора и медико-статистического анализа информации о состоянии санитарно-эпидемиологической обстановки
Принципы построения государственного учета по показателям состояния здоровья населения, демографическим показателям
Основы применения современных информационно-коммуникационных технологий, геоинформационных систем
Санитарно-гигиенические показатели состояния объектов окружающей среды и показатели степени опасности загрязнения атмосферного воздуха, питьевой воды, водных объектов хозяйственно-питьевого и рекреационного водопользования, почвы
Методы интегральной оценки влияния условий трудового процесса, обучения, воспитания, качества среды жилых и общественных зданий, химической нагрузки на организм человека
Комплексные показатели антропогенной нагрузки
Принципы гигиенического изучения состояния здоровья и профилактики заболеваемости населения (популяции)
Методика оценки риска для здоровья населения
Принципы использования статистических приемов для решения эпидемиологических задач и анализа эпидемиологических материалов
Методы медицинской генетики для организации мониторинга за отдаленными последствиями экологических воздействий
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии

3.3. Обобщенная трудовая функция

Требования к образованию и обучениюВысшее образование – специалитет по направлению подготовки (специальности) “Медико-профилактическое дело”
По должности врач-бактериолог – ординатура по специальности “Бактериология” или профессиональная переподготовка по специальности “Бактериология” при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: “Клиническая лабораторная диагностика”, “Эпидемиология”, “Лабораторная микология”
По должности врач-вирусолог – ординатура по специальности “Вирусология” или профессиональная переподготовка по специальности “Вирусология”
По должности врач по гигиене детей и подростков – ординатура по специальности “Гигиена детей и подростков” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена детей и подростков”
По должности врач по гигиене питания – ординатура по специальности “Гигиена питания” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена питания”
По должности врач по гигиене труда – ординатура по специальности “Гигиена труда” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиена труда”
По должности врач по гигиеническому воспитанию – ординатура по специальности “Гигиеническое воспитание” или профессиональная переподготовка по специальности “Гигиеническое воспитание”
По должности врач-дезинфектолог – ординатура по специальности “Дезинфектология” или профессиональная переподготовка по специальности “Дезинфектология”
По должности врач клинической лабораторной диагностики – интернатура и (или) ординатура по специальности “Клиническая лабораторная диагностика” или профессиональная переподготовка по специальности “Клиническая лабораторная диагностика”
По должности врач по коммунальной гигиене – ординатура по специальности “Коммунальная гигиена” или профессиональная переподготовка по специальности “Коммунальная гигиена”
По должности врач по общей гигиене – интернатура или ординатура по специальности “Общая гигиена”
По должности врач-паразитолог – ординатура по специальности “Паразитология” или профессиональная переподготовка по специальности “Паразитология”
По должности врач по радиационной гигиене – ординатура по специальности “Радиационная гигиена” или профессиональная переподготовка по специальности “Радиационная гигиена”
По должности врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям – ординатура по специальности “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования” или профессиональная переподготовка по специальности “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”
По должности врач по социальной гигиене и организации госсанэпидслужбы – интернатура или ординатура по специальности “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”
По должности врач-эпидемиолог – интернатура и (или) ординатура по специальности “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в пять лет в течение всей трудовой деятельности
Требования к опыту практической работы
Особые условия допуска к работеСертификат специалиста в зависимости от должностных обязанностей по конкретной специальности: “Бактериология”, “Вирусология”, “Гигиена детей и подростков”, “Гигиена питания”, “Гигиена труда”, “Гигиеническое воспитание”, “Дезинфектология”, “Клиническая лабораторная диагностика”, “Коммунальная гигиена”, “Общая гигиена”, “Организация здравоохранения и общественное здоровье”, “Паразитология”, “Радиационная гигиена”, “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”, “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”, “Эпидемиология” (до 1 января 2021 года)
К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость
Другие характеристикиВрач-специалист по специальности “Медико-профилактическое дело”, претендующий на присвоение квалификационной категории, должен соответствовать критериям профессиональной деятельности

Дополнительные характеристики

3.3.1. Трудовая функция

Трудовые действияОценка информации о санитарно-эпидемиологической обстановке
Информирование органов государственной власти, органов местного самоуправления и их должностных лиц, медицинских организаций, населения о санитарно-эпидемиологической обстановке, в том числе о подозрении на инфекционные, массовые неинфекционные заболевания
Выявление и госпитализация больных
Проведение экстренной личной профилактики и профилактики граждан по эпидемиологическим показаниям
Организация эпидемиологического расследования с целью установления причин и условий возникновения инфекционного и неинфекционного заболевания, а также выявления лиц, контактировавших с больными и (или) подозрительными на болезнь (заражение)
Установление медицинского наблюдения на срок инкубационного периода за лицами, подвергшимися риску заражения, обследование лиц, подвергшихся риску заражения
Организация подготовки медицинских организаций к дополнительному развертыванию коек, провизорного отделения
Создание резерва медикаментов, средств экстренной профилактики, дезинфектантов, средств индивидуальной защиты (персонал, группы риска)
Организация вакцинации (при необходимости)
Организация мер по прекращению реализации путей передачи инфекции
Введение ограничительных мероприятий (карантина)
Отбор проб воды, почвы, пищевых продуктов, смывов из окружающей среды, организация забора биологического материала от больных (подозрительных на болезнь) и от лиц, контактировавших с больными, для проведения лабораторных исследований
Проведение термометрии членов экипажей, работников локомотивных бригад, водителей автотранспорта и пассажиров (по эпидемиологическим показаниям и при наличии жалоб)
Организация медицинских осмотров
Осмотр и санитарный досмотр транспортного средства (пищеблока, систем водоснабжения, систем сбора и удаления всех видов отходов), досмотр на наличие носителей и переносчиков инфекции
Организация и проведение дезинфекции при обнаружении грызунов или насекомых – дератизации, дезинсекции объектов, транспортных средств, грузов и багажа; отбор и доставка павших грызунов в лабораторию для лабораторного исследования
Организация запрета въезда, транзитного проезда граждан иностранных государств либо ввоза и обращения товаров (продукции), приостановление деятельности объекта
Выдача предписания при нарушении законодательства Российской Федерации, способном повлечь к угрозе возникновения и распространения инфекционных болезней и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений)
Учет инфекционных болезней и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений)
Выявление факторов риска возникновения инфекционных болезней и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) у отдельных категорий населения
Проведение эпидемиологического анализа заболеваемости с выявлением ведущих причин и факторов, способствующих возникновению и распространению инфекционных болезней и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений)
Осуществление микробиологического мониторинга возбудителей инфекционных болезней
Определение спектра устойчивости микроорганизмов к антимикробным средствам для разработки рациональной стратегии и тактики их применения
Проведение эпидемиологической оценки лечебно-диагностического процесса
Проведение эпидемиологической и гигиенической оценки факторов среды обитания
Оценка эффективности проведенных профилактических и противоэпидемических мероприятий
Разработка прогноза санитарно-эпидемиологической ситуации
Необходимые уменияПроводить госпитализацию в экстренном порядке
Обеспечивать мероприятия по первичной и вторичной профилактике наиболее часто встречающихся в медицинской организации заболеваний
Проявлять комплексный подход к назначению лабораторных обследований с учетом характеристик лабораторных тестов
Оценивать результаты стандартных методов исследования
Анализировать санитарно-гигиеническую характеристику условий труда
Организовывать проведение медицинских осмотров и профилактических мероприятий
Определять группы повышенного риска заболевания
Выявлять очаг инфекции и организовывать мероприятия по его оздоровлению
Интерпретировать данные специальных методов диагностики
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие деятельность органов и организаций здравоохранения
Основные критерии общественного здоровья и факторы риска социально значимых и наиболее распространенных заболеваний, методы и организационные формы их профилактики
Методы дезинфекции, дезинсекции и дератизации, применяемые на объектах различных категорий
Перечень инфекционных заболеваний, требующих проведения мероприятий по санитарной охране территории Российской Федерации
Санитарно-карантинный контроль в пунктах пропуска через государственную границу Российской Федерации
Национальный календарь профилактических прививок, сроки проведения профилактических прививок и категории граждан, подлежащих обязательной вакцинации
Календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям, сроки проведения профилактических прививок и категории граждан, подлежащих обязательной вакцинации
Методы использования иммунобиологических лекарственных препаратов
Перечень медицинских противопоказаний к проведению профилактических прививок
Правила хранения и транспортировки иммунобиологических лекарственных препаратов для иммунопрофилактики
Диагностическая информативность лабораторных симптомов и синдромов (понятие специфичности, чувствительности тестов, прогностической значимости)
Перечень лабораторных методов с учетом организационной структуры медицинских организаций различного типа
Социально значимые вирусные инфекции
Другие характеристикиСоблюдать врачебную тайну, принципы медицинской этики и деонтологии
Про сертификаты:  Как получить сертификат на спецодежду? | Центр "ГОСТ Р"

3.4. Обобщенная трудовая функция

Возможные наименования должностейЗаместитель главного государственного санитарного врача Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач по субъекту Российской Федерации
Заместитель главного государственного санитарного врача по субъекту Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач по железнодорожному транспорту
Заместитель главного государственного санитарного врача по железнодорожному транспорту
Главный государственный санитарный врач по городу, району
Заместитель главного государственного санитарного врача по городу
Главный государственный санитарный врач Федерального медико-биологического агентства России
Главный государственный санитарный врач Министерства обороны Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач Министерства внутренних дел Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач Федеральной службы исполнения наказаний
Главный государственный санитарный врач Главного управления специальных программ Президента Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач по объектам Управления делами Президента Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач Федеральной службы безопасности Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач Федеральной службы охраны Российской Федерации
Главный государственный санитарный врач Федеральной службы
Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков
Начальник управления федеральной службы
Заместитель начальника управления федеральной службы
Начальник отдела в управлении федеральной службы
Заместитель начальника отдела в управлении федеральной службы
Начальник отдела территориального органа
Заместитель начальника отдела территориального органа
Главный врач (директор, начальник) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Заместитель главного врача (директора, начальника) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека – врач-специалист
Требования к образованию и обучениюВысшее образование – специалитет по направлению подготовки (специальности) “Медико-профилактическое дело”
Высшее образование – ординатура по направлению подготовки кадров высшей квалификации
По должностям главный врач (директор, начальник) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, заместитель главного врача (директора, начальника) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека – врач-специалист:
– ординатура по специальности “Организация здравоохранения и общественное здоровье”
– ординатура по специальности “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”
По должности руководитель структурного подразделения – врач-бактериолог – ординатура по специальности “Бактериология”
По должности руководитель структурного подразделения – врач-вирусолог – ординатура по специальности “Вирусология”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по гигиене детей и подростков – ординатура по специальности “Гигиена детей и подростков”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по гигиене питания – ординатура по специальности “Гигиена питания”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по гигиене труда – ординатура по специальности “Гигиена труда”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по гигиеническому воспитанию – ординатура по специальности “Гигиеническое воспитание”
По должности руководитель структурного подразделения – врач-дезинфектолог – ординатура по специальности “Дезинфектология”
По должности руководитель структурного подразделения – врач клинической лабораторной диагностики – ординатура по специальности “Клиническая лабораторная диагностика”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по коммунальной гигиене – ординатура по специальности “Коммунальная гигиена”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по общей гигиене – ординатура по специальности “Общая гигиена”
По должности руководитель структурного подразделения – врач-паразитолог – ординатура по специальности “Паразитология”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по радиационной гигиене – ординатура по специальности “Радиационная гигиена”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям – ординатура по специальности “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”
По должности руководитель структурного подразделения – врач по социальной гигиене и организации госсанэпидслужбы – ординатура по специальности “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”
По должности руководитель структурного подразделения – врач-эпидемиолог – ординатура по специальности “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в пять лет в течение всей трудовой деятельности
Требования к опыту практической работыДля должностей заместитель главного государственного санитарного врача Российской Федерации – не менее шести лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее семи лет стажа работы по специальности
Для должностей главный государственный санитарный врач по субъекту Российской Федерации, заместитель главного государственного санитарного врача по субъекту Российской Федерации, главный государственный санитарный врач по железнодорожному транспорту, заместитель главного государственного санитарного врача по железнодорожному транспорту – не менее четырех лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее пяти лет стажа работы по специальности
Для должностей главный государственный санитарный врач по городу, району, заместитель главного государственного санитарного врача по городу, району, главный государственный санитарный врач по железной дороге, заместитель главного государственного санитарного врача по железной дороге – не менее двух лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее четырех лет стажа работы по специальности
Для должности главный государственный санитарный врач Федерального медико-биологического агентства – не менее шести лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее семи лет стажа работы по специальности
Для должностей начальник управления федеральной службы, Заместитель начальника управления федеральной службы – не менее четырех лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее пяти лет стажа работы по специальности
Для должностей начальник отдела в управлении федеральной службы, заместитель начальника отдела в управлении федеральной службы – не менее двух лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее четырех лет стажа работы по специальности
Для должностей начальник отдела территориального органа, заместитель начальника отдела территориального органа – не менее двух лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее четырех лет стажа работы по специальности
Для должности главный врач (директор, начальник) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека – стаж работы по специальности на руководящих должностях не менее пяти лет
Для должности заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда) медицинской организации по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека – врач-специалист – стаж работы по специальности не менее пяти лет
Особые условия допуска к работеПо должностям главный государственный санитарный врач Российской Федерации, заместитель главного государственного санитарного врача Российской Федерации, главный государственный санитарный врач по субъекту Российской Федерации, заместитель главного государственного санитарного врача по субъекту Российской Федерации, главный государственный санитарный врач по железнодорожному транспорту, заместитель главного государственного санитарного врача по железнодорожному транспорту, главный государственный санитарный врач по городу, району, заместитель главного государственного санитарного врача по городу, району, главный государственный санитарный врач по железной дороге, заместитель главного государственного санитарного врача по железной дороге, главный государственный санитарный врач Федерального медико-биологического агентства России, главный государственный санитарный врач Министерства обороны Российской Федерации, главный государственный санитарный врач Министерства внутренних дел Российской Федерации, главный государственный санитарный врач Федеральной службы исполнения наказаний, главный государственный санитарный врач Главного управления специальных программ Президента Российской Федерации, главный государственный санитарный врач по объектам Управления делами Президента Российской Федерации; главный государственный санитарный врач Федеральной службы безопасности Российской Федерации, главный государственный санитарный врач Федеральной службы охраны Российской Федерации, главный государственный санитарный врач Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков – сертификат специалиста по одной из специальностей: “Бактериология”, “Вирусология”, “Гигиена детей и подростков”, “Гигиена питания”, “Гигиена труда”, “Гигиеническое воспитание”, “Дезинфектология”, “Коммунальная гигиена”, “Общая гигиена”, “Паразитология”, “Радиационная гигиена”, “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”, “Социальная гигиена и организации госсанэпидслужбы”, “эпидемиология” (до 1 января 2021 года)
К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации
Другие характеристики:

Дополнительные характеристики

3.4.1. Трудовая функция

Трудовые действияРассмотрение материалов и дел о нарушениях законодательства Российской Федерации в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Вынесение постановления о назначении административного наказания
Приостановление отдельных видов деятельности
Передача материалов о нарушениях законодательства Российской Федерации в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в правоохранительные органы, в суд и исков в арбитражный суд
Вынесение постановлений при угрозе возникновения и распространения инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих
Выдача санитарно-эпидемиологических заключений о соответствии проектов нормативных правовых актов санитарным нормам
Рассмотрение обращений граждан и юридических лиц и принятие соответствующих мер
Доведение информации и организация реализации соответствующих возникшей обстановке управленческих решений
Установление причин и выявление условий возникновения и распространения инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений)
Взаимодействие с федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и общественными объединениями
Оказание содействия общественным объединениям в вопросах защиты прав потребителей и благополучия человека
Необходимые уменияРассматривать материалы и дела о нарушениях законодательства Российской Федерации в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, выносить постановления и определять наложение административных взысканий
Предъявлять иски в суд и арбитражный суд в случае выявления нарушений в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Выдавать гражданам, индивидуальным предпринимателям и юридическим лицам санитарно-эпидемиологические заключения, предусмотренные законодательством Российской Федерации
Выдавать гражданам, индивидуальным предпринимателям и юридическим лицам предписания об устранении выявленных нарушений в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Принимать в установленном порядке меры по приостановлению деятельности при выявлении нарушения законодательства Российской Федерации в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Выносить при угрозе возникновения и распространения инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих, постановления о госпитализации или об изоляции больных инфекционными заболеваниями, граждан, находящихся в контакте с инфекционными больными; проведении профилактических прививок по эпидемическим показаниям гражданам или отдельным группам граждан
Отстранять от работы лиц, являющихся носителями возбудителей инфекционных заболеваний
Вводить (отменять) ограничительные мероприятия (карантин) в организациях и на объектах
Вносить в федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления предложения о реализации мер по обеспечению санитарно-эпидемиологической обстановки
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей
Практические и организационные основы государственного санитарно-эпидемиологического надзора и его обеспечения
Информационно-коммуникационные технологии в государственных органах и организациях, межведомственный документооборот
Трудовое, гражданское, административное законодательство Российской Федерации
Другие характеристикиСоблюдение государственной, врачебной и иной охраняемой законом тайны в отношении информации, ставшей известной при выполнении служебных обязанностей

3.4.2. Трудовая функция

Трудовые действияОрганизация деятельности органов, осуществляющих федеральный государственный контроль (надзор), и учреждений, обеспечивающих их деятельность
Организация деятельности структурных подразделений органов, осуществляющих федеральный государственный контроль (надзор), и учреждений, обеспечивающих их деятельность
Организация разработки учебно-методических, научно-методических публикаций, пособий, рекомендаций по вопросам организации санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей
Принятие решений и утверждение локальных нормативных правовых актов деятельности органов, осуществляющих федеральный государственный контроль (надзор), и учреждений, обеспечивающих их деятельность
Контроль доведения, применения, исполнения локальных нормативных правовых актов деятельности органов, осуществляющих федеральный государственный контроль (надзор), и учреждений, обеспечивающих их деятельность
Контроль за осуществлением государственного статистического наблюдения в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Установление количественных, качественных целевых показателей деятельности органов, учреждений (подразделений)
Планирование деятельности органов и учреждений (подразделений), определение основных действий, разработка и построение системы планов, направленных на выполнение профессиональных задач в установленной сфере деятельности
Анализ результатов деятельности органов, учреждений (подразделений), корректировка фактических показателей, оптимизация форм и методов работы
Подготовка и представление отчетности о деятельности органов и учреждений (подразделений)
Проведение анализа и оценки эффективности федерального государственного контроля (надзора)
Подготовка на основании результатов деятельности государственных докладов о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения и защите прав потребителей в Российской Федерации
Необходимые уменияЗаконодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Проводить анализ санитарно-эпидемиологической обстановки и результатов деятельности органов и учреждений (подразделений)
Разрабатывать программы, формировать систему показателей деятельности органов и учреждений (подразделений)
Использовать информационно-коммуникационные технологии, в том числе интернет-ресурсы
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие деятельность органов и организаций здравоохранения
Практические и организационные основы федерального государственного контроля (надзора)
Учетные системы, обеспечивающие поддержку выполнения органами государственной власти и организациями основных задач и функций
Информационно-аналитические системы, обеспечивающие сбор, обработку, хранение и анализ данных
Другие характеристикиСоблюдение государственной, врачебной и иной охраняемой законом тайны в отношении информации, ставшей известной при выполнении служебных обязанностей

3.4.3. Трудовая функция

Трудовые действияВзаимодействие с федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и общественными объединениями в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Организация подготовки и размещения информации об услугах, оказываемых гражданам, на сайте организации, обеспечение информационной открытости организации в установленном порядке
Ведение личного приема граждан, представителей юридических лиц, консультирование по вопросам санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей
Представление интересов организации в органах государственной власти и органах местного самоуправления
Поддержание устойчивой связи с вышестоящей организацией и структурными подразделениями
Информационное взаимодействие с вышестоящей организацией
Формирование проектов планов и программ деятельности организации, предложений по проекту государственного задания для представления в вышестоящую организацию
Необходимые уменияЗаконодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Осуществлять консультирование граждан и представителей юридических лиц в рамках компетенции организации в доступной форме, предотвращать возможные конфликтные ситуации
Проводить публичные выступления, в том числе в средствах массовой информации, по вопросам санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей
Готовить презентационные и информационно-аналитические материалы, статьи, справки о деятельности организации
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие деятельность органов и организаций здравоохранения
Структура и полномочия органов государственной власти и местного самоуправления
Возможности и особенности применения современных информационно-коммуникационных технологий в государственных органах и организациях, включая использование возможностей межведомственного документооборота
Межведомственный документооборот
Основы этики и психологии делового общения
Другие характеристикиСоблюдение государственной, врачебной и иной охраняемой законом тайны в отношении информации, ставшей известной при выполнении служебных обязанностей

3.4.4. Трудовая функция

Трудовые действияИдентификация задач в области развития органов, осуществляющих федеральный государственный контроль (надзор), и учреждений, обеспечивающих их деятельность
Руководство внедрением в органах и учреждениях инновационных форм деятельности, современных методов и инструментов оказания услуг
Формирование предложений по повышению эффективности деятельности органов и учреждений
Развитие кадрового обеспечения, принятие решений в области управления персоналом органов и учреждений, утверждение штатного расписания, локальных нормативных правовых актов по кадровым вопросам
Обеспечение помещениями, оснащение оборудованием, техническими средствами
Оптимизация финансовых и бухгалтерских функций органов и учреждений
Развитие использования современных информационных технологий для контроля расходования финансовых средств организации
Организация контроля хозяйственной деятельности организации
Обеспечение норм трудового законодательства Российской Федерации и требований охраны труда
Создание условий для соблюдения правил пожарной безопасности и санитарно-гигиенических норм в организации
Координирование внутреннего и межведомственного документооборота
Разработка информационно-аналитических программ, определение показателей и формирование системы мониторинга деятельности организации
Необходимые уменияЗаконодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Анализировать данные финансовой, статистической отчетности
Использовать информационно-коммуникационные технологии
Разрабатывать проекты нормативных актов и методических документов, необходимых для внедрения современных методов и инструментов оказания услуг в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие деятельность органов и организаций здравоохранения
Бюджетное и налоговое законодательство Российской Федерации
Трудовое законодательство Российской Федерации и требования охраны труда
Нормы и правила пожарной безопасности
Системы управления государственными информационными ресурсами
Основы управления персоналом, включая основы нормирования труда, оценки и мотивации персонала, организации оплаты труда
Другие характеристикиСоблюдение государственной, врачебной и иной охраняемой законом тайны в отношении информации, ставшей известной при выполнении служебных обязанностей

3.5. Обобщенная трудовая функция

Требования к образованию и обучениюВысшее образование – ординатура по направлению подготовки кадров высшей квалификации
Повышение квалификации не реже одного раза в пять лет в течение всей трудовой деятельности
Требования к опыту практической работыДля должностей главный государственный санитарный врач Российской Федерации, заместитель главного государственного санитарного врача Российской Федерации – не менее шести лет стажа государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или не менее семи лет стажа работы по специальности
Особые условия допуска к работеПо должностям главный государственный санитарный врач Российской Федерации, заместитель главного государственного санитарного врача Российской Федерации – сертификат специалиста по одной из специальностей: “Бактериология”, “Вирусология”, “Гигиена детей и подростков”, “Гигиена питания”, “Гигиена труда”, “Гигиеническое воспитание”, “Дезинфектология”, “Коммунальная гигиена”, “Общая гигиена”, “Паразитология”, “Радиационная гигиена”, “Санитарно-гигиенические лабораторные исследования”, “Социальная гигиена и организации госсанэпидслужбы”, “Эпидемиология” (до 1 января 2021 года)
К работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации
Другие характеристики:

Дополнительные характеристики

3.5.1. Трудовая функция

Трудовые действияОрганизация и координация осуществления федерального государственного контроля (надзора) в установленной сфере деятельности
Взаимодействие с федеральными органами исполнительной власти и федеральными государственными учреждениями государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Российской Федерации
Выработка и реализация государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере защиты прав потребителей
Координация государственного санитарно-эпидемиологического нормирования
Принятие постановлений, издание распоряжений и указаний, утверждение методических, инструктивных документов в установленной сфере деятельности
Внесение в федеральные органы исполнительной власти предложений о приведении в соответствие с санитарным законодательством утвержденных указанными органами документов
Внесение в Правительство Российской Федерации предложений о введении (отмене) ограничительных мероприятий (карантина) на территории Российской Федерации
Выдача санитарно-эпидемиологических заключений о соответствии утверждаемых федеральными органами исполнительной власти проектов требований охраны труда, охраны окружающей среды, проектов федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований, проектов нормативных правовых актов и федеральных целевых программ, содержащих мероприятия по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения
Утверждение государственных санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов
Руководство проведением научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ
Необходимые уменияОпределять цели и задачи в установленной сфере деятельности
Принимать решения в установленной сфере деятельности
Анализировать ситуацию, деятельность, качество поступившей информации
Оценивать результаты деятельности, риски в установленной сфере деятельности
Прогнозировать развитие событий в установленной сфере деятельности
Планировать деятельность по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей
Применять основные методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации
Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в области здравоохранения, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие деятельность органов и организаций здравоохранения
Структура и полномочия органов государственной власти и местного самоуправления
Полномочия федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных учреждений государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Российской Федерации
Возможности и особенности применения современных информационно-коммуникационных технологий в государственных органах и организациях, включая использование возможностей межведомственного документооборота
Другие характеристикиСоблюдение государственной, врачебной и иной охраняемой законом тайны в отношении информации, ставшей известной при выполнении служебных обязанностей

Квалификационные требования к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки “здравоохранение и медицинские науки”

(в ред. Приказов Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н, от 04.09.2020 N 940н)

Специальность “Авиационная и космическая медицина”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Авиационная и космическая медицина”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Авиационная и космическая медицина” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по авиационной и космической медицине; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по авиационной и космической медицине
Специальность “Акушерство и гинекология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Акушерство и гинекология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – акушер – гинеколог; врач – акушер – гинеколог цехового врачебного участка; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – акушер – гинеколог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Аллергология и иммунология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Аллергология и иммунология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Аллергология и иммунология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – аллерголог – иммунолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – аллерголог – иммунолог
Специальность “Анестезиология – реаниматология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Анестезиология – реаниматология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Анестезиология – реаниматология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Неонатология” или “Нефрология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – анестезиолог – реаниматолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – анестезиолог – реаниматолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Бактериология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Медико – профилактическое дело”, “Медицинская биохимия”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”
Подготовка в ординатуре по специальности “Бактериология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Бактериология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Вирусология”, “Инфекционные болезни”, “Клиническая лабораторная диагностика”, “Лабораторная микология”, “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – бактериолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – бактериолог
Специальность “Вирусология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Медико – профилактическое дело”, “Медицинская биохимия”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”
Подготовка в ординатуре по специальности “Вирусология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Вирусология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Бактериология”, “Инфекционные болезни”, “Клиническая лабораторная диагностика”, “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – вирусолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – вирусолог
Специальность “Водолазная медицина”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Водолазная медицина”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Водолазная медицина” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по водолазной медицине; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по водолазной медицине
Специальность “Гастроэнтерология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Гастроэнтерология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Гастроэнтерология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – гастроэнтеролог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – гастроэнтеролог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Гематология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Гематология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Гематология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – гематолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – гематолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Генетика”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Медицинская биохимия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Генетика”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – генетик; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – генетик
Специальность “Гериатрия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Гериатрия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Гериатрия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – гериатр; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – гериатр; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Гигиена детей и подростков”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Гигиена детей и подростков”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Гигиена детей и подростков” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по гигиене детей и подростков; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по врач по гигиене детей и подростков
Специальность “Гигиена питания”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Гигиена питания”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Гигиена питания” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по гигиене питания; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по гигиене питания
Специальность “Гигиена труда”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Гигиена труда”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Гигиена труда” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по гигиене труда; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по гигиене труда
Специальность “Гигиеническое воспитание”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Гигиеническое воспитание”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Гигиеническое воспитание” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по гигиеническому воспитанию; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по гигиеническому воспитанию
Специальность “Дезинфектология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Дезинфектология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Дезинфектология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – дезинфектолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации –
врач – дезинфектолог
Специальность “Дерматовенерология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Дерматовенерология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – дерматовенеролог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – дерматовенеролог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Детская кардиология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Детская кардиология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Детская кардиология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Кардиология”, “Педиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – детский кардиолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – детский кардиолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Детская онкология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Детская онкология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Детская онкология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Гематология”, “Детская хирургия”, “Онкология”, “Педиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – детский онколог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – детский онколог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Детская онкология-гематология”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 04.09.2020 N 940н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
 Подготовка в ординатуре по специальности “Детская онкология-гематология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Детская онкология-гематология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Гематология” “Детская хирургия”, “Онкология”, “Педиатрия”
 Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач-детский онколог-гематолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач-детский онколог-гематолог”
Специальность “Детская урология – андрология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Детская урология – андрология”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Детская урология – андрология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Детская хирургия”, “Урология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – детский уролог – андролог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – детский уролог – андролог; врач приемного отделения
(в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Детская хирургия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Детская хирургия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – детский хирург; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – детский хирург; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Детская эндокринология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Детская эндокринология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Детская эндокринология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Педиатрия”, “Эндокринология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – детский эндокринолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – детский эндокринолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Диетология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Диетология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Диетология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”, “Гастроэнтерология”, “Эндокринология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – диетолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – диетолог
Специальность “Инфекционные болезни”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Инфекционные болезни”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Инфекционные болезни” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”, “Фтизиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – инфекционист; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – инфекционист; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Кардиология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Кардиология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Кардиология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – кардиолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – кардиолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Клиническая лабораторная диагностика”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Стоматология”, “Медико – профилактическое дело”, “Медицинская биохимия”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Клиническая лабораторная диагностика”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Клиническая лабораторная диагностика” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей укрупненных групп специальностей “Клиническая медицина” или “Науки о здоровье и профилактическая медицина” <1>
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач клинической лабораторной диагностики; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач клинической лабораторной диагностики
Специальность “Клиническая фармакология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Клиническая фармакология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Клиническая фармакология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – клинический фармаколог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – клинический фармаколог
Специальность “Колопроктология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Колопроктология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Колопроктология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Детская хирургия”, “Хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – колопроктолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – колопроктолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Коммунальная гигиена”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Коммунальная гигиена”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Коммунальная гигиена” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по коммунальной гигиене; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по коммунальной гигиене
Специальность “Косметология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Косметология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Дерматовенерология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – косметолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – косметолог
Специальность “Лабораторная генетика”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Стоматология”, “Медико – профилактическое дело”, “Медицинская биохимия”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”
Подготовка в ординатуре по специальности “Лабораторная генетика”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Лабораторная генетика” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Генетика”, “Клиническая лабораторная диагностика”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – лабораторный генетик; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – лабораторный генетик
Специальность “Лечебное дело”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Лечебное дело”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеНепрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Должности <2>Врач-терапевт участковый; врач по медицинской профилактике; врач приемного отделения
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 04.09.2020 N 940н)
Специальность “Лечебная физкультура и спортивная медицина”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Подготовка в ординатуре по специальности “Лечебная физкультура и спортивная медицина”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Лечебная физкультура и спортивная медицина” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Авиационная и космическая медицина”, “Акушерство и гинекология”, “Анестезиология – реаниматология”, “Детская кардиология”, “Детская онкология”, “Детская урология – андрология”, “Детская хирургия”, “Детская эндокринология”, “Гастроэнтерология”, “Гематология”, “Гериатрия”, “Кардиология”, “Колопроктология”, “Мануальная терапия”, “Нефрология”, “Неврология”, “Неонатология”, “Нейрохирургия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Пульмонология”, “Ревматология”, “Рефлексотерапия”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Скорая медицинская помощь”, “Терапия”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Хирургия”, “Детская онкология”, “Урология”, “Физиотерапия”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”, “Эндокринология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по лечебной физкультуре; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по лечебной физкультуре; врач по спортивной медицине; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по спортивной медицине
  
Специальность “Мануальная терапия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Подготовка в ординатуре по специальности “Мануальная терапия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Мануальная терапия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Лечебная физкультура и спортивная медицина”, “Неврология”, “Педиатрия”, “Ревматология”, “Рефлексотерапия”, “Терапия”, “Травматология и ортопедия”, “Челюстно – лицевая хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач мануальной терапии; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской
организации – врач мануальной терапии
Специальность “Медико-профилактическое дело”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико-профилактическое дело”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеНепрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Должности <3>Врач по общей гигиене, врач-эпидемиолог
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Специальность “Медико – социальная экспертиза”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Медико – социальная экспертиза”
ДополнительноеПрофессиональная переподготовка по специальности “Медико – социальная
профессиональное образованиеэкспертиза” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Детская хирургия”, “Неврология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Психиатрия”, “Терапия”, “Травматология и ортопедия”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Эндокринология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по медико – социальной экспертизе; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по медико – социальной экспертизе
“Специальность “Медицинская биохимия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медицинская биохимия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеНепрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Должности <4>Врач клинической лабораторной диагностики
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Специальность “Медицинская биофизика”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медицинская биофизика”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеНепрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Должности <5>Врач функциональной диагностики
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Специальность “Медицинская кибернетика”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медицинская кибернетика”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеНепрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Должности <6>Врач-статистик.
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Специальность “Медицинская микробиология”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 04.09.2020 N 940н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Медико-профилактическое дело”, “Медицинская биохимия”, “Педиатрия”
 Освоение программы ординатуры по специальности “Медицинская микробиология” в части, касающейся профессиональных компетенций, соответствующих обобщенным трудовым функциям профессионального стандарта
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Медицинская микробиология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей укрупненных групп специальностей “Клиническая медицина” или “Науки о здоровье и профилактическая медицина”, профессиональной переподготовки по одной из специальностей “Бактериология”, “Вирусология”, “Лабораторная микология”, “Паразитология” при наличии подготовки в соответствии с квалификационными требованиями
 Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач-медицинский микробиолог; заведующий (начальник) структурного подразделения микробиологического профиля (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда) медицинской организации – врач-медицинский микробиолог
Специальность “Неврология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Неврология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – невролог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – невролог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Нейрохирургия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Нейрохирургия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – нейрохирург; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – нейрохирург; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Неонатология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Неонатология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Неонатология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Анестезиология – реаниматология”, “Педиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – неонатолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – неонатолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Нефрология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
 Подготовка в ординатуре по специальности “Нефрология”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Про сертификаты:  "Фармацевтическая технология" - 504 часа - для провизоров
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Нефрология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Анестезиология – реаниматология”, “Детская хирургия”, “Детская урология – андрология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”, “Урология”, “Хирургия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – нефролог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – нефролог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Общая врачебная практика (семейная медицина)”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Общая врачебная практика (семейная медицина)”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Общая врачебная практика (семейная медицина)” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Педиатрия”, “Терапия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач общей практики (семейный врач); заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач общей практики (семейный врач); судовой врач; врач – терапевт участковый
Специальность “Общая гигиена”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по общей гигиене; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по общей гигиене
Специальность “Онкология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Онкология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Онкология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Акушерство и гинекология”, “Терапия”, “Хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – онколог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – онколог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Организация здравоохранения и общественное здоровье”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Стоматология”, “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Организация здравоохранения и общественное здоровье”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Организация здравоохранения и общественное здоровье” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей укрупненных групп специальностей “Клиническая медицина” или “Науки о здоровье и профилактическая медицина”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиГлавный врач (начальник) медицинской организации; заместитель руководителя (начальника) медицинской организации; заведующий (главный врач, начальник) структурного подразделения, осуществляющего медицинскую деятельность, иной организации; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – статистик; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – методист; врач – статистик; врач – методист
Специальность “Ортодонтия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Стоматология”
Подготовка в ординатуре по специальности “Ортодонтия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – ортодонт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – ортодонт
Специальность “Остеопатия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 04.09.2020 N 940н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Остеопатия”, “Стоматология”
 Подготовка в ординатуре по специальности “Остеопатия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Остеопатия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Акушерство и гинекология”, “Аллергология-иммунология”, “Анестезиология- реаниматология”, “Гериатрия”, “Гастроэнтерология”, “Гематология”, “Дерматовенерология”, “Детская кардиология”, “Детская онкология”, “Детская урология-андрология”, “Детская хирургия”, “Детская эндокринология”, “Диетология”, “Инфекционные болезни”, “Кардиология”, “Косметология”, “Лечебная физкультура и спортивная медицина”, “Мануальная терапия”, “Неврология”, “Нейрохирургия”, “Неонатология”, “Нефрология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Психиатрия”, “Психиатрия- наркология”, “Психотерапия”, “Пульмонология”, “Ревматология”, “Рефлексотерапия”, “Сексология”, “Сердечно-сосудистая хирургия”, “Скорая медицинская помощь”, “Стоматология детская”, “Стоматология общей практики”, “Стоматология ортопедическая”, “Стоматология терапевтическая”, “Стоматология хирургическая”, “Терапия”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Трансфузиология”, “Урология”, “Физиотерапия”, “Физическая и реабилитационная медицина”, “Функциональная диагностика”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно-лицевая хирургия”, “Эндокринология”, “Эндоскопия”
 Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач-остеопат; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач-остеопат
Специальность “Оториноларингология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Оториноларингология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – оториноларинголог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – оториноларинголог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Офтальмология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Офтальмология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – офтальмолог; врач – офтальмолог – протезист; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – офтальмолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Паразитология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Паразитология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Паразитология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Инфекционные болезни”, “Эпидемиология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – паразитолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – паразитолог
Специальность “Патологическая анатомия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Патологическая анатомия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Патологическая анатомия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Детская онкология”, “Детская урология – андрология”, “Детская хирургия”,
“Колопроктология”, “Нейрохирургия”, “Онкология”, “Пластическая хирургия”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Судебно – медицинская экспертиза”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – патологоанатом; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – патологоанатом
Специальность “Педиатрия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия” <7>
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Педиатрия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Педиатрия” при наличии подготовки в ординатуре по специальности “Общая врачебная практика (семейная медицина)”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
 Непрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности <8>
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
ДолжностиВрач-педиатр; врач-педиатр участковый; врач-педиатр городской (районный); врач по медицинской профилактике; врач приемного отделения; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач- педиатр; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 04.09.2020 N 940н)
Специальность “Пластическая хирургия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Пластическая хирургия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – пластический хирург; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – пластический хирург
Специальность “Профпатология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Профпатология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Профпатология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – профпатолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – профпатолог
Специальность “Психиатрия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Психиатрия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – психиатр; врач – психиатр участковый; врач – психиатр детский; врач – психиатр детский участковый; врач – психиатр подростковый; врач – психиатр подростковый участковый; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – психиатр; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Психиатрия – наркология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Психиатрия – наркология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Психиатрия – наркология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Психиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – психиатр – нарколог; врач – психиатр – нарколог участковый; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – психиатр – нарколог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Психотерапия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Психотерапия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Психотерапия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Психиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – психотерапевт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – психотерапевт
Специальность “Пульмонология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Пульмонология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Пульмонология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”, “Фтизиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – пульмонолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – пульмонолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Радиология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”
Подготовка в ординатуре по специальности “Радиология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Радиология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Кардиология”, “Неврология”, “Онкология”, “Рентгенология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – радиолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – радиолог
Специальность “Радиотерапия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Радиотерапия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Радиотерапия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Детская онкология”, “Онкология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – радиотерапевт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – радиотерапевт
Специальность “Радиационная гигиена”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Радиационная гигиена”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Радиационная гигиена” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по радиационной гигиене; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по радиационной гигиене
Специальность “Ревматология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Ревматология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Ревматология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – ревматолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – ревматолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Рентгенология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Рентгенология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Рентгенология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Авиационная и космическая медицина”, “Акушерство и гинекология”, “Анестезиология – реаниматология”, “Водолазная медицина”, “Дерматовенерология”, “Детская хирургия”, “Детская онкология”, “Детская урология – андрология”, “Детская эндокринология”, “Гастроэнтерология”, “Гематология”, “Гериатрия”, “Инфекционные болезни”, “Кардиология”, “Колопроктология”, “Лечебная физкультура и спортивная медицина”, “Нефрология”, “Неврология”, “Неонатология”, “Нейрохирургия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Пульмонология”, “Ревматология”, “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Скорая медицинская помощь”, “Торакальная хирургия”, “Терапия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”, “Эндокринология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – рентгенолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – рентгенолог
Специальность “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Акушерство и гинекология”, “Детская хирургия”, “Детская онкология”, “Кардиология”, “Неврология”, “Нейрохирургия”, “Онкология”, “Рентгенология”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Хирургия”, “Урология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению
Специальность “Рефлексотерапия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Рефлексотерапия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Рефлексотерапия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Анестезиология – реаниматология”, “Акушерство и гинекология”, “Детская кардиология”, “Детская онкология”, “Детская урология – андрология”, “Детская хирургия”, “Детская эндокринология”, “Гастроэнтерология”, “Гематология”, “Гериатрия”, “Инфекционные болезни”, “Кардиология”, “Колопроктология”, “Лечебная физкультура и спортивная медицина”, “Мануальная терапия”, “Неврология”, “Нефрология”, “Нейрохирургия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Психиатрия”, “Психиатрия-наркология”,”Пульмонология”, “Ревматология”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Скорая медицинская помощь”, “Торакальная хирургия”, “Терапия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Физиотерапия”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”, “Эндокринология”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – рефлексотерапевт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – рефлексотерапевт
Специальность “Санитарно – гигиенические лабораторные исследования”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в ординатуре по специальности “Санитарно – гигиенические лабораторные исследования”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Санитарно – гигиенические лабораторные исследования” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Общая гигиена”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач по санитарно – гигиеническим лабораторным исследованиям; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач по санитарно – гигиеническим лабораторным исследованиям
Специальность “Сексология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Сексология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Сексология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Психиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – сексолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – сексолог
Специальность “Сердечно – сосудистая хирургия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Сердечно – сосудистая хирургия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – сердечно – сосудистый хирург; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – сердечно – сосудистый хирург; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
“Специальность “Сестринское дело”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – бакалавриат по направлению подготовки “Сестринское дело”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеНепрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
ДолжностиМедицинская сестра общей практики, медицинская сестра по паллиативной помощи, медицинская сестра по профилактике, медицинская сестра по реабилитации”.
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Специальность “Скорая медицинская помощь”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Скорая медицинская помощь”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Скорая медицинская помощь” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Анестезиология – реаниматология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Терапия”, “Педиатрия”, “Хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач скорой медицинской помощи; старший врач станции (отделения) скорой медицинской помощи; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач скорой медицинской помощи; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Медико – профилактическое дело”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы” руководителей медицинских организаций по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и заместителей руководителей медицинских организаций по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, врачей – методистов, врачей – статистиков, а также лиц, включенных в резерв кадров на замещение должности руководителя медицинских организаций по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиГлавный врач (начальник) медицинской организации; заместитель руководителя медицинской организации; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – статистик; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – методист; врач – статистик; врач – методист
Специальность “Стоматология общей практики”
Уровень профессионального образованияВысшее образован специалитет по специальности “Стоматология”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Стоматология”, Стоматология общей практики” <9>
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
 Непрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности <10>
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
ДолжностиВрач – стоматолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – стоматолог
Специальность “Стоматология детская”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Стоматология”
Подготовка в ординатуре по специальности “Стоматология детская”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Стоматология детская” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Стоматология общей практики”, “Стоматология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – стоматолог детский; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – стоматолог детский
Специальность “Стоматология ортопедическая”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Стоматология” Подготовка в ординатуре по специальности “Стоматология ортопедическая”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Стоматология ортопедическая” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Стоматология общей практики”, “Стоматология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – стоматолог – ортопед; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – стоматолог – ортопед
Специальность “Стоматология терапевтическая”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Стоматология”
Подготовка в ординатуре по специальности “Стоматология терапевтическая”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Стоматология терапевтическая” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Стоматология общей практики”, “Стоматология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – стоматолог – терапевт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – стоматолог – терапевт
Специальность “Стоматология хирургическая”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Стоматология”
Подготовка в ординатуре по специальности “Стоматология хирургическая”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Стоматология хирургическая” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Стоматология общей практики”, “Стоматология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой
деятельности
ДолжностиВрач – стоматолог – хирург; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – стоматолог – хирург
Специальность “Судебно – медицинская экспертиза”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Медицинская биохимия”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Судебно – медицинская экспертиза”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Судебно – медицинская экспертиза” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Акушерство и гинекология”, “Детская онкология”, “Детская урология – андрология”, “Детская хирургия”, “Колопроктология”, “Нейрохирургия”, “Онкология”, “Оториноларингология”, “Пластическая хирургия”, “Патологическая анатомия”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – судебно – медицинский эксперт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – судебно – медицинский эксперт
Специальность “Судебно – психиатрическая экспертиза”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Судебно – психиатрическая экспертиза”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Судебно – психиатрическая экспертиза” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Психиатрия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – судебно – психиатрический эксперт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – судебно – психиатрический эксперт
Специальность “Сурдология – оториноларингология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Сурдология – оториноларингология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Сурдология – оториноларингология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Оториноларингология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – сурдолог – оториноларинголог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – сурдолог – оториноларинголог; врач – сурдолог – протезист; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – сурдолог – протезист
Специальность “Терапия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Терапия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Терапия” при наличии подготовки в ординатуре по специальности “Общая врачебная практика (семейная медицина)”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – терапевт; врач – терапевт участковый; врач – терапевт подростковый; врач – терапевт участковый цехового врачебного участка; врач здравпункта; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – терапевт, судовой врач; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Токсикология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Токсикология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Токсикология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Анестезиология – реаниматология”, “Педиатрия”, “Терапия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – токсиколог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – токсиколог
Специальность “Торакальная хирургия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Торакальная хирургия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – торакальный хирург; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – торакальный хирург; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Травматология и ортопедия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Травматология и ортопедия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – травматолог – ортопед; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – травматолог – ортопед; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Трансфузиология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Трансфузиология”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Трансфузиология” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей:
“Акушерство и гинекология”, “Анестезиология – реаниматология”, “Детская онкология”, “Детская хирургия”, “Гематология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Педиатрия”, “Терапия”, “Хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – трансфузиолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – трансфузиолог
Специальность “Ультразвуковая диагностика”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”
Подготовка в ординатуре по специальности “Ультразвуковая диагностика”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Ультразвуковая диагностика” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Авиационная и космическая медицина”, “Акушерство и гинекология”, “Анестезиология – реаниматология”, “Водолазная медицина”, “Дерматовенерология”, “Детская хирургия”, “Детская онкология”, “Детская урология – андрология”, “Детская эндокринология”, “Гастроэнтерология”, “Гематология”, “Гериатрия”, “Инфекционные болезни”, “Рентгенология”, “Кардиология”, “Колопроктология”, “Нефрология”, “Неврология”, “Неонатология”, “Нейрохирургия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Пульмонология”, “Ревматология”, “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Скорая медицинская помощь”, “Торакальная хирургия”, “Терапия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”, “Эндокринология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач ультразвуковой диагностики; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач ультразвуковой диагностики
Специальность “Управление и экономика фармации”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Фармация”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Управление и экономика фармации”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Управление и экономика фармации” руководителей аптечных организаций
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиДиректор (заведующий, начальник) аптечной организации; заместитель директора (заведующего, начальника) аптечной организации; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела) аптечной организации
Специальность “Управление сестринской деятельностью”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Сестринское дело”
Подготовка в интернатуре по специальности “Управление сестринской деятельностью”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиЗаместитель руководителя (начальника) медицинской организации; главная медицинская сестра (главная акушерка, главный фельдшер); директор больницы (дома) сестринского ухода, хосписа; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – статистик; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – методист; врач – статистик; врач – методист
Специальность “Урология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Урология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – уролог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – уролог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Фармацевтическая технология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Фармация”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Фармацевтическая технология”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиПровизор – технолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела) аптечной организации
Специальность “Фармацевтическая химия и фармакогнозия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Фармация”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Фармацевтическая химия и фармакогнозия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиПровизор – аналитик; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела) аптечной организации
“Специальность “Фармация”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по специальности “Фармация”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеНепрерывное повышение квалификации в течение всей трудовой деятельности
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Должности <11>Провизор, провизор-технолог”.
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Специальность “Физиотерапия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Подготовка в ординатуре по специальности “Физиотерапия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Физиотерапия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Авиационная и космическая медицина”, “Акушерство и гинекология”, “Анестезиология – реаниматология”, “Водолазная медицина”, “Гематология”, “Гериатрия”, “Дерматовенерология”, “Детская кардиология”, “Детская онкология”, “Детская урология – андрология”, “Детская хирургия”, “Детская эндокринология”, “Гастроэнтерология”, “Инфекционные болезни”, “Кардиология”, “Колопроктология”, “Лечебная физкультура и спортивная медицина”, “Мануальная терапия”, “Нефрология”, “Неврология”, “Неонатология”, “Нейрохирургия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Ортодонтия”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Психиатрия”, “Пульмонология”, “Ревматология”, “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение”, “Рефлексотерапия”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Скорая медицинская помощь”, “Стоматология общей практики”, “Стоматология хирургическая”, “Стоматология терапевтическая”, “Стоматология детская”, “Стоматология ортопедическая”, “Торакальная хирургия”, “Терапия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”, “Эндокринология”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – физиотерапевт; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – физиотерапевт
Специальность “Физическая и реабилитационная медицина”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 04.09.2020 N 940н)
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
 Освоение программы ординатуры по специальности “Физическая и реабилитационная медицина” в части, отвечающей профессиональным компетенциям, соответствующим обобщенной трудовой функции А профессионального стандарта “Специалист по медицинской реабилитации” <*>
 Подготовка в ординатуре по специальности “Физическая и реабилитационная медицина”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Физическая и реабилитационная медицина” в соответствии с квалификационными требованиями по одной из специальностей: “Акушерство и гинекология”, “Анестезиология-реаниматология”, “Гастроэнтерология”, “Гематология”, “Гериатрия”, “Детская кардиология”, “Детская онкология”, “Детская хирургия”, “Детская урология-андрология”, “Детская эндокринология”, “Диетология”, “Кардиология”, “Колопроктология”, “Лечебная физкультура и спортивная медицина”, “Мануальная терапия”, “Неврология”, “Нейрохирургия”, “Неонатология”, “Нефрология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Остеопатия”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Психиатрия”, “Психотерапия”, “Пульмонология”, “Ревматология”, “Рефлексотерапия”, “Сердечно-сосудистая хирургия”, “Терапия”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Физиотерапия”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно-лицевая хирургия”, “Эндокринология”
 Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач физической и реабилитационной медицины; врач по медицинской реабилитации; заведующий структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории) медицинской организации – врач физической и реабилитационной медицины
  

<*> Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 3 сентября 2021 г. N 572н “Об утверждении профессионального стандарта “Специалист по медицинской реабилитации” (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2021 г., регистрационный N 52162)
Специальность “Фтизиатрия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Фтизиатрия”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Фтизиатрия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по специальности “Инфекционные болезни”, “Неврология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Пульмонология”, “Терапия”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – фтизиатр; врач – фтизиатр участковый; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – фтизиатр; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Функциональная диагностика”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Медицинская биофизика”, “Медицинская кибернетика”, “Педиатрия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Подготовка в ординатуре по специальности “Функциональная диагностика”
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Функциональная диагностика” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Авиационная и космическая медицина”, “Акушерство и гинекология”, “Анестезиология – реаниматология”, “Водолазная медицина”, “Дерматовенерология”, “Детская кардиология”, “Детская онкология”, “Детская хирургия”, “Детская
урология – андрология”, “Детская эндокринология”, “Гастроэнтерология”, “Гематология”, “Гериатрия”, “Инфекционные болезни”, “Кардиология”, “Колопроктология”, “Лечебная физкультура и спортивная медицина”, “Нефрология”, “Неврология”, “Неонатология”, “Нейрохирургия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Онкология”, “Ортодонтия”, “Оториноларингология”, “Офтальмология”, “Педиатрия”, “Пластическая хирургия”, “Профпатология”, “Пульмонология”, “Ревматология”, “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Скорая медицинская помощь”, “Стоматология общей практики”, “Стоматология хирургическая”, “Стоматология терапевтическая”, “Стоматология детская”, “Стоматология ортопедическая”, “Терапия”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Фтизиатрия”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”, “Эндокринология” Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач функциональной диагностики; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач функциональной диагностики
Специальность “Хирургия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Хирургия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – хирург; судовой врач; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – хирург; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Челюстно – лицевая хирургия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”, “Стоматология”
Подготовка в ординатуре по специальности “Челюстно – лицевая хирургия”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – челюстно – лицевой хирург; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – челюстно – лицевой хирург; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Эндокринология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Эндокринология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – эндокринолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – эндокринолог; врач приемного отделения (в специализированной медицинской организации или при наличии в медицинской организации соответствующего специализированного структурного подразделения)
Специальность “Эндоскопия”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Лечебное дело”, “Педиатрия”
Подготовка в ординатуре по специальности “Эндоскопия”
(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)
Дополнительное профессиональное образованиеПрофессиональная переподготовка по специальности “Эндоскопия” при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: “Акушерство и гинекология”, “Анестезиология – реаниматология”, “Гастроэнтерология”, “Детская онкология”, “Детская хирургия”, “Детская урология – андрология”, “Колопроктология”, “Нейрохирургия”, “Онкология”, “Оториноларингология”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Педиатрия”, “Пульмонология”, “Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение”, “Сердечно – сосудистая хирургия”, “Терапия”, “Торакальная хирургия”, “Травматология и ортопедия”, “Урология”, “Хирургия”, “Челюстно – лицевая хирургия”
Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – эндоскопист; заведующий (начальник) структурного подразделения – врач – эндоскопист
Специальность “Эпидемиология”
Уровень профессионального образованияВысшее образование – специалитет по одной из специальностей: “Медико ­ профилактическое дело”
Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности “Эпидемиология”
Дополнительное профессиональное образованиеПовышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности
ДолжностиВрач – эпидемиолог; заведующий (начальник) структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории, кабинета, отряда и другое) медицинской организации – врач – эпидемиолог
Про сертификаты:  Bershka Russia Руководство по покупкам

Примечание:

Для допуска к медицинской деятельности по определенным специальностям требуется либо подготовка в интернатуре/ординатуре по соответствующей специальности, предусмотренная разделом “Уровень профессионального образования”, либо профессиональная переподготовка по соответствующей специальности, предусмотренная разделом “Дополнительное профессиональное образование”, за исключением случаев, когда прохождение профессиональной переподготовки квалификационными требованиями к определенной специальности не предусмотрено(в ред. Приказа Минздрава РФ от 15.06.2021 N 328н)

Оцените статью
Мой сертификат
Добавить комментарий