- Виды аккредитации
- Контакты нцнэ
- Оценки подтверждения соответствия квалификации
- Подача заявки и необходимые документы
- Порядок проведения оценки на сертификацию
- Публикации в сми
- Реквизиты для оплаты
- Сестринское дело тесты с ответами
- Тест: сестринское дело
- Тестовые вопросы для специалистов с высшим медицинским образованием
- Тесты для медсестер
- Виды аккредитации
- Медицинские тесты
- Тесты по травматологии и ортопедии с ответами – медицинские квалификационные тесты онлайн – медицинский сайт казахстана
- Экзаменационные тесты "сестринское дело в терапии" – популярные тесты
Виды аккредитации
- Первичная – необходимость которой возникает после окончания специалиста медицинского учебного заведения;
- Первичная специализированная аккредитация – данную аккредитацию медсестер проводят с работками прошедшими программы подготовки кадров высшей квалификации или профессиональной переподготовки;
- Периодическая аккредитация медицинских сестер проводиться с работниками которые постоянно повышают свои знания и профессионализм, в течении всей своей профессиональной деятельности, подготовившимися по профессионально образовательным программам обучения в области медицины
Контакты нцнэ
Адреса мест консультаций по приему документов и проведению оценки знаний и практических навыков в Казахстане.
| № | Регион | Адреса приема документов и проведения оценки | Контактные телефоны |
| 1 | Нур-Султан (Астана) | г.Нур-Султан, ул. Мәңгілік ел 8, подъезд 18 В (вход со стороны Верховного суда РК) | Сертификация и категория: 7 (7172) 55-21-91 (вн. 1003, 1032) Адм. вопросы (договора) тел: 7 (7172) 55-21-91 (вн. 1021) |
| 2 | Алматы | г. Алматы, ул. Утепова 19а. | 8 777-731-97-04, 8 727 337-68-05 |
| 3 | Акмолинская область | г. Кокшетау, Кокшетауский медицинский колледж ул. Глинина 54 | 87162 44 26 23 |
| 4 | Актюбинская область | г. Актобе, бр. Жубановых 278-А. (Здание Цеснабанка, 2 этаж, правое крыло) | 8 778-123-75-73 |
| 5 | Алматинская область | г. Талдыкорган, ул. Абылай хана – 259 «А». Возле Ресторана «У Петровича». Остановка Гор ГАИ, по 23-му маршруту, в сторону Карабулакской трассы | 8 747-486-71-95 |
| 6 | Атырауская область | г. Атырау, Атырауская областная дезинфекция. ул. Владимирская 102. | 8 778-613-46-17 |
| 7 | Западно – Казахстанская область | г. Уральск, М-н №4, дом 27/2 Остановка 4-ый микрорайон по Желаевской трассе | 8 702 574-33-28, 8 705-803-16-13 |
| 8 | Жамбылская область | г. Тараз, микрорайон Астана, дом 11 А, 2 этаж, (напротив ресторана «Бекзат») | 8 707-299-07-78 |
| 9 | Карагандинская область | г. Караганда, пр. Шахтеров 81 (в здании Облостного центра крови) | Врачи: 8 705-419-28-17, СМР: 8-708-360-07-88 |
| 10 | Костанайская область | г. Костанай, ул. Толстого дом 74 серый 3 этажный корпус. 2 этаж. | 8 778 784-63-59 |
| 11 | Кызылординская область | г. Кызылорда, ул.Конаева 4, БЦ Prime Park, 2 этаж | 8 702-698-06-25 |
| 12 | Мангыстауская область | г. Актау, 4 микрорайон, Бизнес -Центр «Ата-Мура» зд.48 | 8 778 568-82-19 |
| 13 | г. Шымкент и Туркестанская область | г. Шымкент, ул. Желтоксана 35 | 8775 403 5588 |
| 14 | Павлодарская область | г. Павлодар, ул. Ак. Чокина 100, 2 этаж | 8 (7182) 68-15-55, 8 708 766 63-91 |
| 15 | Северо- Казахстанская область | г. Петропавловск, Северо-Казахстанский медицинский колледж ул. Шухова 42, кабинет 217, | 8 778-706-46-83 |
| 16 | Восточно – Казахстанская область | г. Усть-Каменогорск, ул.Протозанова, 81. | 8 771-435-50-54, 8 747-499-32-55 |
Оценки подтверждения соответствия квалификации
Оценка для присвоения квалификационной категории в области здравоохранения (оценка подтверждения соответствия квалификации специалистов) – процедура оценки знаний и практических навыков специалистов, проводимая в целях определения или подтверждения уровня их квалификации.
Оценка подтверждения квалификации проводится для специалистов с высшим, средним (техническим и профессиональным), послесредним медицинским и фармацевтическим образованием.
Оценка проводится:
- для специалистов с фармацевтическим образованием в виде тестирования;
- для специалистов, занимающихся клинической практикой, в виде тестирования и оценки практических навыков.
1-ый этап: тестирование
Порядок проведения тестирования для присвоения квалификационной категории проводится аналогично, проводимой при оценке на сертификацию, описанной выше.
Пороговый уровень для прохождения тестирования составляет:
- на вторую категорию – от 60 % до 100 % (не менее 30 правильных ответов);
- на первую категорию – от 70 % до 100 % (не менее 35 правильных ответов);
- на высшую категорию – от 80 % до 100 % (не менее 40 правильных ответов).
Кандидат, не преодолевший пороговый уровень для прохождения тестирования, к этапу оценки практических навыков не допускается.
2-ой этап: оценка практических навыков
Оценка практических навыков проводится при успешной сдаче тестирования. Подобный экзамен организовывается НЦНЭ с привлечение практической базы региональных симуляционных центров (структурные подразделения государственных медицинских колледжей).
Принимает практический экзамен экзаменационная комиссия, в составе нечетного количества независимых экспертов (не менее 3-ех).
Оценка практических навыков включает прохождение кандидатом:
- на вторую категорию — 5 клинических станций;
- на первую категорию — 6 клинических станций;
- на высшую категорию — 8 клинических станций.
Какие клинические станции сдают кандидаты и в каком объеме, смотрите в этой статье.
Успешный результат прохождения каждой клинической станции оценивается по бальной шкале и составляет правильное выполнение кандидатом не менее 90 % практических навыков. Время, отведенное на каждую клиническую станцию – 10 минут.
Начало оценки оповещается звуковым сигналом, после которого кандидат приступает к выполнению задания, демонстрируя свои знания и навыки и комментируя свои действия.
В случае досрочного выполнения задач на одной из станции, оставшееся время используется как перерыв между следующей клинической станцией.
Для успешного прохождения оценки практических навыков, кандидату необходимо пройти все клинические станции с решением «подтверждено».
Кандидаты, не сдавшие оценку практических навыков, могут пройти ее повторно через 10 дней после подачи повторной заявки.
Кандидаты, повторно не сдавшие:
- тестирование, допускаются к сдаче после прохождения курсов повышения квалификации по специальности в объеме 216 часов;
- практические навыки, допускаются к сдаче после дополнительного прохождения курсов повышения квалификации по симуляционным технологиям в объеме 54 часов.
При успешном прохождении обоих этапов (тестирования и оценки практических навыков) оценка подтверждения соответствия квалификации специалистов считается пройденной.
Подача заявки и необходимые документы
Тестирование и регистрация на оценку на сертификацию, как и на оценку подтверждения соответствия квалификации, проводится в Национальном центре независимой экзаменации (НЦНЭ). Для этого необходимо обратиться в местный филиал НЦНЭ (контакты ниже) и подать следующие документы:
В случае если медицинское образование было получено за рубежом, необходимо пройти процедуру нострификации иностранного документа об образовании. О том, как это сделать читайте в статье о нострификации по ссылке.
Для лиц изменивших фамилию, имя или отчество после получения документов об образовании, необходимо также предоставить копия свидетельства об изменении ФИО или о заключении (расторжении) брака.
Оценка на сертификацию и оценка подтверждения соответствия квалификации проводятся на платной основе.
Более удобным способом регистрации на сертификацию является подача заявки онлайн через интернет. Для этого необходимо отсканировать (перевести в электронный вид) все вышеперечисленные документы и отправить с помощью специальной формы на сайте Национального центра независимой экзаменации.
Правильно сформированная заявка, поданная таким образом, будет обрабатываться в течение 3-ех рабочих дней, и, в случае успешной регистрации, подтверждение будет выслано на электронную почту, которую кандидат указал при регистрации.
По завершению регистрации кандидату выдается регистрационная карта на прохождение оценки на сертификацию с присвоенным идентификационным номером кандидата, где будут указаны дата и время тестирования.
Порядок проведения оценки на сертификацию
Оценка для проведения сертификации специалиста в области здравоохранения – процедура оценки знаний специалистов, проводимая в целях определения соответствия медицинских работников клинической специальности для допуска их к клинической практике (работе с пациентами).
Оценка на сертификацию проводится для специалистов со средним (техническим и профессиональным), послесредним, высшим медицинским образованием, а также лиц, прошедших переподготовку кадров и (или) получивших послевузовское образование.
Сертификация проводится в виде тестирования на компьютерах по различным отраслям медицины. Залы тестирования оснащаются камерами видеонаблюдения для обеспечения объективности процедур тестирования.
На тестировании необходимо иметь с собой регистрационную карту и удостоверение личности.
До начала тестирования сотрудник НЦНЭ проводит инструктаж кандидатов о порядке тестирования и ознакомление с инструкцией по технике безопасности для пользователей, работающих в помещении для тестирования, оборудованном персональными компьютерами.
Во время тестирования кандидатам строго запрещается самопроизвольно покидать помещение, а также разговаривать между собой. В противном случае результат тестирования будет считаться недействительным.
Общее количество тестовых заданий по одной специальности и на одного кандидата составляет 50 вопросов. Время тестирования – 75 минут. Пороговый уровень для прохождения тестирования составляет 50% и более (25 и более правильных ответов) от общего количества вопросов.
По завершению тестирования выдается результат оценки на сертификацию с одним из статусов:
- подтверждено;
- не подтверждено.
Если кандидат не смог набрать пороговый уровень, то он может пройти повторное тестирование по истечении 3-ех рабочих дней после подачи повторного заявления на оценку на сертификацию.
Претенденты, не сдавшие повторное тестирование, допускаются к сдаче после прохождения курсов повышения квалификации по специальности в объеме 216 часов.
Публикации в сми
Примеры тестовых вопросов по травматологии и ортопедии
Тесты с одним правильным ответом
1. При переломах шейки бедра со смещением изменяется:
А) только абсолютная длина конечности;
В) только относительная длина конечности;
С) и абсолютная, и относительная длина конечности;
Д) абсолютная и относительная длина конечности остаются без изменений.
2. При субкапитальном переломе шейки бедра методом выбора является:
А) остеосинтез 3-х лопастным гвоздем;
В) функциональное лечение;
С) эндопротезирование;
Д) остеосинтез спицами;
Е) Лечение на вытяжении с последующим наложением укороченной гипсовой кокситной повязки.
3. При вальгусной деформации 1 пальца стопы типичной формой сопутствующей деформации стопы является:
А) пяточная стопа;
В) полая стопа;
С) эквино-варусная стопа;
Д) поперечно-распластанная стопа;
Е) вальгусная стопа.
4. В каком положении необходимо фиксировать бедро у ребенка в первые 0,5 года жизни при врожденном вывихе?
А) в положении отведения;
В) в положении приведения;
С) в среднефизиологическом положении;
Д) в положении разгибания и наружней ротации;
Е) фиксация вообще не применяется в таком возрасте.
Тесты с МНОЖЕСТВЕННЫМИ ответами “верно-неверно”
5. Ротация тел позвонков (торсия) может отмечаться при:
1) спондилезе;
2) приобретенном сколиозе;
3) асимметричной осанке;
4) врожденном сколиозе.
6. Укажите рентгенологические признаки деформирующего остеоартроза.
1) наличие остеофитов;
2) сужение суставной щели;
3) склероз и деформация суставных поверхностей;
4) наличие кист в метаэпифизарной зоне;
7. Какого рода контрактуру в тазобедренном суставе можно ожидать при его заболевании или повреждении?
1) разгибательную;
2) сгибательную;
3) отводящую;
4) приводящую.
8. Укажите повреждения, характерные для чрезмерной аддукции и супинации стопы.
1) поперечный перелом наружней лодыжки;
2) разрыв дистального межберцового синдесмоза;
3) косовертикальный перелом внутренней лодыжки;
4) разрыв дельтовидной связки.
Примеры тестовых вопросов
по хирургии катастроф (ВПХ) и первой доврачебной помоще
Тесты с одним правильным ответом
9. В какую очередь должна быть выполнена первичная хирургическая обработка раны мягких тканей без признаков продолжающегося кровотечения при оказании квалифицированной медицинской помощи?
А) в первую очередь;
В) в первую очередь, если в рану предлежат костные отломки;
С) в третью очередь;
Д) во вторую очередь;
Е) должна быть выполнена на предыдущем этапе.
10. При сливном ожоге передней поверхности груди, живота и циркулярном ожоге всей левой нижней конечности площадь ожоговой поверхности составит:
А) 45%
В) 27%
С) 36%
Д) 42%
Е) 30%
11. Какая степень отморожения возникает при “траншейной стопе”?
А) 1 степень;
В) 2 степень;
С) 3 степень;
Д) 4 степень;
Е) развитие “траншейной стопы” вообще не связано с отморожением.
Тесты с МНОЖЕСТВЕННЫМИ ответами “верно-неверно”
12. Что является противопоказанием для проведения ранней первичной хирургической обработки при ранении мягких тканей без признаков угрожающего кровотечения?
1) декомпенсированный необратимый шок (4 степень)
2) компенсированный травматический шок (1-2 степень);
3) декомпенсированный обратимый травматический шок (3 степень);
4) наличие костных отломков в ране.
13. В каком периоде лучевой болезни желательно проводить операции у пострадавших?
1) в скрытом периоде;
2) в периоде разгара;
3) в начальном периоде;
4) операции недопустимы.
14. От чего зависит тяжесть синдрома длительного сдавления?
1) от площади сдавления;
2) от наличия перелома в зоне сдавления;
3) от времени сдавления;
4) от положения конечности.
15. Укажите вид (виды) медицинской помощи, при оказании которых пострадавшему может быть выполнена первичная хирургическая обработка раны.
1) специализированная помощь;
2) первая врачебная помощь;
3) квалифицированная помощь;
4) первая медицинская помощь;
ОТВЕТЫ
1.Д
2.С
3.Д
4.1,2,3
5.1,3
6.1,2,3
7.1,3
8.В
9.С
10.Д
11.А
12.2,4
13.1,2,3,4
14.2,4
15.1,2,3
Реквизиты для оплаты
РОО «Национальный центр независимой экзаменации» (НЦНЭ) (Оплата на сайте kaspi.kz в разделе «Платежи» / «Образование» / «Национальный центр независимой экзаменации»)
Сестринское дело тесты с ответами
Тестовые задания по сестринскому делу, раздел «Теория и практика сестринского дела»
Тестовые задания по сестринскому делу, раздел «Технология оказания медицинских услуг»
Тестовые задания по сестринскому делу, раздел «Безопасная среда для пациента и персонала»
Правильный вариант ответа отмечен знаком
1. Основоположницей сестринского дела является:
А) Х. Оппель;
Б) Ф. Найтингейл;
В) Е. Бакунина.
2. Во время Крымской войны работа медицинских сестер проходила под руководством:
А) Х. Оппель;
Б) Н. Семашко;
В) Н. Пирогов.
3. В каком году появилась в России служба «сердобольных вдов»:
А) 1813;
Б) 1788;
В) 1803.
4. С чем связан качественный, новый этап в развитии сестринского дела в России:
А) С организацией общины сестер милосердия;
Б) Со службой «Сердобольных вдов»;
В) С Крестовоздвиженской общиной.
5. Для наблюдения за пациентом в круглосуточном режиме предназначены:
А) Поликлиники;
Б) Станции скорой медицинской помощи;
В) Стационары.
6. Паллиативная помощь – это:
А) реабилитация;
Б) лечебная помощь;
В) временно облегчающая боль.
7. Лечебное учреждение, в котором лечат однотипные заболевания:
А) Диспансер;
Б) Стационар;
В) Санаторий.
8. К фундаментальным понятиям философии сестринского дела не относятся:
А) окружающая среда;
Б) Пациент;
В) Профилактика заболеваний.
9. Нравственные характеристики, в которых находят выражение интересы и устремления отдельной социальной группы – это:
А) Ценность профессии;
Б) Смысл профессии;
В) Философия сестринского дела.
тест 10. В Российской федерации документ «Философия сестринского дела» был принят:
А) В Москве в 1990 году;
Б) В Голицине в 1993 году;
В) В Пскове в 1988 году.
11. Совокупность этических норм, принципов поведения медицинского работника во время выполнения своих обязанностей – это:
А) Этика;
Б) Медицинская деонтология;
В) Ятрогения.
12. Патологическое состояние, возникающее в результате взаимном влиянии пациентов друг на друга:
А) Ятрофармакогения;
Б) Сороригения;
В) Эгротогения.
13. Что не относится к умышленным правонарушениям в работе медицинской сестры:
А) Неосторожное действие при введении медикаментов;
Б) Выдача подложных документов;
В) Оставление в ране перевязочного материала.
14. Что не относится к принципам биоэтики:
А) Не навреди;
Б) Делай благо;
В) Не укради.
15. Наука о должном поведении медицинской сестры – это:
А) Этика;
Б) Эргономика;
В) Деонтология.
16. Эвтаназия в России:
А) Не проводится;
Б) Разрешена;
В) В некоторых случаях.
17. Оставление перевязочного материала в ране – это:
А) Несчастный случай;
Б) Халатное отношение к своим профессиональным обязанностям;
В) Ятрофармакогения.
18. Выполнение правила конфиденциальности предполагает:
А) Применение эвтаназии;
Б) Передача информации родственникам, после согласия пациента;
В) Сведение к минимуму исходящего от медицинского работника вреда.
19. Процесс передачи информации между медсестрой и пациентом, называется:
А) Коммуникация;
Б) Перцепция;
В) Обратная связь.
тест-20. К какому барьеру относится ситуация, когда пациент и медсестра разговаривают на разных языках:
А) смысловой барьер;
Б) Стилистический барьер;
В) Фонетический барьер.
21. Невербальная информация передается с помощью:
А) Через сторонних лиц;
Б) Взаимного расположения, жестов, визуального контакта;
В) С помощью речи.
22. Кто не может быть в роли обучаемых медицинских сестер:
А) Пациент и его родственники;
Б) Младший медицинский персонал;
В) Врачи.
23. Состояние нужды организма в том, что определяет его нормальную жизнедеятельность, называется:
А) Потребность;
Б) Самоактуализация;
В) Принцип.
24. К потребностям дефицита НЕ относятся:
А) Потребности в уважении, достижении успеха и одобрении;
Б) Потребность в реализации целей, развитие личности через работу, учебу;
В) Физиологические потребности: питье, дыхание и др.
25. Сколько существует жизненно важных потребностей:
А) 10;
Б) 14;
В) 12.
26. К первому уровню в пирамиде по А. Маслоу относятся:
А) Физиологические потребности;
Б) Потребности в достижении успеха;
В) Потребность в самоактуализации.
27. Основополагающие правила, в соответствии с которыми медицинская сестра может определить, отвечает ли сестринская помощь соответствующему уровню качества, называется:
А) Ответственность;
Б) Стандартизация в здравоохранении;
В) Стандарт сестринского дела.
28. Первый этап сестринского процесса – это:
А) Осуществление плана сестринских вмешательств;
Б) Планирование помощи, которая нацелена на удовлетворение потребностей пациента;
В) Обследование пациента.
29. Сестринский диагноз в отличие от врачебного:
А) Определяет болезнь;
Б) Нацелен на реакцию организма в связи с заболеванием;
В) Связан с возникшими патофизиологическими изменениями, происходящими в организме.
тест_30. Впервые понятие «сестринский диагноз» появился:
А) В 50 – х годах 20 века в Америке;
Б) В 90 – х годах 20 века в России;
В) В 80 – х годах 19 века в Англии.
31. Источниками субъективной информации о пациенте являются:
А) Пациент, участники медицинской бригады;
Б) Пациент, родственники;
В) Пациент, участники медицинской бригады.
32. Документ, в котором отражаются данные сестринского процесса;
А) Карта стационарного больного;
Б) Температурный лист;
В) Сестринская история болезни.
33. Не имеющие прямого отношения к заболеванию или прогнозу – это:
А) Первостепенные сестринские диагнозы;
Б) Промежуточный сестринский диагноз;
В) Второстепенный сестринский диагноз.
34. Укажите правильно сформулированный сестринский диагноз:
А) Риск развития сексуальной дисфункции, связанный с мастэктомией;
Б) Отказ от обработки операционной раны по причине болезненности процедуры;
В) Увеличение двигательной активности после перенесенного инсульта.
35. К проблемам пациента относят:
А) Педикулез, риск инфицирования;
Б) Пролежни, тревожность;
В) Отеки, чесотку.
36. Изменение физиологического, психологического, социального и духовного состояния пациента – это:
А) Критерий оценки;
Б) Результат;
В) Цель.
37. Профилактика обострений относится к:
А) Долгосрочной цели;
Б) Краткосрочной цели;
В) Измеряемой цели.
38. Период, за который должна быть выполнена краткосрочная цель:
А) до 2 недель;
Б) 2-4 недели;
В) 4-6 недель.
39. Сестринские вмешательства не могут включать:
А) Советы;
Б) Оценку действий;
В) Назначение препаратов;
тест*40. Источником оценки эффективности ухода выступает;
А) Пациент;
Б) Родственники;
В) Все ответы верны.
Тест: сестринское дело
Тест, который осилят лишь настоящие профи в мировой географии
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 285 562450 430 просмотров – 07 марта 2021Пройти тест
Главный тест на общие знания: насколько ты умён?
HTML-кодВсякие Научные ШтукиКоличество прохождений: 452 706634 395 просмотров – 28 февраля 2021Пройти тест
Тест на грамотность: Технарь вы или гуманитарий?
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 456 488682 740 просмотров – 15 января 2021Пройти тест
Вы — настоящий интеллигент, если сможете закончить 10 крылатых фраз — ТЕСТ
HTML-кодАннаКоличество прохождений: 363 921526 472 просмотров – 24 февраля 2020Пройти тест
Тест на широкий кругозор: сможете ли вы ответить хотя бы на половину вопросов?
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 524 1421 030 429 просмотров – 28 февраля 2021Пройти тест
Ваш учитель географии зря ставил вам «5», если вы не сможете ответить правильно хотя бы на 70%
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 281 874428 021 просмотров – 16 января 2021Пройти тест
Тест: Узнайте что говорит дата рождения о вашей Личности
HTML-кодНикитин КонстантинКоличество прохождений: 1 135 3402 233 359 просмотров – 26 декабря 2021Пройти тест
Тест: Узнайте в каком году вы должны были родиться на самом деле?
HTML-кодНикитин КонстантинКоличество прохождений: 423 773609 260 просмотров – 25 декабря 2021Пройти тест
Сможете ли вы назвать имена всех этих легендарных артистов, популярных в СССР?
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 520 587948 742 просмотров – 06 декабря 2021Пройти тест
Если закончите цитаты из советских фильмов на 14/14, то вы наверняка родились в СССР
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 312 686480 655 просмотров – 13 марта 2021Пройти тест
Большой тест на интеллект: узнай свой процент знаний
HTML-кодВсякие Научные ШтукиКоличество прохождений: 749 1791 061 676 просмотров – 11 февраля 2021Пройти тест
Вас можно назвать ходячей энциклопедией, если сможете набрать восемь правильных ответов
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 461 144739 759 просмотров – 22 ноября 2021Пройти тест
Только 4% людей способны пройти этот тест с вопросами различной направленности
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 292 961528 868 просмотров – 23 августа 2021Пройти тест
Сколько ты можешь выиграть в «Кто хочет стать миллионером?»
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 692 6071 219 876 просмотров – 21 августа 2021Пройти тест
Тест на общие знания, который на 11/11 осилит лишь настоящий эрудит
HTML-кодАннаКоличество прохождений: 429 881708 028 просмотров – 30 марта 2020Пройти тест
Проверьте свой интеллект
HTML-кодВладленаКоличество прохождений: 314 288510 605 просмотров – 23 января 2020Пройти тест
На какое животное вы похожи, когда злитесь?
HTML-кодНикитин КонстантинКоличество прохождений: 666 2271 047 021 просмотров – 22 декабря 2021Пройти тест
Никто не может ответить больше чем на 7 из 10 вопросов в этом тесте на IQ
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 338 018661 029 просмотров – 25 октября 2021Пройти тест
Тест на знание всего на свете: Осилите его на все 100%?
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 383 427590 817 просмотров – 15 марта 2021Пройти тест
Тест на эрудицию, который мы с треском завалили. Что насчет вас?
HTML-кодАндрейКоличество прохождений: 624 682973 937 просмотров – 13 марта 2021Пройти тест
Тестовые вопросы для специалистов с высшим медицинским образованием
*НЦНЭ имеет свидетельство об авторском праве на базу тестовых вопросов. Тем самым, копирование и распространение интеллектуальной собственности НЦНЭ, в данном случае тестовых заданий, будет преследоваться Законом Республики Казахстан от 10 июня 1996 года № 6-I “Об авторском праве и смежных правах”
- 1 Терапия (терапия подростковая, диетология)
- 2 Общая врачебная практика (семейная медицина)
- 3 Кардиология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, функциональная диагностика по профилю основной специальности, интервенционная кардиология, интервенционная аритмология) (взрослая)
- 4 Кардиология (функциональная диагностика по профилю основной специальности, интервенционная кардиология) (взрослая)
- 5 Кардиология (интервенционная кардиология, интервенционная аритмология) (взрослая)
- 6 Кардиология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, функциональная диагностика по профилю основной специальности, интервенционная кардиология) (взрослая)
- 7 Кардиология (интервенционная кардиология) (взрослая)
- 8 Кардиология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, функциональная диагностика по профилю основной специальности, интервенционная кардиология, интервенционная аритмология) (детская)
- 9 Кардиология (функциональная диагностика по профилю основной специальности, интервенционная кардиология) (детская)
- 10 Кардиология (интервенционная кардиология, интервенционная аритмология) (детская)
- 11 Кардиология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, функциональная диагностика по профилю основной специальности, интервенционная кардиология) (детская)
- 12 Кардиология (интервенционная кардиология) (детская)
- 13 Ревматология (взрослая, детская)
- 14 Ревматология (взрослая)
- 15 Ревматология (детская)
- 16 Аллергология и иммунология (взрослая, детская)
- 17 Аллергология и иммунология (взрослая)
- 18 Аллергология и иммунология (детская)
- 19 Гастроэнтерология (эндоскопия по профилю основной специальности, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности) (взрослая)
- 20 Гастроэнтерология (эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая)
- 21 Гастроэнтерология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности) (взрослая)
- 22 Гастроэнтерология (взрослая)
- 23 Гастроэнтерология (эндоскопия по профилю основной специальности, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности) (детская)
- 24 Гастроэнтерология (эндоскопия по профилю основной специальности) (детская)
- 25 Гастроэнтерология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности) (детская)
- 26 Гастроэнтерология (детская)
- 27 Гематология (взрослая)
- 28 Онкология и гематология (детская)
- 29 Пульмонология (эндоскопия по профилю основной специальности, функциональная диагностика по профилю основной специальности) (взрослая);
- 30 Пульмонология (эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая)
- 31 Пульмонология (функциональная диагностика по профилю основной специальности) (взрослая)
- 32 Пульмонология (взрослая)
- 33 Пульмонология (эндоскопия по профилю основной специальности, функциональная диагностика по профилю основной специальности) (детская)
- 34 Пульмонология (эндоскопия по профилю основной специальности) (детская)
- 35 Пульмонология (функциональная диагностика по профилю основной специальности) (детская)
- 36 Пульмонология (детская)
- 37 Эндокринология (взрослая, детская)
- 38 Эндокринология (взрослая)
- 39 Эндокринология (детская)
- 40 Нефрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности) (взрослая)
- 41 Нефрология (взрослая)
- 42 Нефрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности) (детская)
- 43 Нефрология (детская)
- 44 Фтизиатрия (взрослая, детская)
- 45 Фтизиатрия (взрослая)
- 46 Фтизиатрия (детская)
- 47 Профессиональная патология
- 48 Инфекционные болезни (взрослая, детская)
- 49 Инфекционные болезни (взрослые)
- 50 Инфекционные болезни (детские)
- 51 Дерматовенерология (дерматокосметология) (взрослая, детская)
- 52 Дерматовенерология (дерматокосметология) (взрослая)
- 53 Дерматовенерология (дерматокосметология) (детская)
- 54 Неврология (функциональная диагностика по профилю основной специальности) (взрослая)
- 55 Неврология (взрослая)
- 56 Неврология (функциональная диагностика по профилю основной специальности) (детская)
- 57 Неврология (детская)
- 58 Психиатрия (наркология, психотерапия, сексопатология, медицинская психология, судебно-психиатрическая экспертиза, судебно-наркологическая экспертиза)
- 59 Медицинская реабилитология (взрослая, детская)
- 60 Медицинская реабилитология (взрослая)
- 61 Медицинская реабилитология (детская)
- 62 Лучевая терапия (радиационная онкология)
- 63 Лучевая диагностика (рентгенология, компьютерная и магнитно-резонансная томография, ультразвуковая диагностика, ядерная медицина)
- 64 Функциональная диагностика
- 65 Клиническая лабораторная диагностика
- 66 Спортивная медицина
- 67 Гериатрия
- 68 Клиническая фармакология
- 69 Традиционная терапия (рефлексотерапия, мануальная терапия, су-джок терапия, гомеопатия, гирудотерапия, фитотерапия)
- 70 Авиационная и космическая медицина
- 71 Медицина чрезвычайных ситуаций и катастроф
- 72 Анестезиология и реаниматология (перфузиология, токсикология) (взрослая)
- 73 Анестезиология и реаниматология (перфузиология) (взрослая)
- 74 Анестезиология и реаниматология (токсикология) (взрослая)
- 75 Анестезиология и реаниматология (взрослая)
- 76 Анестезиология и реаниматология (взрослая) (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)
- 77 Анестезиология и реаниматология (перфузиология, токсикология, неонатальная реанимация) (детская)
- 78 Анестезиология и реаниматология (перфузиология) (детская)
- 79 Анестезиология и реаниматология (токсикология) (детская)
- 80 Анестезиология и реаниматология (неонатальная реанимация) (детская)
- 81 Анестезиология и реаниматология (детская)
- 82 Анестезиология и реаниматология (детская) (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)
- 83 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология, онкологическая хирургия, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 84 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология, онкологическая хирургия)
- 85 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности)
- 86 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 87 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология, онкологическая хирургия, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности)
- 88 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология, онкологическая хирургия, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 89 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 90 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология) (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)
- 91 Общая хирургия (торакальная хирургия, абдоминальная хирургия, трансплантология, колопроктология)
- 92 Кардиохирургия (взрослая, детская)
- 93 Кардиохирургия (взрослая)
- 94 Кардиохирургия (детская)
- 95 Ангиохирургия (рентгенохирургия, интервенционная хирургия) (взрослая, детская)
- 96 Ангиохирургия (рентгенохирургия, интервенционная хирургия) (взрослая)
- 97 Ангиохирургия (рентгенохирургия, интервенционная хирургия) (детская)
- 98 Нейрохирургия (взрослая, детская)
- 99 Нейрохирургия (взрослая)
- 100 Нейрохирургия (детская)
- 101 Челюстно-лицевая хирургия (взрослая, детская)
- 102 Челюстно-лицевая хирургия (взрослая)
- 103 Челюстно-лицевая хирургия (детская)
- 104 Пластическая хирургия
- 105 Онкология (химиотерапия, маммология) (взрослая)
- 106 Травматология-ортопедия (камбустиология) (взрослая, детская)
- 107 Травматология-ортопедия (камбустиология) (взрослая)
- 108 Травматология-ортопедия (камбустиология) (детская)
- 109 Урология и андрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая, детская)
- 110 Урология и андрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности (взрослая, детская)
- 111 Урология и андрология (эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая, детская)
- 112 Урология и андрология (взрослая, детская)
- 113 Урология и андрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая)
- 114 Урология и андрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности (взрослая)
- 115 Урология и андрология (эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая)
- 116 Урология и андрология (взрослая)
- 117 Урология и андрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности) (детская)
118 ВМР Урология и андрология (ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности (детская)
119 Урология и андрология (эндоскопия по профилю основной специальности) (детская)
120 Урология и андрология (детская) - 121 Офтальмология (взрослая, детская)
- 122 Офтальмология (взрослая)
- 123 Офтальмология (детская)
- 124 Оториноларингология (сурдология, эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая, детская)
- 125 Оториноларингология (сурдология) (взрослая, детская)
- 126 Оториноларингология (сурдология, эндоскопия по профилю основной специальности) (взрослая)
127 Оториноларингология (сурдология) (взрослая)
128 Оториноларингология (сурдология, эндоскопия по профилю основной специальности) (детская)
129 Оториноларингология (сурдология) (детская) - 130 Патологическая анатомия (цитопатология) (взрослая, детская)
- 131 Патологическая анатомия (цитопатология) (взрослая)
- 132 Патологическая анатомия (цитопатология) (детская)
- 133 Судебно-медицинская экспертиза
- 134 Трансфузиология
- 135 Токсикология (взрослая, детская)
- 136 Токсикология (взрослая)
- 137 Токсикология (детская)
- 138 Педиатрия (неонатология)
- 139 Педиатрия
- 140 Педиатрия (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)
- 141 Неонатология (интенсивная терапия и реанимация неонатальная)
- 142 Неонатология
- 143 Детская психиатрия (наркология детская, психотерапия детская, медицинская психология детская, суицидология, судебно-наркологическая экспертиза, судебно-психиатрическая экспертиза)
- 144 Детская психиатрия (наркология детская, психотерапия детская, медицинская психология детская, судебно-наркологическая экспертиза, судебно-психиатрическая экспертиза)
- 145 Детская хирургия (неонатальная хирургия)
- 146 Акушерство-гинекология (гинекология детская, функциональная диагностика по профилю основной специальности, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 147 Акушерство-гинекология (гинекология детская, функциональная диагностика по профилю основной специальности)
- 148 Акушерство-гинекология (гинекология детская, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности)
- 149 Акушерство-гинекология (гинекология детская, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 150 Акушерство-гинекология (гинекология детская, функциональная диагностика по профилю основной специальности, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности)
- 151 Акушерство-гинекология (гинекология детская, ультразвуковая диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 152 Акушерство-гинекология (гинекология детская, функциональная диагностика по профилю основной специальности, эндоскопия по профилю основной специальности)
- 153 Акушерство-гинекология (гинекология детская)
- 154 Акушерство-гинекология (гинекология детская) (для амбулаторно-поликлинических организаций и организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, в том числе в районных центрах, а также поселках городского типа)
- 155 Медицинская генетика
- 156 Стоматология (взрослая, детская)
- 157 Стоматология (взрослая)
- 158 Стоматология (детская)
- 159 Менеджмент здравоохранения
- 160 Общественное здравоохранение
- 161 Сестринское дело
- 162 Скорая и неотложная медицинская помощь
- 163 Сестринское дело (бакалавр)
Специальности работников с высшим медицинским образованием
Гигиена и эпидемиология:
Специальности работников с высшим фармацевтическим образованием
Тесты для медсестер
Данный способ подготовки к аккредитации медсестер очень эффективен и даёт возможность качественно изучить и знать ответ на все вопросы входящие в программу подготовки по специальности сестринское дело.
Виды аккредитации
- Первичная – необходимость которой возникает после окончания специалиста медицинского учебного заведения;
- Первичная специализированная аккредитация – данную аккредитацию медсестер проводят с работками прошедшими программы подготовки кадров высшей квалификации или профессиональной переподготовки;
- Периодическая аккредитация медицинских сестер проводиться с работниками которые постоянно повышают свои знания и профессионализм, в течении всей своей профессиональной деятельности, подготовившимися по профессионально образовательным программам обучения в области медицины
|
Тесты по травматологии и ортопедии с ответами – медицинские квалификационные тесты онлайн – медицинский сайт казахстана
Тесты по травматологии и ортопедии с ответами
Травматология — раздел медицины, изучающий воздействие на организм человека различных травмирующих воздействий, последствия травм, методы их лечения.
Ортопедия — раздел клинической медицины, раздел хирургии, изучающий профилактику, диагностику и лечение деформаций и нарушений функций костно-мышечной системы, которые являются результатом врождённых дефектов, пороков развития, последствий травм или заболеваний.
Тесты составлены для студентов и молодых врачей, они помогут провести мониторинг полученных знаний, подготовиться к предстоящему государственному тестированию.
Тестирование по вариантам
Экзаменационные тесты "сестринское дело в терапии" – популярные тесты
Тест из 60 вопросов для медсестер (сестринское дело) по терапии с курсом первичной медико-санитарной помощи.
Проверьте свои знания и готовность к экзаменам.